九级思想品德苏教版第一单元亲近社会学会亲近社会课件PPT张.ppt

1、【书本知识回顾】【书本知识回顾】1、 是现代人应有的品质。是现代人应有的品质。2、人类社会是以、人类社会是以 为基础，由为基础，由 结合在一起的人类生活的结合在一起的人类生活的 。3、人们的生存和发展总是离不开、人们的生存和发展总是离不开 ；人总要受到一定的人总要受到一定的 的制约；的制约； ，是与社会的全面进步密不可分的。，是与社会的全面进步密不可分的。4、人既有、人既有 ，又有，又有 。 是人是人的本质属性，它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。的本质属性，它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。5、社会是由、社会是由 组成的社会，人们的组成的社会，人们的 、 等活动推动着社会的进步和发展，任何

2、社会等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人民共同努力的结果。的存在和发展，都是人民共同努力的结果。积极关心社会的变化发展积极关心社会的变化发展物质生产活动物质生产活动各种关系各种关系共同体共同体社会提供的种种条件社会提供的种种条件社会制度和环境社会制度和环境人的全面发展人的全面发展自然属性自然属性社会属性社会属性社会性社会性个人个人生产劳动生产劳动科学研究科学研究6、作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以、作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从从 。7、我们平时通过、我们平时通过 、 、 、 等途等途径来了解社会、关注时事。径来了解社会、关注时事。8、关心社会发展、关

3、注时事，有助于我们、关心社会发展、关注时事，有助于我们 ；有助于我们有助于我们 ；也有；也有助于我们助于我们 ；不仅是不仅是 ，也，也是是 。9、我们青少年学生关心社会，还不只是了解社会的变、我们青少年学生关心社会，还不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自己作为化发展，更重要的是要明确自己作为 ，对社会、国家应尽的对社会、国家应尽的 ，以，以 心态亲近心态亲近社会、融入社会，以社会、融入社会，以 服务社会、服务人民。服务社会、服务人民。关心时事政治做起关心时事政治做起上网上网听广播听广播 看电视看电视看报纸看报纸了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识

4、 增强关心社会、热爱祖国的情感增强关心社会、热爱祖国的情感提高观察问题、分析问题和解决问题的能力提高观察问题、分析问题和解决问题的能力 热爱祖国的重要表现热爱祖国的重要表现 我们自己健康成长的迫切要我们自己健康成长的迫切要求求 社会成员和国家公社会成员和国家公民民 职责和义务职责和义务 健康健康 实际行动实际行动 “风声雨声读书声，声声入耳；风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心！家事国事天下事，事事关心！” 顾炎武（明代）顾炎武（明代） “风声雨声不吱声，了此一生；风声雨声不吱声，了此一生；家事国事不问事，平安无事！家事国事不问事，平安无事！” 比较思考比较思考二者在对待社会的态

5、度上有何不同？二者在对待社会的态度上有何不同？主要帮助学生明白判断是非的标准，懂得惟有提高主要帮助学生明白判断是非的标准，懂得惟有提高自身素质，才能更好地亲近社会。自身素质，才能更好地亲近社会。 通过教学使学生知道亲近社会的意义，分析和通过教学使学生知道亲近社会的意义，分析和克服克服“看客看客”现象；掌握社会公德的主要内容，现象；掌握社会公德的主要内容，知道遵守社会公德的重要性。通过本课学习，知道遵守社会公德的重要性。通过本课学习，帮助学生学会亲近社会。帮助学生学会亲近社会。 第一课第一课 第第3框框 学会亲近社会学会亲近社会 1亲近社会，就是要有亲社会的亲近社会，就是要有亲社会的 和和 ，永

6、远热爱，永远热爱我们我们 、永远让爱我们、永远让爱我们 ，永远热爱，永远热爱我们我们 。积极参与社会生活，主动。积极参与社会生活，主动 、 、 、 。 2亲近社会，必须克服对社会的亲近社会，必须克服对社会的 和和 ，以以 为己任；必须遵守为己任；必须遵守 ，养成良好的，养成良好的 ，树立良好的树立良好的 ；必须正确认识和对待复杂的；必须正确认识和对待复杂的 ，不断增强不断增强 的意识和的意识和 的能力。的能力。3.我国社会公德的主要内容是我国社会公德的主要内容是 、 、 、 、 。遵守社会公德，。遵守社会公德，是公民的是公民的 ，也是社会，也是社会 的标志。的标志。4世界卫生组织把世界卫生组织

