书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 38
上传文档赚钱

类型大学生就业指导课课件第二次课.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2822764
  • 上传时间:2022-05-29
  • 格式:PPT
  • 页数:38
  • 大小:5.97MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《大学生就业指导课课件第二次课.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    大学生 就业指导 课件 第二次
    资源描述:

    1、2012级就业指导课级就业指导课主讲人:机械系主讲人:机械系 方小菊方小菊 2013年年12月月 主题二主题二 了解用人单位,提升就业竞争力了解用人单位,提升就业竞争力一、了解职业职业概念:职业是人类社会生产力发展到一定阶段的必然产物,是随着社会分工的产生而出现的。 职业是一种社会劳动岗位,是人们从事相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动,是一个人社会地位的一般性表现,也是一个人的权利、义务、职责。关于职业变化的形象描述关于职业变化的形象描述职业的八大类别1999年,我国第一部中华人民共和国职业分类大典将职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类(职业)。其中,八大类是:一、

    2、国家机关、党群组织、企业、 事业单位负责人二、专业技术人员三、办事人员和有关人员四、商业、服务业人员五、农、林、牧、渔、水利生产人员六、生产、运输设备操作人员及有关 人员七、军人八、不便分类的其他从业人员二、了解用人单位用用 人人 单单 位位1、企业单位、企业单位2、事业单位、事业单位3、政府机关、政府机关4、社会团体、社会团体5、自主劳动单位、自主劳动单位(一)、企业单位(一)、企业单位企业,是从事社会经济活动的单位,其用人可以分为经营、管理、技术、企业,是从事社会经济活动的单位,其用人可以分为经营、管理、技术、操作等类别。操作等类别。企业的一般职业需求企业的一般职业需求企企 业业 类类 型

    3、型(二)、事业单位(二)、事业单位1.事业单位的性质事业单位的性质 事业单位一般是指主要由国家财政经费开支、不从事独立经营而从事为社会服务工作事业单位一般是指主要由国家财政经费开支、不从事独立经营而从事为社会服务工作的单位。事业单位中的许多单位由国家拨款,是非赢利组织。另外一些单位,有的是的单位。事业单位中的许多单位由国家拨款,是非赢利组织。另外一些单位,有的是国家非全额拨款,自身在非业务活动中收取一部分业务费用。国家非全额拨款,自身在非业务活动中收取一部分业务费用。 事业单位一般属于第三产业的范畴。主要包括:文化教育事业、文艺体育事业、事业单位一般属于第三产业的范畴。主要包括:文化教育事业、

    4、文艺体育事业、科研事业、广播电视事业、新闻出版事业、医疗卫生保健事业、社会福利与社会保障科研事业、广播电视事业、新闻出版事业、医疗卫生保健事业、社会福利与社会保障事业、农林水利气象事业、城市公用事业等。事业、农林水利气象事业、城市公用事业等。2.事业单位的特点事业单位的特点 (1)其职业活动的领域是对全社会的某些专门需要提供服务)其职业活动的领域是对全社会的某些专门需要提供服务 (2)事业单位以社会效益为主要目的)事业单位以社会效益为主要目的 (3)具有较强的专业性)具有较强的专业性 (4)事业单位的职业岗位以各类专业技术人员为主,一般实行专业技术人员聘任制)事业单位的职业岗位以各类专业技术人

    5、员为主,一般实行专业技术人员聘任制(三)政府机关 政府机关是国家和地方各级政府行政管理的总称,在政府部门中工作的人员,除去少部分专业技术人员(如医生、计算机操作人员)和工勤人员(如清洁工、司机、炊事员)外,主要是国家公务员。(四)社会团体社会团体是社会上各种群众社会团体是社会上各种群众组织的总称,包括工会、团委、组织的总称,包括工会、团委、妇联、青联、学联、科协、各类妇联、青联、学联、科协、各类学会、各行业协会等。社会团体学会、各行业协会等。社会团体的就业岗位,要求从业者有一定的就业岗位,要求从业者有一定的文化水平、政策水平、专业知的文化水平、政策水平、专业知识和较强的工作能力。识和较强的工作

    6、能力。(五)自主劳动单位在社会的现实生活中,有许多人是自主就业的,在社会的现实生活中,有许多人是自主就业的,包括各类自由职业者,灵活就业人员和个体劳动者包括各类自由职业者,灵活就业人员和个体劳动者三、企业需求视角三、企业需求视角“什么样的大学生,用人单位最欢迎呢?什么样的大学生,用人单位最欢迎呢?”北京高校毕业生北京高校毕业生就业指导中心日前对就业指导中心日前对150多家国有大中型企事业单位、民营多家国有大中型企事业单位、民营及高新技术企业、三资企业的人力资源部门和部分高校进及高新技术企业、三资企业的人力资源部门和部分高校进行的问卷显示,行的问卷显示,8类求职大学生更容易得到用人单位的青睐。类

