人教版高中历史必修一专题九当今世界政治格局的多极化趋势(2)课件.ppt
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1、欢迎来到历史课堂欢迎来到历史课堂专题基本线索:专题基本线索:战后世界政治格局的变化过程实际上就是两战后世界政治格局的变化过程实际上就是两极格局形成、发展以及最终瓦解的过程。具体来说,可分为极格局形成、发展以及最终瓦解的过程。具体来说,可分为三个阶段:三个阶段:第一阶段,战后初期美苏争锋导致两极对峙格局形成的时期第一阶段,战后初期美苏争锋导致两极对峙格局形成的时期第二阶段,第二阶段,2020世纪六七十年代新兴力量崛起,使两极格局受世纪六七十年代新兴力量崛起,使两极格局受 到重大冲击;到重大冲击;第三阶段,第三阶段,2020世纪世纪8080年代末年代末9090年代初,东欧剧变,苏联解年代初,东欧剧
2、变,苏联解 体,两极格局瓦解,世界政治格局向多极化曲体,两极格局瓦解,世界政治格局向多极化曲 折发展。折发展。(一)两极对峙格局的形成(一)两极对峙格局的形成1 1、原因:、原因:(3)(3)美国成为资本主义头号强国,西欧国家衰落,苏联成美国成为资本主义头号强国,西欧国家衰落,苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国。为唯一与之抗衡的政治军事大国。(1)(1)雅尔塔体制的确立,雅尔塔体制的确立,勾画了两极格局的基本轮廓勾画了两极格局的基本轮廓;(2)(2)美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾( (根本原因根本原因)一、战后初期两极对峙格局形成一、战后初期两极对峙格
3、局形成雅尔塔等国际会议事实上划分了美苏势力范围,确立了美雅尔塔等国际会议事实上划分了美苏势力范围,确立了美苏为主导的国际关系新体制,即苏为主导的国际关系新体制,即雅尔塔体制。雅尔塔体制雅尔塔体制。雅尔塔体制奠定奠定了战后两极世界格局的框架了战后两极世界格局的框架, ,(4)新的发展中国家还没有形成抗衡美苏的力量新的发展中国家还没有形成抗衡美苏的力量美国成为资本主义头号强国,美国成为资本主义头号强国,苏联成为唯一与之抗衡的政苏联成为唯一与之抗衡的政治军事大国治军事大国“美国今天是一个强大的国家,没有美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它强大。任何一个国家比它强大。这意味这意味着,我们拥有
4、这样的力量,就得挑起着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。领导的担子并承担责任。”杜鲁门杜鲁门“大不列颠作为一个世界强国,已经大不列颠作为一个世界强国,已经完蛋了完蛋了”。美国国务院官员琼斯“我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。” 丘吉尔 “二战”后,美国拥有世界上最强大的经济与军事力量。军事上,美国不但垄断了原子弹,还拥有12001200多万军队,3030艘航空母舰和10001000多艘其他战舰;在世界各地建立了近500500个军事基地。经济上,美国拥有最雄厚的工业实力和最丰富的黄金储备,建立了以美元为中
5、心的资本主义世界体系。美国还确立了称霸世界的全球战略。战后初期,苏联总兵力接近美国,建立有强大的军事工业,仅作战飞机的年产量就达40,000架,苏军驻扎在欧亚许多地区。在战争中,苏联大大扩展了疆土,解放了大片东欧领土。苏联成为战后唯一能与美国抗衡的大国西欧辉煌不在西欧辉煌不在美国的美国的“冷战冷战”杜鲁门主义杜鲁门主义马歇尔计划马歇尔计划北约的成立北约的成立苏联的反击苏联的反击共产党和工人党情报局成立共产党和工人党情报局成立经济互助委员会成立经济互助委员会成立华约的成立华约的成立( (丘吉尔丘吉尔”铁幕铁幕”演说演说) )1946.3.51946.3.52 2、两极对峙格局的、两极对峙格局的形