7、把“ ”作为人的健康标作为人的健康标准之一。准之一。情感情感 行为行为关爱他人关爱他人伟大的祖国伟大的祖国 伟大的人民伟大的人民伟大的中华民族伟大的中华民族冷漠情绪冷漠情绪 “看客看客”现现象象天下兴亡天下兴亡社会公德社会公德 文明行为文明行为道德形象道德形象 社会现象社会现象关心集体关心集体 服务社会服务社会 报效祖国报效祖国自我保护自我保护 辨别是非辨别是非文明礼貌文明礼貌 助人为乐助人为乐社会适应良好社会适应良好爱护公物爱护公物 保护环境保护环境 遵纪守法遵纪守法个人修养个人修养文明进步文明进步 这种对他人缺乏同情心，对国家、这种对他人缺乏同情心，对国家、集体和他人的利益漠不关心，缺乏集

8、体和他人的利益漠不关心，缺乏社会公德，没有社会责任感，不愿社会公德，没有社会责任感，不愿意承担社会义务的现象叫做意承担社会义务的现象叫做“看看客客”现象。现象。 感悟感悟 有人落水，众人围观有人落水，众人围观, ,无人救助无人救助 冷漠情绪和冷漠情绪和 “看客看客”心态心态 冷漠情绪和冷漠情绪和 “看客看客”心态心态病倒在街头的老人，众人围观，病倒在街头的老人，众人围观，无人出手相助无人出手相助 冷漠情绪和冷漠情绪和 “看客看客”心态心态乱扔垃圾，熟视无睹乱扔垃圾，熟视无睹 冷漠情绪和冷漠情绪和 “看客看客”心态心态乱贴广告，无动于衷乱贴广告，无动于衷 请你说说：对他人、对社会的请你说说：对他

9、人、对社会的冷漠和冷漠和“看客看客”现象，在现实生活现象，在现实生活中还有哪些具体表现？中还有哪些具体表现？ 谈谈自己对这种谈谈自己对这种“看客看客”现象现象的感想。（面对的感想。（面对“看客看客”现象，我现象，我们青少年该怎么做？）们青少年该怎么做？）学会亲近社会学会亲近社会阅读阅读P911课文课文什么是亲近社会？（亲近社会的含义什么是亲近社会？（亲近社会的含义?）亲近社会就是就是要有亲社会的亲近社会就是就是要有亲社会的情感和行为情感和行为, ,永远热爱我们伟大的永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族。永远热爱我们伟大的中华民

10、族。积极参与社会生活，主动关爱他人、积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国。关心集体，服务社会、报效祖国。亲近社会的重要性有哪些亲近社会的重要性有哪些? ? (1)亲近社会，才能适应社会、融入社亲近社会，才能适应社会、融入社会。会。 (2)才能发挥自己的智慧和力量，在奉才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。生价值。怎样培养亲社会的行为怎样培养亲社会的行为? ? 1. 1.亲近社会，必须要克服对社会亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪和的冷漠情绪和“看客看客”现象，以天下现象，以天下兴亡为己任兴亡为己任

11、。启发一：启发一：第第站：爱心之旅站：爱心之旅不做看客不做看客 “看客看客”现象的表现现象的表现:u事不关己事不关己,高高挂起高高挂起;u见死不救见死不救,见义不为见义不为;u多一事多一事,不如少一事不如少一事;u遇事绕道走遇事绕道走;u看见有人落难、被窃，不拨打看见有人落难、被窃，不拨打110； 这些反映了什么社会现象？ 克服克服“看客看客”心态的必要性心态的必要性? ? （1 1）人人都是社会的成员，都享受着社）人人都是社会的成员，都享受着社会发展的成果，也应该承担起对社会的义会发展的成果，也应该承担起对社会的义务和责任。务和责任。 （2 2）人人都能献出一份爱心，人人都来）人人都能献出一

12、份爱心，人人都来积极主动的关心集体、关心社会，世界必积极主动的关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。将更美好，人生必将更精彩。教师赠语教师赠语 社会是人生的大舞台，人们不只是观众、社会是人生的大舞台，人们不只是观众、看客，更应该是演员、主角。若人人都能献看客，更应该是演员、主角。若人人都能献出一份爱心，人人都来积极主动地关心集体、出一份爱心，人人都来积极主动地关心集体、关心社会，世界必将更美好，人生必将更精关心社会，世界必将更美好，人生必将更精彩。彩。怎样培养亲社会的行为怎样培养亲社会的行为?启发二：启发二：第第站：道德之旅站：道德之旅遵守社会公德遵守社会公德 2.2.要亲近社会