    7、求职大学生更容易得到用人单位的青睐。最受企业欢迎的大学生最受企业欢迎的大学生 1、在最短时间内认同企业文化 李宁体育用品有限公司的有关人士也表示:“我们招聘员工的标准之一,是要求对方能够与企业文化、团队氛围相融洽。这样的员工能够非常快地适应企业的环境,与企业共同发展。” 最受企业欢迎的大学生最受企业欢迎的大学生 2、对企业忠诚, 有团队归属感 问卷调查显示,国有企业、外资企业、民营企业的人力资源人士都一致认为,宁可要一个对企业足够忠诚、哪怕能力差一点的员工,也不愿意要一个能力非凡但却朝三暮四的员工。 最受企业欢迎的大学生最受企业欢迎的大学生 3、不苛求名校出身,只要综合素质好 问卷调查分析指出

    8、,问卷调查分析指出,“随着企业竞争的加剧,企业更加关注人才的质量。随着企业竞争的加剧,企业更加关注人才的质量。因为人才是创造产品、提供服务为企业赢得利润的主要因素。有些企业,因为人才是创造产品、提供服务为企业赢得利润的主要因素。有些企业,尤其是技术含量不高的企业,不是只看重学生的学习成绩,而更看重学尤其是技术含量不高的企业,不是只看重学生的学习成绩,而更看重学生的综合素质,这是现代企业的用人特点。个人综合素质比学历更重要。生的综合素质,这是现代企业的用人特点。个人综合素质比学历更重要。” 最受企业欢迎的大学生最受企业欢迎的大学生 4、有敬业精神和职业素质、有敬业精神和职业素质 深圳某有限公司的

    9、人力资源人士说,“企业希望学校对学生加强社会生存观、价值观的教育,加强对学生职业素质、情商、适应能力和心理素质的培养。有了敬业精神,其他素质就相对容易培养了。” 最受企业欢迎的大学生最受企业欢迎的大学生 5、有业专技术能力、有业专技术能力 北京某机电公司人力资源部经理介绍说,“专业技能是我们对员工最基本的素质要求,机械电子行业招人时更是注重应聘者的技术能力。在招聘时应聘者如果是同等能力,也许会优先录取研究生。但是,进入公司后学历高低就不是主要的衡量标准了,会更看重实际操作技术,谁能做出来,谁就是有本事,谁就拿高工资。” 我系对学生专业专技术能力的培养我系对学生专业专技术能力的培养最受企业欢迎的

    10、大学生最受企业欢迎的大学生 6、沟通能力强、有亲和力、沟通能力强、有亲和力 “企业特别需要性格开朗、善于交流、有一个好人缘的员工。这样的人有一种亲和力,能够吸引同事跟他合作,给予他人帮助,通过他的努力,能够赢得更多的客户,使企业财源滚滚。” 最受企业欢迎的大学生最受企业欢迎的大学生 7、有团队精神和协作能力 上海汽车工业(集团)总公司的人力资源人士认为:“从人才成长的角度看,一个人是属于团队的,要有团队协作精神和协作能力,只有在良好的社会关系氛围中,个人的成长才会更快。最受企业欢迎的大学生最受企业欢迎的大学生 8、带着激情去工作 “企业需要带着热情去工作的人!”柳州五菱汽车有限责任公司人力资源

    11、人士表示,“我们在对外招聘时,特别注重人才的基本素质。除了要求求职者拥有扎实的专业基础外,还要看他是否有工作激情。一个没有工作激情的人,我们是不会录用的。” 最不受企业欢迎的大学生最不受企业欢迎的大学生 缺乏工作经验、动手能力差缺乏工作经验、动手能力差! 绝大部分企业提到,现代企业更注重应聘者的实际动手操作能力。现在市场竞争激烈,企业急需一批可以很快派上用场的人才,可以节约培训时间,还可以节省培训费用。然而刚刚毕业的大学生普遍缺乏工作经验,上手慢。浙江理工大学的社会实践小分队此前针对500名杭州高校大三学生开展的一份调查显示,37.98%的被调查者认为缺乏工作经验是困扰大学生就业的首要因素,占

