人教版高中生物必修三其他植物激素名师公开课市级获奖课件.ppt
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1、1.1.生长素由哪些部位产生?生长素由哪些部位产生?化学成分与生长激素是否相同?化学成分与生长激素是否相同?2.2.生长素在哪些部位分布较集中?生长素在哪些部位分布较集中?3.3.生长素的生理作生长素的生理作用用 ? 两重性:两重性: 既能促进生长,也能抑制生长;既能促进生长,也能抑制生长; 既能促进发芽,也能抑制发芽;既能促进发芽,也能抑制发芽; 既能防止落花落果,也能疏花疏果既能防止落花落果,也能疏花疏果复习回顾复习回顾“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发、并无涩味即发、并无涩味”(宋(宋苏轼苏轼格物粗格物粗谈谈果品果品)。这种)。这种“气气”
2、究竟是什么呢?究竟是什么呢?问题探讨问题探讨第三章第三章 第第3节其他的植物激素节其他的植物激素 知识与能力:知识与能力: 1.列举其他的植物激素。 2.评述植物生长调节剂的应用。 3.尝试利用多媒体,搜集分析植物激素和植物生长调节剂的资料。 学习重点学习重点: 其他植物激素的种类和作用。 学习难点学习难点: 植物生长调节剂的应用。学习目标学习目标阅读课本阅读课本P P5353回答:回答:1.1.水稻感染赤霉菌后会出现什么现象?水稻感染赤霉菌后会出现什么现象?2.2.如何设计实验证明赤霉菌的滤液对水稻如何设计实验证明赤霉菌的滤液对水稻生长的影响?生长的影响?此后又陆续发现了细胞分裂素、此后又陆
3、续发现了细胞分裂素、脱落酸、乙烯等脱落酸、乙烯等会出现植株疯长的现象,又称为会出现植株疯长的现象,又称为“恶苗病恶苗病”一组水稻喷洒赤霉菌的滤液;另一组喷洒等量一组水稻喷洒赤霉菌的滤液;另一组喷洒等量蒸馏水蒸馏水植物激素植物激素合成部位合成部位主要作用主要作用1.1.生长素生长素2.2.赤霉素赤霉素3.3.脱落酸脱落酸4.4.细胞分细胞分裂素裂素5.5.乙烯乙烯未成熟的种子、未成熟的种子、幼根和幼芽幼根和幼芽 促细胞伸长促细胞伸长,植株增高,植株增高, ,促进种子萌发和果实发育促进种子萌发和果实发育, ,解除种子、块茎休眠解除种子、块茎休眠主要是根尖主要是根尖 促进细胞分裂促进细胞分裂,还有诱
4、导,还有诱导芽的分化和防止植物衰老芽的分化和防止植物衰老根冠、萎蔫的根冠、萎蔫的叶片叶片 抑制抑制细胞细胞分裂分裂和种子和种子萌发萌发,促进促进叶和果实的叶和果实的衰老和脱落衰老和脱落各部位均可产生,各部位均可产生,成熟果实更多成熟果实更多 促进果实成熟促进果实成熟幼嫩的芽、叶和幼嫩的芽、叶和发育中的种子发育中的种子 促进生长促进生长、促进扦插枝条生根、促进扦插枝条生根、促进果实发育、防止落花落果促进果实发育、防止落花落果 小结:主要的植物激素种类和作用小结:主要的植物激素种类和作用1.植物激素都是由特定部位产生。植物激素都是由特定部位产生。 ( )2.植物体内只有生长素、细胞分裂素、赤霉植物
5、体内只有生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸、乙烯这素、脱落酸、乙烯这5种激素。种激素。 ( )3.乙烯只有成熟的果实中才能产生。乙烯只有成熟的果实中才能产生。 ( )4.情景解释:在密闭环境情景解释:在密闭环境捂熟捂熟没熟透的酸杏没熟透的酸杏.快速抢答快速抢答捂可以提高乙烯浓度,乙烯可以促进果实捂可以提高乙烯浓度,乙烯可以促进果实成熟成熟1.课本课本P56二、拓展题第二、拓展题第1小题小题2.学案学案P48拓展提升第拓展提升第1题(题( )3.若你在秋天偶然获得了一颗人参种子,若你在秋天偶然获得了一颗人参种子,这颗种子有活性,如何让它尽早发芽?这颗种子有活性,如何让它尽早发芽?巩固教材巩固教材
6、跟踪训练跟踪训练 A脱落酸含量高时能促进种子脱落酸含量高时能促进种子休眠,抑制发芽。休眠,抑制发芽。喷洒适量赤霉素或降低脱落酸含量。喷洒适量赤霉素或降低脱落酸含量。典例精析:曲线解读典例精析:曲线解读果实成熟过程中的各种激素含量变化图果实成熟过程中的各种激素含量变化图1.1.拮抗作用的植物激素:拮抗作用的植物激素:在种子萌发过程中:在种子萌发过程中: 。在细胞分裂过程中:在细胞分裂过程中: 。2.2.协调作用的植物激素:协调作用的植物激素: 在顶芽生长方面:在顶芽生长方面: 在伸长生长、果实发育方面:在伸长生长、果实发育方面:3.3.与植物组织培养有关的:与植物组织培养有关的:提炼升华:学案提
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