13、、融入社会，我们必须要亲近社会、融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。树立良好的道德形象。讨论探究：讨论探究：想一想想一想: : 在我们校园生活中有没有不守道德、不在我们校园生活中有没有不守道德、不讲文明的行为？讲文明的行为？随手扔垃圾随手扔垃圾, ,讲粗话讲粗话, ,破坏公物破坏公物 议一议议一议: : 中学生不守公德、不讲文明，对社会进步中学生不守公德、不讲文明，对社会进步和个人成长有何影响？和个人成长有何影响？有损自身形象；扰乱社会秩序；诱发违法犯罪；有损自身形象；扰乱社会秩序；诱发违法犯罪；影响社会和谐影响社会和谐找一

14、找：找一找：为了提高公民的道德水平，国家颁布了为了提高公民的道德水平，国家颁布了公民道德建设实施纲要公民道德建设实施纲要什么是社会公德？什么是社会公德？我国社会公德的主要内容有哪些？我国社会公德的主要内容有哪些？公民遵守社会公德的必要性是什么？公民遵守社会公德的必要性是什么？公民遵守社会公德有何重要意义和作用？公民遵守社会公德有何重要意义和作用？社会公德的含义：社会公德的含义：社会公德是人们在社会交往和公共生活社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。中共同遵循的行为准则。我国社会公德的主要内容是：我国社会公德的主要内容是： 文明礼貌，助人为乐，爱护公物，保护文明礼貌，助人为乐，

15、爱护公物，保护环境，遵纪守法。环境，遵纪守法。公民遵守社会公德的必要性：公民遵守社会公德的必要性：这是处理好人与人之间关系的重要条件，也是这是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。推进社会主义精神文明建设的客观要求。公民遵守社会公德的作用、意义：公民遵守社会公德的作用、意义：(1)(1)遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。会文明进步的标志。 (2)(2)形成讲公德、讲文明的社会风尚，对维护公形成讲公德、讲文明的社会风尚，对维护公共利益和公民个人利益，对维护维护社会公共共利益和公民个人利益，对维护维护社会

16、公共秩序和稳定秩序和稳定, ,对促进社会全面进步和人的全面对促进社会全面进步和人的全面发展都有十分重要的作用发展都有十分重要的作用. .实践创新实践创新我对学校开展道德教育，创建文明学校、我对学校开展道德教育，创建文明学校、文明班级提几点建议：文明班级提几点建议：学校：学校：1. 1.大力宣传道德教育的内容大力宣传道德教育的内容, ,增强增强道德意识道德意识2.2.开展开展“手拉手手拉手” ” 活动，对文明学生、活动，对文明学生、班级进行表彰班级进行表彰3.3.设立文明监督岗，强化行为规范教育设立文明监督岗，强化行为规范教育教师赠语教师赠语 我们青少年学生必须树立公德意识，我们青少年学生必须树

17、立公德意识，在日常生活和社会交往中自觉遵守社会公在日常生活和社会交往中自觉遵守社会公德，努力养成亲社会的行为。德，努力养成亲社会的行为。怎样培养亲社会的行为怎样培养亲社会的行为?启发三：启发三：善于明辨是非善于明辨是非 3.亲近社会、融入社会，还必须正确认亲近社会、融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。护意识和辨别是非的能力。阅读阅读P11小字教材，思考并回答下列问题小字教材，思考并回答下列问题1、材料中哪些行为属于、材料中哪些行为属于“真、善、美真、善、美”？2、哪些行为属于、哪些行为属于“假、丑、恶假、丑、

18、恶”？（你还？（你还能补充些什么？）能补充些什么？）3、为什么要明辨是非？、为什么要明辨是非？阅读思考我们要增强自我保护意识和辨别是非的能力，弘我们要增强自我保护意识和辨别是非的能力，弘扬真、善、美，抵制假、丑、恶，只有这样我们扬真、善、美，抵制假、丑、恶，只有这样我们才能随着时代的发展健康成长。才能随着时代的发展健康成长。 九年级（九年级（2 2）班学生小刚在放学的路上遇见几）班学生小刚在放学的路上遇见几个社会青年他们每个人嘴里都叼着香烟，并个社会青年他们每个人嘴里都叼着香烟，并诱惑小刚也学着他们抽烟。如不学的话，就诱惑小刚也学着他们抽烟。如不学的话，就对小刚不客气。对小刚不客气。 假如我是