    12、各个选项之最。最不受企业欢迎的大学生最不受企业欢迎的大学生 工作态度不端正工作态度不端正! 许多企业反映,应届毕业生的工作心态不稳定。很多刚被录用的应届生并不十分珍惜来之不易的工作机会,不愿意从工作底层做起,不满现有工作待遇,不能吃苦,不专心工作,很多时候想着跳槽。走访结果显示,大部分企业把员工的工作态度放在相当重要的位置。 最不受企业欢迎的大学生最不受企业欢迎的大学生 基本知识和专业知识缺乏基本知识和专业知识缺乏! 企业普遍反映,近些年招进的毕业生,基础知识不够扎实,专业知识结构不合理,不符合企业的要求。 最不受企业欢迎的大学生最不受企业欢迎的大学生 不善于沟通,缺乏团队合作精神不善于沟通,

    13、缺乏团队合作精神! 企业普遍认为,相对有工作经验的员工,应届大学毕业生明显缺乏与人沟通合作的能力,甚至表现出我行我素的个性和风格。在企业里,团队合作精神显得尤其重要。事实上,不少毕业生眼高手低,看不起同事,缺乏合作精神,难以融入整个团队中。最不受企业欢迎的大学生最不受企业欢迎的大学生 学习能力不强,跟不上时代步伐学习能力不强,跟不上时代步伐 !大学毕业生的学习态度和主动学习的意识,企业普遍表示不满。按理说,大学毕业生经过大学的自主学习,学习能力比较强,但事实上并非如此,相对老员工,大学毕业生再学习的危机感和动力严重不足。高职高专的比较优势高职高专的比较优势成材在于自身正确定位成材在于自身正确定

    14、位 无论是求职,还是工作,千万不要拿自己的劣势和别人的优势去对比,就如无论是求职,还是工作,千万不要拿自己的劣势和别人的优势去对比,就如同非要和姚明比篮球水平,和刘翔比跨栏速度,和做财务的比算账一样。要同非要和姚明比篮球水平,和刘翔比跨栏速度,和做财务的比算账一样。要知道自己的竞争优势在哪里,然后专注地去做。知道自己的竞争优势在哪里,然后专注地去做。一是实用技能一是实用技能二是用人成本二是用人成本三是期望值三是期望值四是稳定性四是稳定性高职高专学生的比较优势具体表现在四方面高职高专学生的比较优势具体表现在四方面我们必须用三年时间培养、我们必须用三年时间培养、打造我们的比较优势!打造我们的比较优

    15、势!视频资料: 大学生的八个就业准备(袁岳袁岳 ,北京大学社会学博士)1、至少有三次实习。、至少有三次实习。2、创办一个学生社团或者参加三次以上活动。、创办一个学生社团或者参加三次以上活动。 3、学会看快书,至少读、学会看快书,至少读240本书。本书。4、至少听、至少听60场讲座。场讲座。5、结交、结交150个陌生朋友,学会交换名片。个陌生朋友,学会交换名片。6、尝试一次创业。、尝试一次创业。7、去、去5-6个从未去过的地方,了解人文气息。个从未去过的地方,了解人文气息。8、至少会十种以上人情世故。、至少会十种以上人情世故。 校友风采校友风采广西政协主席马庆生(右三)和广西政协主席马庆生(右三

    16、)和工作过的老教师回校参观工作过的老教师回校参观 校友新疆生产建设兵团党委常委、校友新疆生产建设兵团党委常委、石河子市委书记宋志国(右一)回访母校石河子市委书记宋志国(右一)回访母校 校友风采校友风采20012001届毕业生唐林(右)先后荣获第二届中国国际新闻摄影比赛(华赛)届毕业生唐林(右)先后荣获第二届中国国际新闻摄影比赛(华赛)突发性新闻类铜奖、第十三届亚洲风采摄影比赛纪实类二等奖,突发性新闻类铜奖、第十三届亚洲风采摄影比赛纪实类二等奖,现任现任昆明日报昆明日报摄影部主任摄影部主任 校友风采校友风采校友林朝赐(中)荣获校友林朝赐(中)荣获2008年全国五一劳动奖章年全国五一劳动奖章 我院学生负责历届中国东盟博览会我院学生负责历届中国东盟博览会广西农垦展厅的解说工作广西农垦展厅的解说工作校友风采校友风采方锦超同学(左一)到北京参加方锦超同学(左一)到北京参加全国学联二十四大全国学联二十四大 校园电视台与广西高校团工委、校园电视台与广西高校团工委、广西电视台联合举办广西大学生广西电视台联合举办广西大学生DV大赛大赛 大学阶段哪些经历或能力对毕大学阶段哪些经历或能力对毕 业生踏入社会帮助最大?业生踏入社会帮助最大?通过往届毕业生就业状况调查通过往届毕业生就业状况调查 表达与交际能力 英语水平 专业知识和技能 良好的心理素质 自学能力 学生干部工作经历 校外兼职经历谢谢大家谢谢大家

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:大学生就业指导课课件第二次课.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2822764.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库