人教版高中历史必修一古代希腊罗马的政治制度课件.ppt
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- 人教版 高中历史 必修 古代 希腊 罗马 政治制度 课件
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1、欢迎来到历史课堂欢迎来到历史课堂知识回顾:知识回顾:中国古代的政治制度中国古代的政治制度1 1、奴隶社会:、奴隶社会:王位世袭制、分封制、宗法制王位世袭制、分封制、宗法制2 2、封建社会:、封建社会: 专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度 单元二单元二 古代希腊罗马的政治制度古代希腊罗马的政治制度 复习重点复习重点1 1、古希腊地理环境对其政治文明的影响。、古希腊地理环境对其政治文明的影响。2 2、雅典民主政治的主要内容和影响。、雅典民主政治的主要内容和影响。3 3、古罗马法的主要内容及其作用。、古罗马法的主要内容及其作用。学法指点学法指点 1 1 两条线索:一是古希腊民主政治的发展;两条
2、线索:一是古希腊民主政治的发展; 二是罗马法的制订与演变。二是罗马法的制订与演变。 2 2 注意:古希腊、古罗马民主的性质,注意:古希腊、古罗马民主的性质, 不能将古代民主混同于现代民主,二者有本质的区别。不能将古代民主混同于现代民主,二者有本质的区别。 单元结构单元结构古古代代希希腊腊罗罗马马的的政政治治制制度度古古希希腊腊民民主主政政治治古古罗罗马马法法律律条件条件:历程历程:内容:内容:特点:特点:评价评价:梭梭(奠基)(奠基)-克克(确立)(确立)- - 伯伯(顶峰)(顶峰)机构(公民大会、五百人会议、陪审法庭)机构(公民大会、五百人会议、陪审法庭)人民主权、轮番而治、法律之上、人民主
3、权、轮番而治、法律之上、直接民主、公民意识直接民主、公民意识性质、局限性、积极影响性质、局限性、积极影响定义定义:起源与发展起源与发展:内容内容:评价评价: 习惯法(习惯法(起源起源) 成文法(成文法(形成形成) 公民法(公民法(发展发展) 万民法万民法民法大全民法大全(完备完备)实质、作用、局限性实质、作用、局限性阅读阅读P2223,思考:希腊民主政治形成的条件有哪些?,思考:希腊民主政治形成的条件有哪些?自然条件:自然条件:经济条件:经济条件:政治条件:政治条件:多山靠海的地理环境多山靠海的地理环境海外贸易和工商业发达海外贸易和工商业发达小国寡民的城邦体制;小国寡民的城邦体制; 公民的参政
4、素质公民的参政素质 ( 重视公民的民主权利和责任感)重视公民的民主权利和责任感)练习练习1 1促成古希腊民主政治形成的因素包括促成古希腊民主政治形成的因素包括 古希腊的自然地理环境古希腊的自然地理环境 古希腊的城邦制度古希腊的城邦制度 古希腊的神话传说古希腊的神话传说 古希腊系统的法制建设古希腊系统的法制建设 A A B B C C D DA 1 1、城邦是具有共同血缘和地域的、城邦是具有共同血缘和地域的公民公民团体。团体。2 2、有关公民:、有关公民: 公民是由城邦的成年男子组成。公民是由城邦的成年男子组成。 父母祖籍属本城邦父母祖籍属本城邦+ +一定财产一定财产+ +能自备武装能自备武装
5、(奴隶、妇女、未成年人和外邦人不属于公民)(奴隶、妇女、未成年人和外邦人不属于公民) 地位:是希腊希腊社会的主体阶层,地位:是希腊希腊社会的主体阶层, 是城邦政治的核心力量是城邦政治的核心力量 权利:直接参与城邦政治,公民享有充分的行权利:直接参与城邦政治,公民享有充分的行 政、司法等政治权利政、司法等政治权利时间时间内容内容 影响影响梭伦梭伦改革改革克里克里斯提斯提尼改革尼改革伯利伯利克里克里改革改革希腊民主政治的发展历程希腊民主政治的发展历程BC6BC6初初 1 1、按财产多寡划分等级、按财产多寡划分等级2 2、建公民大会、四百人议事会、建公民大会、四百人议事会 公民陪审法庭公民陪审法庭3
6、 3、废除债务奴隶制、废除债务奴隶制 为民主制度为民主制度 奠定奠定基础。基础。( (理由:理由:P23)P23)BC6BC6末末 (1 1)建)建1010个地域部落个地域部落(2 2)设立)设立500500人议事会;人议事会;(3 3)成立十将军委员会)成立十将军委员会(4 4)继续扩大公民大会的权力)继续扩大公民大会的权力(5 5)实行陶片放逐法)实行陶片放逐法民主政治民主政治确立确立起来起来BC5 扩大扩大公民参政范围公民参政范围改革改革公民大会公民大会扩大扩大五百人议事会的职能五百人议事会的职能提高提高陪审法庭地位权力陪审法庭地位权力发放工资、津贴发放工资、津贴民主政治民主政治发展到发