6、成过程形成过程揭幕:揭幕:具体表现具体表现A 政治:政治:B 经济:经济:C军事:军事:(1947年年3月)月)(1947年年6月)月)(1949年)年)(1947年年9月)月)(1949年年1月)月)(1955年)年)两极对峙局面最终形成两极对峙局面最终形成美苏以什么方式美苏以什么方式进行对峙的?进行对峙的?“冷战冷战”是斗争的主要方式,具是斗争的主要方式,具体表现为政治上的对抗、军事上的体表现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。的割据。“铁幕演说铁幕演说”揭开冷战序幕揭开冷战序幕1946.31946.3丘吉尔在杜鲁门陪同下前往富尔敦发
7、表和平砥柱演说指战后初期苏军驻扎的东欧、指战后初期苏军驻扎的东欧、南欧等国家包括德国东部地南欧等国家包括德国东部地区区.两极对峙格局形成过程两极对峙格局形成过程冷战开始标志“杜鲁门主义” 杜鲁门总统在国会发表演说我认为,美国的政策必须是支我认为,美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规助自由人民以自己的方式来规划自己的命运划自己的命运全世界自由全世界自由的人民指望着我们支持他们维的人民指望着我们支持他们维护他们的自由。如果我们领导护他们
8、的自由。如果我们领导不利,我们就可能危机世界和不利,我们就可能危机世界和平平而肯定会危及我们自己而肯定会危及我们自己国家的利益国家的利益杜鲁门在国会两院联席会杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话议上的讲话思考思考1 1:材料中:材料中“自由国家自由国家”指什么国家?指什么国家?思考思考2 2: “少数武装分子或外来压力的征服少数武装分子或外来压力的征服企图企图”分别指的是什么?分别指的是什么?思考思考3 3:从:从杜鲁门讲话目的可以看出杜鲁门讲话目的可以看出美国外交美国外交政策的什么特点?政策的什么特点?思考思考4 4:针对针对“杜鲁门主义杜鲁门主义”的提出,苏联有什么反的提出,苏联有什么反应?应
9、?指资本主义国家指资本主义国家“少数武装分子少数武装分子”指共产党武装指共产党武装;“外来压力的征服企图外来压力的征服企图”指指来自苏联的高压和控制来自苏联的高压和控制公开干涉其他国家内政公开干涉其他国家内政, ,在全球扩张。在全球扩张。成立欧洲共产党和成立欧洲共产党和工人党情报局工人党情报局两极对峙格局形成过程两极对峙格局形成过程马歇尔计划马歇尔计划美国杜鲁门政府在讨论援助欧洲计划美国杜鲁门政府在讨论援助欧洲计划材料一:美国应该尽力协助世界材料一:美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态,没有它,回复至经济健全的常态,没有它,也就没有政治的安定,没有牢固也就没有政治的安定,没有牢固的和平。我
10、们的政策不是反对任的和平。我们的政策不是反对任何国家、任何主义,而是反对饥何国家、任何主义,而是反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的饿、贫穷、悲惨、混乱。我们的任务是唤起合理经济的再生,促任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度使政治社会的结构容纳自由制度存在。我相信这种援助,在危机存在。我相信这种援助,在危机深重的时候,决不能根据零碎解深重的时候,决不能根据零碎解决的办法。美国政府未来的援助,决的办法。美国政府未来的援助,应该不仅是缓和物,而是彻底的应该不仅是缓和物,而是彻底的治疗。治疗。美国国务卿马歇尔在美国国务卿马歇尔在哈佛大学的演说哈佛大学的演说材料二:从材料二:从194
11、81948年到年到19501950年,共有年,共有1616个国家个国家接受了美国接受了美国130130多亿美元的援助,其中多亿美元的援助,其中90%90%是是赠予,赠予,10%10%是贷款。因此丘吉尔把是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计马歇尔计划划”称为称为“人类历史上最慷慨的举动人类历史上最慷慨的举动”。思考:思考:马歇尔计划又称作什么计划?马歇尔计划又称作什么计划?思考思考2 2:材料中:材料中“合理经济的再生合理经济的再生”指的什么?指的什么?思考思考3 3:美国是慈善家吗?为什么:美国是慈善家吗?为什么要帮助欧洲复兴经济?作用是什要帮助欧洲复兴经济?作用是什么?么?思考思考4 4:比较分析
