应用文示例-应用文的修改和拟写-课件.ppt
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- 应用文 示例 修改 课件
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1、应用文的修改和拟写 哪位同学拣到一个钱包,哪位同学拣到一个钱包,请交还给王阳。请交还给王阳。 20152015年年4 4月月2020日日 王阳王阳 哪位同学丢失一个钱包,哪位同学丢失一个钱包,请找周天认领。请找周天认领。 20152015年年4 4月月2020日日 周天周天 常见的应用文有哪些?常见的应用文有哪些? 条据类:条据类:请假条、留言条、借条、请假条、留言条、借条、 收条收条通知通知启事类:启事类:寻物启事、失物招领、寻物启事、失物招领、 征稿启事征稿启事书信类:书信类:一般书信、一般书信、申请书、申请书、 表扬信、倡议书表扬信、倡议书 应用文应用文是各类单位、团体是各类单位、团体和
2、个人在工作、学习和日常生活和个人在工作、学习和日常生活等社会活动中,用以处理各种事等社会活动中,用以处理各种事务、传递交流信息、解决实际问务、传递交流信息、解决实际问题所使用的具有直接实用价值、题所使用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的多种文体格式规范、语言简约的多种文体的统称。的统称。1 1、能修改不规范的应用文、能修改不规范的应用文2 2、能根据所供材料拟写应用文、能根据所供材料拟写应用文学习目标:学习目标:请假条请假条1 1、标题:、标题:第一行居中写明第一行居中写明“请假条请假条”。2 2、称呼:、称呼:第二行顶格写,后用冒号。第二行顶格写,后用冒号。3 3、正文:、正文:另起一
3、行空两格写请假内容,另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。假等。4 4、结尾:、结尾:写表示敬意之类的专用语。写表示敬意之类的专用语。5 5、落款(署名、日期):、落款(署名、日期):分两行写在分两行写在正文右下方,第正文右下方,第一行署名,第二一行署名,第二行写日行写日期。期。 老师:老师: 本人因本人因 (原因),需要(原因),需要请假请假 (从(从 日到日到 日),望日),望老师批准!老师批准!学生:学生:XXXX时间:时间:X X年年X X月月X X日日 请假条请假条张老师:张老师: 您好!今日我因贵体欠安,故您好!今日我因
4、贵体欠安,故请假一天,望老师批准。请假一天,望老师批准。 2014 2014年年3 3月月2020日日 请假人:李明请假人:李明 身体不适身体不适请假人:李明请假人:李明20142014年年3 3月月2020日日 练习:练习: 初一初一1 1班今天下午第二节课是班今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。请你帮王明写一张加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师余老师请假。请假条向体育老师余老师请假。 请假条请假条余老师:余老师: 因我的右脚受伤,医生说不因我的右脚受伤,医生说不能参加剧烈运动
5、,下午不能上能参加剧烈运动,下午不能上体体育课。育课。特此向您请假,恳请批准。特此向您请假,恳请批准。 此致此致敬礼敬礼 初一初一1 1班班 王明王明 20162016年年1 1月月1414日日留言条留言条 标题可有可无。标题可有可无。1 1、称呼:称呼:顶格写,条子留给谁就顶格写,条子留给谁就称呼谁。称呼谁。 2 2、正文、正文:在称呼下一行空二格写在称呼下一行空二格写正文,简单明了地把你要给对方说正文,简单明了地把你要给对方说的事情写清楚。的事情写清楚。 3 3、落款(署名和日期):落款(署名和日期):在正在正文下面写清楚谁留的条子,并在署文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月
6、、日。名的下一行写清年、月、日。 小亮今天要去同学王朋家小亮今天要去同学王朋家玩,而小亮的父母不在家,请玩,而小亮的父母不在家,请你帮小亮写一张留言条,告知你帮小亮写一张留言条,告知小亮的父母他晚上六点会回家。小亮的父母他晚上六点会回家。练习:练习:爸爸妈妈:爸爸妈妈: 我去王朋同学家里玩了,我去王朋同学家里玩了,晚上六点准时回来。请不要担晚上六点准时回来。请不要担心。心。 儿子:小亮儿子:小亮 201 2016 6年年1 1月月1 14 4日日通知通知 通知通知全体任课教师:全体任课教师: 今天下午点在会议室召开教学工今天下午点在会议室召开教学工作会议,望准时参加。作会议,望准时参加。 教务
7、处教务处 5 5月月1414日日 通知通知 今天下午点在阶梯教室召开教今天下午点在阶梯教室召开教学工作会议,请全体任课教师准时参学工作会议,请全体任课教师准时参加。加。 教务处教务处 5 5月月1414日日1 1、标题:、标题:第一行居中写明第一行居中写明“通知通知”或或“关于关于XX XX 的通知的通知”。 2 2、称呼:、称呼:第二行顶格写明被通知方的第二行顶格写明被通知方的名称,后用冒号。(如果正文已明确了名称,后用冒号。(如果正文已明确了通知的对象,被通知方的名称也可略去)通知的对象,被通知方的名称也可略去) 3 3、正文:、正文:另起一行空两格写通知内容,另起一行空两格写通知内容,写
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