7、展到顶峰顶峰练习练习2 2、公民大会是国家最高权力机关公民大会是国家最高权力机关, ,一切雅典公民皆一切雅典公民皆 有权参加有权参加, ,五百人议事会的议员经抽签选举产生五百人议事会的议员经抽签选举产生, ,名额名额 依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民依各居住区公民人数按比例分配。材料反映了雅典民 主政治的特点有主政治的特点有 人民主权人民主权 轮番而治轮番而治 比例代表制比例代表制 少数人的民主少数人的民主 A.A. B. B. C. C. D. D.A思考:思考:从前面三个人的改革中,我们可以发现从前面三个人的改革中,我们可以发现 雅典民主政治有哪些特征?雅典民主政治有哪些特征
8、?人民主权人民主权 轮番而治轮番而治 法律至上法律至上 直接民主直接民主公民意识公民意识权力机构名称权力机构名称参加人员参加人员职责和地位职责和地位 公民大会公民大会2020岁以上男性岁以上男性公民公民最高权力机构最高权力机构 五百人会议五百人会议5050人人/ /部落部落轮流执政,轮流执政,处理公民大处理公民大会闭会期间的日常事务、会闭会期间的日常事务、召集公民大会召集公民大会 十将军委员会十将军委员会首席将军执掌首席将军执掌军政大权军政大权统帅军队,参与政治统帅军队,参与政治 陪审法庭陪审法庭3030岁以上男性岁以上男性公民公民最高法院兼最高司法与最高法院兼最高司法与监察机关监察机关几个机
9、构的职能:几个机构的职能:古代雅典民主与现代美国民主对比古代雅典民主与现代美国民主对比古代雅典民主制古代雅典民主制现代美国民主体制现代美国民主体制总统总统国会国会最高法院最高法院首席将军首席将军公民大会公民大会五百人会议五百人会议陪审法庭陪审法庭雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系雅典民主政治与今天西方民主政治的区别与联系区别:雅典是区别:雅典是直接直接参与式民主;参与式民主; 西方是西方是间接间接的代议制民主的代议制民主 。 联系:联系:雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源雅典民主为后来西方的政治思想和制度提供了思想渊源。 如如“法律面前人人平等法律面前人人平等”的政治原则
10、,国家机构的政治原则,国家机构“三权分三权分 立立”的组织形式,的组织形式,“少数服从多数少数服从多数”的决策原则,国家公的决策原则,国家公 职选举任期原则等。职选举任期原则等。 如何评价雅典的民主政治?如何评价雅典的民主政治?1,性质:2,特征:3,运作方式:4,局限性: 5,积极作用:人民主权、轮番而治、法律至上、直接民主、公民意识人民主权、轮番而治、法律至上、直接民主、公民意识原始的原始的直接民主直接民主,抽签选举和轮流坐庄。抽签选举和轮流坐庄。奴隶主阶级的民主;奴隶主阶级的民主;雅典民主只是小国寡民体制的产物;雅典民主只是小国寡民体制的产物; 雅典的民主制是否完美?如果不完美,有雅典的
11、民主制是否完美?如果不完美,有哪些缺陷?哪些缺陷?. .少数成年男性有公民权少数成年男性有公民权. .妇女无权利;妇女无权利;奴隶无权利;外邦人无权利奴隶无权利;外邦人无权利20万奴隶,万奴隶,3.2万异邦人,万异邦人,16.8万雅典人,万雅典人,成年人成年人.万人,万人,男性公民男性公民.万人万人局局限限性性范围:男性公民的民主,不包括奴隶、范围:男性公民的民主,不包括奴隶、 妇女和外邦人妇女和外邦人. . 实质:建立在奴隶制基础上少数人的民主。实质:建立在奴隶制基础上少数人的民主。原始的直接民主,是小国寡民的产物原始的直接民主,是小国寡民的产物. .抽签选举、轮流执政可能导致权力滥用,抽签
12、选举、轮流执政可能导致权力滥用, 成为政治腐败、社会动乱的隐患成为政治腐败、社会动乱的隐患. .雅典民主政治的评价雅典民主政治的评价历历史史作作用用雅典民主政治的评价雅典民主政治的评价为近现代西方政治制度奠定了最初基础为近现代西方政治制度奠定了最初基础使希腊在精神文化领域取得辉煌成就使希腊在精神文化领域取得辉煌成就保证城邦的独立和发展保证城邦的独立和发展 辉煌属于希腊!近代西方人奉希腊文明为西方文明之根。辉煌属于希腊!近代西方人奉希腊文明为西方文明之根。 请回答:请回答:(1 1)希腊民主政治的主要精神(价值观)有哪些?)希腊民主政治的主要精神(价值观)有哪些?(2 2)希腊哪些制度仍为今天各
13、国所采用?)希腊哪些制度仍为今天各国所采用?重视和强调公民的民主权利和责任感;重视和强调公民的民主权利和责任感;重视公共意志,反对个人专制。重视公共意志,反对个人专制。法律面前人人平等、法律面前人人平等、“三权分立三权分立”组织形式、组织形式、少数服从多数的决策原则、少数服从多数的决策原则、国家公职选举任期原则、国家公职选举任期原则、集体管理的新形式等。集体管理的新形式等。学以致用学以致用1.(2013重庆文综10)公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此
