《与朱元思书》PPT课件10.pptx

1、与朱元思书与朱元思书吴吴均均作者作品简介作者作品简介 ： 吴均（469-520），一作吴筠，南朝文学家，史学家，字叔 庠，吴兴故鄣人。他文章工于写景，尤以小品书札见称。文词清拔有骨气，人称“吴均体”，亦能诗。 本文选自 ，是作者写给友人朱元思信中的一段话，写的是 境内 的夏景。这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。艺文类聚艺文类聚浙江浙江富春江富春江 吴均体吴均体 六朝骈体文往往为了追求形式美而只在六朝骈体文往往为了追求形式美而只在技巧上下功夫，致使许多作品徒有华丽的外技巧上下功夫，致使许多作品徒有华丽的外表。吴均的作品却能扬其长避其短，不堆砌表。吴均的作品却能扬其长避其短，

2、不堆砌辞藻，基本不用典，自然流畅，清新高雅，辞藻，基本不用典，自然流畅，清新高雅，形式精美而又内容充实，时人效之，号为形式精美而又内容充实，时人效之，号为“吴均体吴均体”。缥缥碧碧 急急湍湍 轩邈轩邈 泠泠泠泠 嘤嘤嘤嘤 成成韵韵 鸢鸢飞飞戾戾天天piotunxunmiolngyngynyun llnkuk经经纶纶 窥窥 柯柯 风烟风烟俱净，天山俱净，天山共色共色。从流从流飘荡飘荡，任意东西。自富阳至桐，任意东西。自富阳至桐庐，一百庐，一百许许里，奇山异水，天里，奇山异水，天下下独绝独绝。 指烟雾。指烟雾。同样的颜色。同样的颜色。表约数，相当于表约数，相当于“光景光景”，“左左右右”。独一无二

3、，绝，到极点。独一无二，绝，到极点。乘着船随着江流乘着船随着江流飘浮荡漾飘浮荡漾 译文：译文： 没有一丝儿风，烟雾也完全消没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。失，天空和群山是同样的颜色。（我的小（我的小 船）随着江流飘飘荡荡，船）随着江流飘飘荡荡，时而向东时而向西。从富阳到桐庐时而向东时而向西。从富阳到桐庐的一百来里（的水路上），奇山异的一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。水，独一无二。（2）水皆）水皆缥碧缥碧，千丈见底千丈见底。游鱼细石，。游鱼细石，直视直视无碍。无碍。急湍急湍甚甚箭，箭，猛浪猛浪若若奔奔。青白色青白色急湍，湍急的江流。急湍，湍急的江流。 急流比箭还快

4、急流比箭还快 汹涌的波浪汹涌的波浪 奔驰的马奔驰的马比比 译文：译文： 水都是青白色，千丈之深的地水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。奔马。小结小结：以上以上是文章的第二部分。这部分是文章的第二部分。这部分以以简练简练传神的笔法从静态和动态两方传神的笔法从静态和动态两方面面描写富春江描写富春江的异水。水色，水清，的异水。水色，水清，水深，水水深，水急都急都突出了突出了“异异”之特点。之特点。 夹岸高山，皆生夹岸高山，皆生

5、寒树寒树。负势竞上负势竞上，互相，互相轩轩邈邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠泠泠作响。好鸟作响。好鸟相鸣相鸣，嘤嘤嘤成韵。嘤成韵。蝉则千蝉则千转转不不穷穷，猿则百叫无，猿则百叫无绝绝。miolngyng使人看了感到有使人看了感到有寒凉之意的树寒凉之意的树“高山高山”凭依凭依(高峻高峻的的)的形势，争着向的形势，争着向上上轩，高；轩，高；邈，远邈，远作动词，高山仿作动词，高山仿佛都在争着往高佛都在争着往高处和远处伸展。处和远处伸展。形容水声的清越形容水声的清越相向和鸣相向和鸣尽尽通通“啭啭”断断 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）

6、山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停的叫着，猿不停地啼着。鸢鸢飞飞戾戾天天者，望峰者，望峰息心息心；经纶经纶世务者，窥谷世务者，窥谷忘反忘反。横柯上蔽横柯上蔽，在昼，在昼犹犹昏；昏；疏条疏条交映交映，有时，有时见见日。日。lyun到天上到天上,戾，至戾，至平息热衷于平息热衷于功名利禄的功名利禄的心心筹划、治理筹划、治理流连忘返；流连忘返；“反反”同同“返返”横斜的树枝在上边遮蔽横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，作状语着。上，在上，作状语好像，好像，如同如同互

7、相掩映互相掩映同同“现现”，显现，显露，显现，显露 看到这些雄奇的山峰，那些极力攀看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。小结：此为文章的第三部分。这部分以细腻小结：此为文章的第三部分。这部分以细腻的笔触详写了富春江夹岸的奇山，并抒发了的笔触

8、详写了富春江夹岸的奇山，并抒发了人在此山中的感受。在这里，作者既从侧面人在此山中的感受。在这里，作者既从侧面烘托出山水之美，也抒发了对世俗官场和追烘托出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕求利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。1、文中哪一句话最能概括课文所写景色的特征？围绕哪两个字做文章？ “奇山异水，天下独绝”是本文所写景色的总体特征，全文都围绕着“奇”和“异”这两个字在做文章。 2.写江上放舟自由情态的语句是什么?它写得好在哪里?从流飘荡，任意东西。从流飘荡，任意东西。 写出了江流宛转写出

