人教版高中历史必修1-第4单元第14课《新民主主义革命的崛起》-课件(1).pptx

1、第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第14课 新民主主义革命的崛起【唯物史观唯物史观】通过学习本课，对巴黎和会引起五四运动的原因和大革命胜利的原因的探讨，培养学生通过学习本课，对巴黎和会引起五四运动的原因和大革命胜利的原因的探讨，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。【时空观念时空观念】通过通过新民主主义革命的崛起新民主主义革命的崛起教科书和配套地图册、课件，认识到新民主主义革命所教科书和配套地图册、课件，认识到新民主主义革命所处的特定的时空环境，抓住处的特定的时空环境，抓住1919年到年到1927年中国与世界的特定的时空背

2、景和阶段特征。年中国与世界的特定的时空背景和阶段特征。 【史料实证史料实证】通过对相关材料的补充探究，了解中共大一二大的内容；了解国民革命运动兴起的条件通过对相关材料的补充探究，了解中共大一二大的内容；了解国民革命运动兴起的条件和概况；了解北伐战争的史实与结果。和概况；了解北伐战争的史实与结果。【历史解释历史解释】通过学习五四风雷、中共诞生、国共合作和北伐战争的相关史实，认识国民革命失败的通过学习五四风雷、中共诞生、国共合作和北伐战争的相关史实，认识国民革命失败的原因及其教训。原因及其教训。【家国情怀家国情怀】培养秉承培养秉承“五四五四”精神，努力报效中华的道德情操，培育青年人把人生理想融入到

3、国家精神，努力报效中华的道德情操，培育青年人把人生理想融入到国家复兴中，塑造家国情怀。认识中共是一个伟大的党，为国家和民族的复兴做出巨大贡献。复兴中，塑造家国情怀。认识中共是一个伟大的党，为国家和民族的复兴做出巨大贡献。教学目标与核心素养课堂导入大家都知道青年节在五月四日，那么你们知道为什么要选择这个时间吗？在1919年这一天，青年学子带头掀起了一场轰轰烈烈的爱国运动，即五四爱国运动。那么，为什么会有这场爱国运动？运动的内容和历史意义是什么？从这场运动我们可以得到什么启示？五四风雷巴黎和会三巨头1.巴黎和会自主学习“二十一条”的提出一战期间，日本帝国主义提出了灭亡中国的“二十一条”，袁世凯为换

4、取日本支持其称帝，基本上接受了“二十一条”。巴黎和会的实质：1919年1月至6月，战胜的协约国在巴黎举行所谓“和平会议”。会议由英、美、日、法、意五大国操纵，实质上是帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。第一次世界大战期间，日本、美国加紧侵略中国，促使中国人民反帝情绪日益高涨。1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，为中国人民指明了解放道路。自主学习五四爱国运动的历史背景：从国际上看：北洋军阀政府对外投靠帝国主义，出卖国家权利，对内专制、独裁、掠夺，人民负担更加沉重；成为五四运动发生的根本原因。一战期间，民族工业发展，工人阶级队伍壮大，罢工斗争频繁发生，这成为五四运动的阶级基础。1915年开始的新文

5、化运动推动了人们的思想解放，这为五四运动奠定了思想基础。1919年，巴黎和会上中国外交的失败，成为五四运动的导火线。自主学习从国内看：2.“外争国权，内惩国贼”五四运动浮雕自主学习五四运动的爆发1919年5月4日，北京学生举行示威游行，提出“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆，但遭到镇压。第二天北京学生实行总罢课，全国各地学生纷纷响应。五四运动的发展：1919年6月初上海工人举行罢工，运动中心发生了转移，工人阶级登上政治舞台。自主学习五四运动的结果： 释放被捕学生。 罢免了曹汝霖、章宗祥和陆宗舆三人的职务。 中国代表拒绝在和约上

6、签字，捍卫了国家主权和尊严。五四运动是以学生为先锋，以工人阶级为主力的反对帝国主义和封建主义的爱国民主运动，具有伟大意义和深远影响。自主学习五四爱国运动的历史意义：第一，五四运动是一场反帝反封建的爱国政治运动，表现了中国人民彻底反对帝国主义和封建主义的英勇斗争精神和不屈不挠的斗争意志。自主学习第二，五四运动又是一场伟大的文化运动和思想解放运动，它把新文化运动推向了以传播马克思主义为主流的新时期，同时开创了中外文化交流的新阶段。第三，在运动中，中国工人阶级作为一支独立的政治力量登上政治舞台，为中国共产党的成立作了思想上、干部上的准备。第四，五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕。为什么说五四运动