14、可见,古代雅典民主是() A直接民主 B民主派专有的民主 C代议制民主 D大多数居民的民主【考点】雅典民主政治【解析】此题考查学生获取信息和知识运用能力。从题干“碎陶片或贝壳”和“遭放逐海外”,可知是古代雅典的陶片放逐法,依据“全体雅典公民集会”可知是一种直接民主形式,答案A符合题意。2(2013四川文综8)1927年中国一部中学历史教科书写道:“假使中国是一个民治之国,而又适有一个有才干有计谋的政界人物,在民国四年的夏间,来把反抗日本作为他的主要政策,一般的人民,还有不欢迎他为元首的吗?在同样情形之下,伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”不包括() A雅典公民普遍好战 B伯里克
15、利才能杰出 C雅典实行民主政治 D雅典面临外邦威胁【考点】雅典民主政治。【解析】考查学生获取信息、理解和所学知识运用能力。从材料时间“民国四年”,即1915年,结合所学知识对应的历史事件是袁世凯称帝。材料中提到的教科书认为袁不能成为“元首”的原因:一是不民主,二是无才干,三是不反抗日本,即不能反抗外邦的入侵。反之伯利克利能成为雅典领袖的原因在于:有才干、民主、敢于反抗外邦的入侵。因此B、C、D三项不符合题意。正确答案为A。3(2013全国新课标卷文综32)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟
16、子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典() A民主原则贯穿司法过程 B妇女享有广泛政治权利 C法律注重保护平民权益 D司法审判缺乏严格程序【考点】雅典民主政治【解析】本题考查学生正确理解材料、准确分析问题的能力。解读材料信息,材料展现了雅典司法审批的流程,最终是陪审团投票确定当事人是否有罪,从中可看出民主原则贯穿了雅典的司法过程。在雅典,妇女拥有不完整的公民权,雅典注重保护成年男性公民的利益,而且雅典拥有完整的司法审判程序,B、C、D表述均错误。4(2014重庆文综10)“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如,梭伦改革虽对土地数量有所限制,但却没有像平民所希
17、望的那样剥夺贵族的土地。下列各项,能够正确反映上述观点且符合史实的是()A既废除了平民债务又未归还平民原有土地B既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额C既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级D既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权【考点】雅典民主政治梭伦改革【解析】注意审题“正确反映上述观点”,即梭伦促进了两个阶级之间的妥协,兼顾了两个阶级的利益,体现了其改革中庸的特点,梭伦改革废除了平民债务,因债务抵押的土地一律归还原主,A项中“未归还平民原有土地”不符合史实,故A项错误;B项中“未规定个人土地限额”与题干中“对土地数量有所限制”的信息不符,故B项错误;梭伦改革建立了财产等级制,打破了贵族对政治权
18、力的垄断,故C项错误;梭伦改革既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权,体现了其改革中庸的指导思想,促进了两个阶级之间的妥协,故D项正确。5(2014山东文综21)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士,城邦为他们树立墓碑,刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世。这旨在强调() A城邦公民的平等 B军事对城邦的重要性 C共同的宗教信仰 D血缘对城邦维系的作用【考点】雅典民主政治【解析】依据材料中“刻上所有牺牲者的名字,但并不写明他们的家世”信息说明体现公民的平等,故A项正确;“军事对城邦的重要性”不是材料主要信息,故B项错误;材料中没有提及宗教信仰问题,故C项错误;血缘不符合材料中“并