9、了江流宛转,随山形而变随山形而变,江江上小舟上小舟,顺流而下顺流而下,随流飘荡的情形随流飘荡的情形,更表现了作者陶醉于美好大自然的更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情闲适随意心情。 3. 与小石潭记一文中与小石潭记一文中“潭中鱼潭中鱼可百许头可百许头, ,皆若空游无所依皆若空游无所依”有异曲同工有异曲同工之妙之妙, ,都写出了水的清澈见底都写出了水的清澈见底, ,透明可爱透明可爱, ,鱼儿自由游弋鱼儿自由游弋, ,似与人们相乐的情趣的语似与人们相乐的情趣的语句是什么句是什么? ?游鱼细石，直视无碍。4.4.读第读第3 3段，思考：作者从哪两个方面段，思考：作者从哪两个方面描写奇山？作者有

10、什么感受？描写奇山？作者有什么感受？1 1、视觉、视觉2 2、听觉、听觉息心忘反息心忘反蔑视功名蔑视功名劝友劝友归隐归隐泠泠的泉声泠泠的泉声嘤嘤成韵的鸟声嘤嘤成韵的鸟声千转不绝的蝉声千转不绝的蝉声百叫无绝的猿声百叫无绝的猿声夹岸高山夹岸高山 皆生寒树皆生寒树负势竞上负势竞上 互相轩邈互相轩邈争高直指争高直指 千百成峰千百成峰第第1 1段：概括从富阳至段：概括从富阳至 桐庐的桐庐的奇山异水奇山异水。第第2 2段：描写异水。段：描写异水。第第3 3段：描写奇山。段：描写奇山。总总分分 5. 5.文章的文章的3 3个自然段分别写什么？个自然段分别写什么？3 3段是什么关系？段是什么关系？ 6、作者用

11、、作者用“负势竞上，互相轩邈，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰争高直指，千百成峰”写山，参照你乘写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说这样写好在哪船或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？里？ 以动写静，使静止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。 7.7.“鸢飞戾天者鸢飞戾天者”和和 “经纶经纶世务者世务者”分别指什么人分别指什么人? ? 指追逐名利的人和热衷于官场的人。 8 “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返”这句话是什么意思？在文中有什么作用？ 看到这些雄伟的山峰，那些极力追求名利的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看

12、到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事物的人就会流连忘返。 说明优美的景物对人的思想情感会产生积极的影响。 9.作者在文段中所流露的是一种怎样的情感？ 表现了作者热爱大自然及其沉浸于山水的生活情 趣。 12、比较比较A A、B B句，说说异同处句，说说异同处A A 猿则百叫无绝猿则百叫无绝B B 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。哀转久绝。总写：总写：奇山异水，天下独绝奇山异水，天下独绝分分写写异水异水奇山奇山清清急急千丈见底千丈见底直视无碍直视无碍急湍甚箭急湍甚箭猛浪若奔猛浪若奔看看听听高山寒树高山寒树轩邈成峰轩邈成峰泉水泠泠泉水泠泠好鸟相鸣好鸟相鸣蝉鸣

13、不穷蝉鸣不穷猿叫无绝猿叫无绝经纶世务者，窥谷忘反。经纶世务者，窥谷忘反。鸢飞戾天者，望峰息心鸢飞戾天者，望峰息心；动动静静相相生生找出本文与找出本文与三峡三峡的异同点。的异同点。1.相同点：相同点： 都主要运用了描写的表达方式，突出都主要运用了描写的表达方式，突出描写了山水的景色，表现了作者对大自描写了山水的景色，表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情。然的欣赏和热爱之情。 写水都提到了水大浪急。写水都提到了水大浪急。 都侧重写山，突出了山势高峻。其中都侧重写山，突出了山势高峻。其中也都提到了密林，泉水，猿啼也都提到了密林，泉水，猿啼在形式上：在形式上：三三是散文，是散文，与与是骈文。是骈文。2.

14、不同点：不同点： 写作的目的不同：写作的目的不同：三峡三峡主要是为了客观主要是为了客观的介绍地理知识，而的介绍地理知识，而与朱元思书与朱元思书则突出了对则突出了对大自然的赞赏，而且写出作者的内心感触。大自然的赞赏，而且写出作者的内心感触。 在描写上：在描写上：三三在写景色方面突出了四时的在写景色方面突出了四时的变化，写山时，还突出了山的连绵不断。变化，写山时，还突出了山的连绵不断。 词语活用词语活用猛浪若猛浪若奔奔 互相互相轩邈轩邈 负势竞负势竞上上 横柯横柯上上蔽蔽 飞奔的马飞奔的马在上面在上面比高远比高远 向上（伸展）向上（伸展） 一字多义一字多义绝绝天下独天下独绝绝猿则百叫无猿则百叫无绝

15、绝到极点的，不能超越的到极点的，不能超越的停止、止歇停止、止歇直直直视无碍直视无碍争高直指争高直指一直一直笔直地笔直地以为妙以为妙绝绝哀转久哀转久绝绝、群响毕群响毕绝绝 俱俱净净共共色色从从流流一百一百许许里里缥碧缥碧急急湍湍甚甚箭箭寒树寒树负负势势竞竞上上争高直争高直指指净尽、无余净尽、无余相同、一样相同、一样顺、沿顺、沿表约数，左右表约数，左右青绿色青绿色急流的水急流的水胜过胜过凭借、仗势凭借、仗势 争逐争逐耐寒常绿的树耐寒常绿的树 向、向、向上向上 冲击冲击 激激石石泠泠泠泠作作响响好鸟好鸟相鸣相鸣千千转不转不穷穷戾戾天者天者经纶经纶忘忘反反横横柯柯形容水声的清越形容水声的清越发出发出百

16、鸟、美丽的鸟百鸟、美丽的鸟虚数，言其多虚数，言其多完结、尽完结、尽到到处理国家大事处理国家大事归、还归、还树枝树枝 1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！