19、小刚，我会假如我是小刚，我会 ？ 自主探究：自主探究： 现实生活中，还有哪些有害学生会身心健现实生活中，还有哪些有害学生会身心健康的不良现象和不良诱惑？康的不良现象和不良诱惑？ 作为青少年，我们怎样才能抵制来自社会作为青少年，我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害？不良现象的侵害？阅读思考阅读思考提高自身素质，成为生活的强者提高自身素质，成为生活的强者 （1）自身素质的内容：科学文化素质和思）自身素质的内容：科学文化素质和思想道德素质，具体内容如个性心理，道德想道德素质，具体内容如个性心理，道德修养，交往合作，文化知识等等。修养，交往合作，文化知识等等。 （2）重要性：只有提高自身素质，才能更

20、）重要性：只有提高自身素质，才能更好的亲近社会、服务社会，才能跟上时代好的亲近社会、服务社会，才能跟上时代发展的步伐，成为生活的强者。发展的步伐，成为生活的强者。教师赠语教师赠语 我们惟有不断提高自身素质，才能更好我们惟有不断提高自身素质，才能更好地亲近社会、服务社会，才能跟上时代发地亲近社会、服务社会，才能跟上时代发展的步伐，成为生活的强者。展的步伐，成为生活的强者。 问怎样培养亲社会的行为问怎样培养亲社会的行为?（学会亲近社会的基（学会亲近社会的基本要求本要求、做法哪些做法哪些?） 1、亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪、亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪和和“看客看客”现象，以天下兴

21、亡为己任。现象，以天下兴亡为己任。 2、 我们必须遵守社会公德，养成良好的文明我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象行为，树立良好的道德形象。 3、必须正确认识和对待复杂的社会现象，、必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。 4、自觉服务社会是亲近社会的重要表现、自觉服务社会是亲近社会的重要表现.第第站：终点站站：终点站本课小结本课小结 我们的社会之旅即将结束。请同学们我们的社会之旅即将结束。请同学们回顾一下本节课所学的主要内容回顾一下本节课所学的主要内容?1.什么是亲近社会？什么是亲近社会？亲近社会就

22、是要有亲社会亲近社会就是要有亲社会的情感和行为，永远热爱我们伟大的祖国，永的情感和行为，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族。积极参与社会生活，主动关爱他人、中华民族。积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国。关心集体，服务社会、报效祖国。2.亲近社会的重要性：亲近社会的重要性：主动地亲近社会，才能主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。己的人生

23、价值。3.怎样亲近社会？怎样亲近社会？(1).亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪和亲近社会，必须要克服对社会的冷漠情绪和“看客看客”现象，以天下兴亡为己任。现象，以天下兴亡为己任。(2).我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行我们必须遵守社会公德，养成良好的文明行为，树立良好的道德形象。为，树立良好的道德形象。(3). 必须正确认识和对待复杂的社会现象，不必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护意识和辨别是非的能力。断增强自我保护意识和辨别是非的能力。(4).自觉服务社会是亲近社会的重要表现自觉服务社会是亲近社会的重要表现.1亲近社会，就是要有亲近社会，就是要有 ，永远热爱，永远热

24、爱我们我们 、永远让爱我们、永远让爱我们 ，永远热爱，永远热爱我们我们 。积极。积极 ，主，主动动 、 、 、 。 2亲近社会要做到：亲近社会要做到： ， ， 。亲社会的情感和行为亲社会的情感和行为伟大的中华民族伟大的中华民族伟大的祖国伟大的祖国 伟大的人民伟大的人民关爱他人关爱他人 关心集体关心集体服务社会服务社会 报效祖国报效祖国 参与社会生活参与社会生活不做不做“看看客客” 遵守社会公德遵守社会公德 善于明辨是非善于明辨是非 小结复习小结复习 3. 我国社会公德的主要内容是：我国社会公德的主要内容是： 、 、 、 、 。4. 遵守社会公德，是公民的遵守社会公德，是公民的 ，也是社会，也是

25、社会 ；形成讲公德、讲文明的社会风尚，；形成讲公德、讲文明的社会风尚，对维护对维护 ，对维护，对维护 ，对促进，对促进 ，都有十分重要的作用。都有十分重要的作用。5我们青少年需要增强我们青少年需要增强 ，增强，增强 ，积极弘扬真、善、美，坚决抵制，积极弘扬真、善、美，坚决抵制 假、丑、恶，勇于拒绝各种不良诱惑，踏踏实实走好假、丑、恶，勇于拒绝各种不良诱惑，踏踏实实走好每一步，只有这样每一步，只有这样 。文明礼貌文明礼貌保护环境保护环境助人为乐助人为乐 爱护公物爱护公物个人修养个人修养文明进步的标志文明进步的标志公共利益和公民个人利益公共利益和公民个人利益公共秩序和社会稳定公共秩序和社会稳定 遵