12、:比较分析杜鲁门与马歇尔讲话的异同?杜鲁门与马歇尔讲话的异同?思考思考5 5:针对马歇尔计划的实施,苏联有什么:针对马歇尔计划的实施,苏联有什么反应?反应?欧洲复兴计划欧洲复兴计划欧洲资本主义经济的复兴欧洲资本主义经济的复兴。目的目的:是利用经济手段控制是利用经济手段控制西欧,西欧,稳定资本主义制度稳定资本主义制度。作用作用:使西欧经济很快恢复,使西欧经济很快恢复,有利于遏制苏联和共产主义有利于遏制苏联和共产主义势力,为美国控制西欧铺平势力,为美国控制西欧铺平了道路。了道路。都遏制苏联社会主义的影响,稳定都遏制苏联社会主义的影响,稳定资本主义秩序,以达到称霸世界的资本主义秩序,以达到称霸世界的
13、目的。目的。但是但是杜鲁门主义是公开的反杜鲁门主义是公开的反共反苏,而马歇尔计划是采用隐蔽共反苏,而马歇尔计划是采用隐蔽的经济手段控制西欧,联合西欧各的经济手段控制西欧,联合西欧各国共同反共反苏。国共同反共反苏。苏联针锋相对,联合东欧国家在苏联针锋相对,联合东欧国家在19491949年成立经互会年成立经互会知识链接知识链接 “北约北约”集团集团 15个国家的军队近个国家的军队近 600万兵力和万兵力和“华华约约”集团集团 7个国家的军队个国家的军队 600万兵力,双方千万大军开万兵力,双方千万大军开始处于战略对峙状态。始处于战略对峙状态。 美国的美国的 1626枚战略导弹和苏联的枚战略导弹和苏
14、联的1910枚战略导弹,枚战略导弹,及双方数以万计的战役核导弹,相互瞄准着对方成员国及双方数以万计的战役核导弹,相互瞄准着对方成员国的军事、政治、经济目标,处于待机的军事、政治、经济目标,处于待机“按电钮按电钮”之势,之势,进而导致军备竞赛,争夺核优势、航天优势的斗争愈演进而导致军备竞赛,争夺核优势、航天优势的斗争愈演愈烈,国际形势日趋紧张。愈烈,国际形势日趋紧张。 只是双方都害怕毁灭于世界上已拥有的只是双方都害怕毁灭于世界上已拥有的130亿亿-160亿吨当量亿吨当量(相当于在广岛使用的相当于在广岛使用的 100万颗原子弹的威力万颗原子弹的威力)的核武器中,谁也未敢启动的核武器中,谁也未敢启动
15、“核按钮核按钮”,发动核大战。,发动核大战。两极对峙局面最终形成两极对峙局面最终形成1、德国的分裂:、德国的分裂:一九六一年修筑的一九六一年修筑的柏林墙柏林墙 二战后,德国作为战败国,被分裂为二战后,德国作为战败国,被分裂为联邦德国和民主德国,柏林一分为二。联邦德国和民主德国,柏林一分为二。19611961年年8 8月月1313日,日,民主德国民主德国决定封锁西柏林决定封锁西柏林四周的边界,四周的边界,9 9月月, ,一道高约一道高约3.53.5米的水泥米的水泥石头墙开始破土动工。沿柏林墙共建筑瞭石头墙开始破土动工。沿柏林墙共建筑瞭望塔望塔290290座,还建有防坦克路障座,还建有防坦克路障,
16、 ,电网和装电网和装有触发装置的铁栅栏,布雷区和自动射击有触发装置的铁栅栏,布雷区和自动射击装置等。装置等。它成为德国和欧洲分裂的标志,它成为德国和欧洲分裂的标志,东西方冷战的象征。东西方冷战的象征。 (赫鲁晓夫与肯尼迪)(赫鲁晓夫与肯尼迪)3、朝鲜战争:、朝鲜战争:19501953年年(1950195319501953年)年) 1950 1950年年6 6月,朝鲜内战爆发。月,朝鲜内战爆发。美国立即宣布援助韩国;命令第美国立即宣布援助韩国;命令第七舰队开入台湾海峡;打着七舰队开入台湾海峡;打着“联联合国军合国军”的旗号侵略朝鲜。的旗号侵略朝鲜。19501950年年1010月,中国人民志愿军抗
17、月,中国人民志愿军抗美援朝,中朝军民联合抗击。美援朝,中朝军民联合抗击。19531953年,美国在停战协定上签字。年,美国在停战协定上签字。中国人民志愿军跨过鸭绿江中国人民志愿军跨过鸭绿江朝鲜战争朝鲜战争朝鲜战争:在错误的时间,错误的地点,发动的错误战争朝鲜战争:在错误的时间,错误的地点,发动的错误战争 越南战争:美国人永远挥之不去的噩梦越南战争:美国人永远挥之不去的噩梦投下投下800800万吨炸药,超过万吨炸药,超过二战各战场投弹量的总和二战各战场投弹量的总和,造成越南造成越南160160多万人死亡多万人死亡和整个印度支那和整个印度支那10001000多万多万难民流离失所;难民流离失所;美国
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