19、不写明他们的家世”的信息,故D项错误。6(2014福建文综18)雅典城邦任何公职人员,无论地位多高,皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下,若公民大会认为他有失职守,皆依法惩处。这反映了古代雅典()A最高权力机关由直接选举产生 B公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡 D从制度上防止专制以维护民主【考点】雅典民主政治雅典民主政治的内容及其意义【解析】材料无法体现公民大会由直接选举产生,故A项错误;负责审理大部分案件主要是陪审法庭,公民大会主要是处理政务大事,故B项错误;材料主要反映的是公职人员要受到公民大会和五百人会议督察监视,并
20、没有反映公民大会、五百人会议、陪审法庭等权力机构之间相互制约平衡,故C项错误;公职人员要受到公民大会和五百人会议督察监视,说明防止公职人员专制以维护民主,故D项正确。7(2014全国新课标卷文综32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典()A法律体系已达到完备的程度 B法律具有尊重生命价值的人文精神C公民个人自由受到严格限制 D自杀有违崇尚自然法则的理性精神【考点】雅典民主政治【解析】材料无法体现法律体系已达到完备,故A项错误;注意题干信息“申请”“获得批准”“未经允许的自杀被视为犯罪行为”,也就说题干的主旨在于强调
21、公民的行为需要得到批准,而不在于强调行为本身,这说明公民个人自由受到严格限制,故B项错误,C项正确;题干材料没有涉及自然法则的理性精神,故D项错误。8(2014上海单科1)“凡父母双方均为公民者有公民权,公民十八岁时在他们村社的名簿中登记。”这一规定最有可能出现在() A古代埃及 B古代印度 C古代希腊 D古代中国【考点】古代希腊城邦制度雅典民主政治【解析】古代埃及是君主专制的国家,不存在公民,故A项错误;古代印度实行的是种姓制度,是古代世界最典型、最森严的等级制度,因此也不存在公民,故B项错误;古代希腊民主制度比较发达,特别是伯利克里时期达到全盛,故C项正确;古代中国是封建制国家,皇帝权力最
22、大,同样也不存在公民,故D项错误。【答案】C 时间时间 原因原因特点特点影响影响万民法万民法民法民法大全大全罗法律的起源与发展罗法律的起源与发展 列表列表BC6法律与习惯之法律与习惯之间间没有没有明显的明显的界限界限保护保护贵族利益,贵族利益,损害损害平民利益平民利益BC5 平民反对贵族平民反对贵族的斗争的斗争 内容广泛内容广泛 条文清晰条文清晰 一定程度上一定程度上保护保护了了平民平民的利益的利益共和国共和国时期时期 调整罗马公民调整罗马公民之间的关系之间的关系 适用于罗马适用于罗马 公民公民 公民受到法律保公民受到法律保护,并享有法律赋护,并享有法律赋予的权利予的权利BC3中中 1.根因:
23、政经根因:政经 的发展;的发展; 2.扩张引起新矛盾扩张引起新矛盾 适用于罗马适用于罗马 统治范围内的统治范围内的一切自由民一切自由民 除罗马公民外,除罗马公民外,外邦人外邦人也受到也受到法律保护法律保护AD6罗马法罗马法系统化、系统化、法典化法典化标志罗马法体标志罗马法体系的最终形成系的最终形成 习惯习惯法法成文法成文法公民公民法法罗马法的主要内容罗马法的主要内容形式上:形式上:习惯法、成文法习惯法、成文法结构上:结构上:公民法、万民法公民法、万民法基本内容:基本内容: A A 保护私有财产保护私有财产( (核心核心) ) B B 法律面前公民人人平等。法律面前公民人人平等。 广义广义:是指
24、通行于罗马统治的整个是指通行于罗马统治的整个 地中海世界的法律制度地中海世界的法律制度狭义狭义:公民法公民法123罗马法的特点:罗马法的特点:1 1、有明显阶段性:从共和国时期到帝国时期,不断完善。、有明显阶段性:从共和国时期到帝国时期,不断完善。2 2、形式可分成文法和习惯法;结构可分公民法和万民法。、形式可分成文法和习惯法;结构可分公民法和万民法。3 3、核心内容:保护私有财产,宣称法律面前公民人人平等。、核心内容:保护私有财产,宣称法律面前公民人人平等。4 4、遵循原则为自然法思想(理性、自由、平等、正义)。、遵循原则为自然法思想(理性、自由、平等、正义)。 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族
25、,也是罗马一支罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫罗莫洛洛死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。案例分析(学以致用)案例分析(学以致用)1 1,根据,根据习惯法习惯法,法官会怎么判呢?,法官会怎么判呢?2 2,根据,根据十二铜表法十二铜表法,法官会怎么判呢?,法官会怎么判呢?法官会偏袒罗莫洛的家人。法官会偏袒罗莫洛
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