26、纪守法遵纪守法 社会全面进步和人的全面发社会全面进步和人的全面发展展 明辨是非的能力明辨是非的能力自我保护能力自我保护能力才能随着时代的发展健康成长才能随着时代的发展健康成长 小结复习小结复习 1、下列行为中属于亲近社会的行为是（、下列行为中属于亲近社会的行为是（ ）过马路时，看见盲人，上前搀扶过马路时，看见盲人，上前搀扶 在公共汽车上给老弱病残孕让座在公共汽车上给老弱病残孕让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 参加献爱心活动，为灾区人民募捐参加献爱心活动，为灾区人民募捐A、 B、 C、 D、2、我们惟有积极主动地亲近社会，才能（、

27、我们惟有积极主动地亲近社会，才能（ ）适应社会、融入社会适应社会、融入社会 发挥自己的智慧和力量发挥自己的智慧和力量 在奉献社会的过程中健康成长在奉献社会的过程中健康成长 实现自身的全部价值实现自身的全部价值A、 B、 C、 D、C训练反馈训练反馈 B3. “天下兴亡，匹夫有责天下兴亡，匹夫有责”是顾炎武的名言。现在，是顾炎武的名言。现在，我要把它改成我要把它改成“天下兴亡，我的责任天下兴亡，我的责任”。这启示我。这启示我们（们（ ）每一个公民都要承担对社会的所有责任每一个公民都要承担对社会的所有责任 关爱社会，亲近社会，服务社会关爱社会，亲近社会，服务社会 克服对社会的冷漠情绪和克服对社会的

28、冷漠情绪和“看客看客”心态，以天下兴心态，以天下兴亡为己任亡为己任 要有主人翁责任感要有主人翁责任感A. B. C. D. 4. 人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则是（准则是（ ）A. 纪律纪律 B. 规章制度规章制度 C. 合同合同 D. 社会公德社会公德AD5. 我国社会公德的主要内容是（我国社会公德的主要内容是（ ）A. 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法遵纪守法B. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献敬业奉献C. 尊老爱幼

29、、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结邻里团结D. 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会奉献社会6. 在现实生活中，下列属于对社会的冷漠情绪和在现实生活中，下列属于对社会的冷漠情绪和“看看客客”心态的是心态的是 ( ）A. 看到公共场合乱扔的垃圾熟视无睹看到公共场合乱扔的垃圾熟视无睹 B. 在公园里随意践踏草坪在公园里随意践踏草坪C. 在大街上过马路闯红灯、不走斑马线在大街上过马路闯红灯、不走斑马线 D. 在公共场所旁若无人地吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳在公共场所旁若无人地吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳AA7.

30、 （2015山东潍坊）山东潍坊）周末，初中生小刚与同学约好到公园参加周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。你对小刚这维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是一做法的评价是 A. 缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留 （ ）B. 有违诚信原则，既然约定在先就不能失约有违诚信原则，既然

31、约定在先就不能失约C. 贵任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要贵任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D. 尽管耽误了护绿活动，但同样是一种亲社会行为尽管耽误了护绿活动，但同样是一种亲社会行为8. (2015丽水丽水)在丽水有一只特殊的团队，成员来自各行各业，他在丽水有一只特殊的团队，成员来自各行各业，他们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇。们主动放弃休息时间，走进敬老院，走进乡镇。 为人们免费为人们免费提供家电维修、提供家电维修、 测血压、测血压、 法律服务等爱心活动，法律服务等爱心活动， 这就是这就是 “丽丽水网雷锋团水网雷锋团” ，他们的行为（，他们的行为（ ）行使了公民政治权利和

32、自由行使了公民政治权利和自由 履行了法律规定的公民义务履行了法律规定的公民义务彰显了强烈的社会责任意识彰显了强烈的社会责任意识 传递了社会主义道德正能量传递了社会主义道德正能量A. B. C. D. DD9. （2015武汉）武汉）用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队，被授予愿队，被授予“时代楷模时代楷模”荣誉称号。呼唤公众服务意识，建荣誉称号。呼唤公众服务意识，建设设“志愿者之城志愿者之城”，需要每个市民，需要每个市民 ( )A. 为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障B. 积极参与社会公益活动，使自身价值