7、是中国新民主主义革命的开端？合作探究（1）新的领导阶级工人阶级。（2）新的指导思想马克思主义。（3）新的斗争面貌彻底地反帝反封建。（4）新的群众基础民族意识觉醒。（5）新的时代特点无产阶级革命的组成部分。自主学习五四运动与辛亥革命的比较合作探究 五四运动辛亥革命领导力量具有初步共产主义思想的知识分子资产阶级革命派指导思想马克思主义三民主义群众基础规模空前有限结果和影响取得了反帝反封建的初步胜利，促进了马克思主义在中国的传播以及和中国工人运动的相结合，为中国共产党的成立准备了条件。虽然结束了中国君主专制制度，但被封建军阀袁世凯窃取了革命成果，没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。中国共产党诞生自

8、主学习习成立的历史条件： 阶级基础：无产阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 思想基础：五四运动后马克思主义的进一步传播。 组织基础：各地共产党早期组织的建立。 国际条件：共产国际的帮助。自主学习习中共一大：1921年7月23日，中共“一大”在上海法租界召开，后转到浙江嘉兴南湖游船上举行。大会通过党的纲领，纲领规定党的名称、性质和奋斗目标，指出党的中心工作；会议还选举成立党的中央机构中央局。自主学习习中共一大的意义：中共“一大”宣告了中国共产党的诞生，它是新型的工人阶级政党，以马列主义为指导，代表工人阶级、广大人民的利益，标志着新民主主义革命有了全新的革命政党的领导。自主学习习中共二大：1922年

9、7月，中共“二大”在上海召开。依据中国的社会性质、革命对象和革命性质，大会确定党的最高纲领为实现社会主义和共产主义，党的最低纲领是：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。中共“二大”第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。自主学习习工人运动的第一次高潮：中共成立后，组成中国劳动组合书记部领导工人运动。从1922年1月起形成第一次工人运动的高潮，以香港海员罢工为起点，以京汉铁路工人大罢工被镇压而结束。自主学习习工人运动失败的教训：这次斗争失败表明，中国工人阶级孤军奋战是不可能战胜强大敌人的，必须建立广泛的反帝反封建的统一战线，才能取得中国革命胜利。国共

10、合作与北伐战争国民党一大自主学习习国共合作的原因： 中共从二七惨案的教训中认识到建立革命统一战线的必要性； 国民党坚持革命，有一定威信，有一块革命根据地，拥有武装，孙中山也欢迎中共与其合作； 共产国际的促进作用； 1923年，中共“三大”召开，通过国共合作的决定。自主学习国共合作的实现：1924年1月，国民党“一大”在广州召开，会议决定改组国民党，重新阐释了三民主义，将其发展为新三民主义，确定了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，标志着国共第一次合作正式形成。自主学习习北伐战争：1925年兴起全国性的反帝爱国运动，革命形势不断高涨，广东国民政府成立，巩固广东革命根据地。1926年7月，国民政府

11、誓师北伐，打垮吴佩孚、孙传芳两大军阀，势力发展到长江流域，同时工农运动高涨，上海工人举行了三次武装起义，最终解放了上海。自主学习习北伐战争的失败标志：1927年，蒋介石发动“四一二”反革命政变，国民政府主席汪精卫也发动了“七一五”反革命政变，至此，国共合作破裂，大革命失败。失败原因：从客观上看，是国民党右派的叛变，对革命的屠杀。从主观上看，年幼的共产党缺乏理论修养和实践经验，陈独秀犯了右倾机会主义错误以及共产国际代表指导的失误导致的。经验教训：中共要领导人民取得革命胜利，必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命武装，坚持武装斗争。课堂小结课堂小结本课小结回顾我们本课的主要内容，我们从三个方

12、面解读回顾我们本课的主要内容，我们从三个方面解读了新民主主义革命的崛起，五四运动启导人民的了新民主主义革命的崛起，五四运动启导人民的觉醒，中共成立带来人民的希望，国民革命激发觉醒，中共成立带来人民的希望，国民革命激发民众的力量。可以说，从五四新民主主义革命以民众的力量。可以说，从五四新民主主义革命以来，中华民族的崛起就是人民成就的。人民是一来，中华民族的崛起就是人民成就的。人民是一个国家的主体，民之于国有着不可推卸的个国家的主体，民之于国有着不可推卸的责任。责任。Thanks!读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列

13、宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。-雨果 喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英

14、国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