人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)课件-3.6.1我对谁负责-谁对我负责-(共20张PPT).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版《道德与法治》八年级上册(部编版)课件-3.6.1我对谁负责-谁对我负责-(共20张PPT).pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道德与法治 人教版 道德 法治 年级 上册 部编版 课件 _3 6.1 负责 20 PPT 下载 _八年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、我对谁负责 谁对我负责 黄志全的案例告诉了我们什么?思考:案例分析由此可知:我的角色,我的责任在生命的最后一分钟 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事: 把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸; 把车门打开,让乘客安全地下了车; 将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。 情境导入学习目标1、明确自己的责任,增强责任感,愿意为自己的行为负责,对那些为社会负责的人心存感激。2、能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任;能够对自己、对他人负责
2、。3、明确责任的含义与来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,每个人应该对自己负责;知道负责任的表现和意义;了解不负责任的后果。自主学习请同学们自主学习P64-69页课本,并解决以下问题:1.责任的含义、来源2.责任与角色的关系3.对自己不负责的后果4.对自己负责的表现和意义自主学习反馈1.( )是一个人应当做的事情和不应该做某些事情。2.责任产生于社会关系之中的相互承诺。责任可以来自对他人的( )、分配的任务、上级的任命、职业的要求、( )、( )、( )、道德原则等。3.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种( )。新知探究阅读教材65页的案例分析如下问题:
3、1.这个少年应该赔钱给店主吗?2.爸爸应该为孩子赔款吗?3.你赞成爸爸的决定吗?为什么?知识梳理不知不觉中,我们各自的责任越来越多。责任是一个人分内应该做的事。责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。新知探究1.图中那些人承担了责任,承担了什么责任?2.社会上还有那些人承担救灾责任?3.你可以为灾区人们做哪些事情?阅读教材66页的案例分析如下问题:知识梳理我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。合作探究通过下面图片分析
4、,我们来分组探讨以下问题:探究问题:哪些责任是独自承担的?哪些责任本应你承担,确由其他人承担了只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。知识梳理小组活动:回顾自己没有认真履行的责任的事情,分析其对自己产生的影响。分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事,并相互交流。新知探究新知探究我们要:用合理、合法的方式,及时纠正自己的过失。小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。学会感恩,主动关心,帮助和服务他人,在辛苦负出中体验对他人付出的快乐黑幸福。典例讲解假如你选择当一名教师,那就意味着你要教书育人
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2820303.html