33、在奉献中得以提升积极参与社会公益活动，使自身价值在奉献中得以提升C. 学会在江中救助溺水者的方法和技能学会在江中救助溺水者的方法和技能D. 谋求区域经济持续健康发展，打造长江经济带谋求区域经济持续健康发展，打造长江经济带10. （2015江西）江西）2015年年4月月25日尼泊尔发生日尼泊尔发生8.1级地震后，首级地震后，首都加德满都的饭馆大多关门歇业。在此开餐馆的中国人杨建都加德满都的饭馆大多关门歇业。在此开餐馆的中国人杨建国拿出自己库存及购买的大米，连续多天向滞留的中国游客国拿出自己库存及购买的大米，连续多天向滞留的中国游客 及附近的尼泊尔居民免费送上热乎饭。杨建国的善举告诉我及附近的尼泊

34、尔居民免费送上热乎饭。杨建国的善举告诉我们（们（ ） A. 只有维护集体利益，个人利益才有保障只有维护集体利益，个人利益才有保障 B. 必须自觉遵守正义的制度、规则和程序必须自觉遵守正义的制度、规则和程序 C. 应培养亲社会行为，回报社会、服务社会应培养亲社会行为，回报社会、服务社会 D. 要树立自救自护观念，锻炼自救自护能力要树立自救自护观念，锻炼自救自护能力BC11. 11. 材料一：某地发生了一起交通肇事逃逸案，作为目击者，中学生材料一：某地发生了一起交通肇事逃逸案，作为目击者，中学生李某主动向警方讲述了事件的经过。李某主动向警方讲述了事件的经过。 材料二：上海世博会上，大部分游客能遵守

35、参观秩序，但也有极少材料二：上海世博会上，大部分游客能遵守参观秩序，但也有极少数人在公共场所旁若无人的吸烟、随地吐口香糖。数人在公共场所旁若无人的吸烟、随地吐口香糖。 材料三：中学生王某在上网时看到网页上一则免费送礼物的广告，材料三：中学生王某在上网时看到网页上一则免费送礼物的广告，点击后发现上当，结果被骗掉通讯费点击后发现上当，结果被骗掉通讯费200200元。元。(1)(1)上述材料对于我们中学生学会亲近社会有何启示？上述材料对于我们中学生学会亲近社会有何启示？ 我们亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和看我们亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和看客现象。要遵守社会公德。要善于明辨是非，增强自

36、客现象。要遵守社会公德。要善于明辨是非，增强自我保护的意识和能力。我保护的意识和能力。 （2 2）你认为青少年怎样才能抵制来自社会不良现象的影响。）你认为青少年怎样才能抵制来自社会不良现象的影响。 必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自必须正确认识和对待复杂的社会现象，不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力，勇于拒绝各种不良诱我保护的意识和辨别是非的能力，勇于拒绝各种不良诱惑，不断提高自身的素质，这样才能健康成长。惑，不断提高自身的素质，这样才能健康成长。 （2)2)未成年人怎样才能在社会中健康成长？未成年人怎样才能在社会中健康成长？非选择题非选择题 12. 右图是右图是2014年春晚小

37、品扶不扶的图片。年春晚小品扶不扶的图片。（1）面对突然跌倒的老人，）面对突然跌倒的老人， 我们应不应该扶？请根据所我们应不应该扶？请根据所 学内容写出你的理论依据。学内容写出你的理论依据。 应该扶。应该扶。 依据：助人为乐是中华民族的传统美德；是亲近社会、服依据：助人为乐是中华民族的传统美德；是亲近社会、服务社会的表现；是建设和谐社会的需要。务社会的表现；是建设和谐社会的需要。（2）小品中郝建曾说过：）小品中郝建曾说过：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了”。为了使。为了使“人人心心”不倒，我们应该怎么做？（请从社会和个人两个角度提不倒，我们应该怎么做？（请从社会和个人两个角度提建议）建议） 社会：加强宣传教育提高人们的思想道德素质；实行依法社会：加强宣传教育提高人们的思想道德素质；实行依法治国，用法律规范人们的行为；治国，用法律规范人们的行为； 个人：克服看客心态和对社会的冷漠情绪；发扬助人为乐个人：克服看客心态和对社会的冷漠情绪；发扬助人为乐的传统美德；努力做维护正义的人。的传统美德；努力做维护正义的人。