读后感的写作指导课件.ppt
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- 读后感 写作 指导 课件
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1、2019年5月16感谢你的观看 读后感的写作指导读后感的写作指导授课:授课:贾静贾静 课件制作:课件制作:贾静贾静 制作平台:制作平台:PowerPointPowerPoint12019年5月16感谢你的观看三、写作读后感前的思路三、写作读后感前的思路v1、找出原文中的众多信息。、找出原文中的众多信息。v2、择出信息中的最深感点。、择出信息中的最深感点。v3、联想佐证感点的材料。、联想佐证感点的材料。v4、考虑文章的结尾。、考虑文章的结尾。22019年5月16感谢你的观看四、听故事小 马 过 河32019年5月16感谢你的观看(一)找出原文中众多的信息(一)找出原文中众多的信息v其一,小马要过
2、河而不知深浅便去问牛大伯,后来其一,小马要过河而不知深浅便去问牛大伯,后来听了小松鼠的话又不敢过河,这给我们的教训是听了小松鼠的话又不敢过河,这给我们的教训是对对别人的话要作具体分析,切不可轻信盲从别人的话要作具体分析,切不可轻信盲从;v其二,小马盲目听信了两种相反意见,以致弄得无其二,小马盲目听信了两种相反意见,以致弄得无所适从再去问妈妈,这说明所适从再去问妈妈,这说明小马遇事不莽撞,善于小马遇事不莽撞,善于向有经验的人请教;向有经验的人请教;v其三其三 ,小马后来接受妈妈的教导,综合分析了牛大,小马后来接受妈妈的教导,综合分析了牛大伯和小松鼠的话后明白了道理,大胆地伯和小松鼠的话后明白了道
3、理,大胆地“试一试试一试”,才知道水不深与不浅,说明才知道水不深与不浅,说明实践出真知。实践出真知。1、从从小马小马的角度来说的角度来说42019年5月16感谢你的观看(二)选择信息中最深的感点(二)选择信息中最深的感点 假定我们择定的感点是:假定我们择定的感点是: 实践出真知那么那么-52019年5月16感谢你的观看(三三)联想佐证感点的材料联想佐证感点的材料v1、相传古代英国把西红柿只作为观相传古代英国把西红柿只作为观察植物,谁也不敢试着吃一吃,认察植物,谁也不敢试着吃一吃,认为有巨毒。终于有位画家鼓起勇气为有巨毒。终于有位画家鼓起勇气吃了一个西红柿,他没有被毒死,吃了一个西红柿,他没有被
4、毒死,反而第一个尝到了西红柿那甘甜的反而第一个尝到了西红柿那甘甜的滋味。滋味。 62019年5月16感谢你的观看v2、我们伟大的党在中国最黑暗的时候没有向我们伟大的党在中国最黑暗的时候没有向帝国主义屈服,没有被民族资本工业所诱惑帝国主义屈服,没有被民族资本工业所诱惑而毅然地走上了社会主义这条很少有人走过而毅然地走上了社会主义这条很少有人走过的道路,靠着自己的实践,经过一步步的摸的道路,靠着自己的实践,经过一步步的摸索与奋斗,终于建立了新中国。当今又在分索与奋斗,终于建立了新中国。当今又在分析了当前形势与本国特点的前提下,没有被析了当前形势与本国特点的前提下,没有被外来思潮所干扰与困惑,毅然走上
5、了改革开外来思潮所干扰与困惑,毅然走上了改革开放这条具有中国特色的实践之路。放这条具有中国特色的实践之路。 72019年5月16感谢你的观看名人名言v3、一个人,只有在一个人,只有在实践实践中运用能力,中运用能力,才能知道自己的能力。才能知道自己的能力。 小塞涅卡小塞涅卡v4、理论所不能解决的那些疑难,理论所不能解决的那些疑难,实践实践会给你解决。会给你解决。 费尔巴哈费尔巴哈 82019年5月16感谢你的观看( (四四) )考虑文章的结尾:考虑文章的结尾: 根据根据 “ “实践出真知实践出真知 ” ” 的感点,上述的感点,上述材料便作为佐证材料。结尾可作类似如下文字:材料便作为佐证材料。结尾
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