《泉城》PPT优秀课件4.ppt
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- 泉城 PPT 优秀 课件
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1、读读下面的词语:读读下面的词语:白浪翻滚白浪翻滚 晶莹剔透晶莹剔透 明珠散落明珠散落 银花盛开银花盛开虎啸狮吼虎啸狮吼 秋雨潇潇秋雨潇潇水声喧腾水声喧腾 昼夜不息昼夜不息说到济南,自然会想到济南的七十二泉。说到济南,自然会想到济南的七十二泉。说到说到 ,自然会想到,自然会想到 的的 。 这些泉有的白浪翻滚,好像银花这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。 看看这句话共有几个分句,是从哪几个看看这句话共有几个分句,
2、是从哪几个方面来写济南的泉水的?方面来写济南的泉水的?这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落; 有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。 有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。 有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。 这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨潇潇。 作者笔下的泉水真是多姿多彩,那作
3、者作者笔下的泉水真是多姿多彩,那作者又是如何把这种美展示出来的呢?又是如何把这种美展示出来的呢?(1 1)用了一连串的比喻,前半句是)用了一连串的比喻,前半句是事实描写事实描写,后半句是后半句是想象想象。(2 2)描写有序,写了)描写有序,写了形、声形、声。(3 3)运用了对比:)运用了对比: 水势大的、猛的水势大的、猛的水势缓的、柔的水势缓的、柔的 声音洪大声音洪大声音低的声音低的有的有的有的有的有的有的有的有的珍珠泉珍珠泉五龙潭珍珠泉五龙潭黑虎泉珍珠泉五龙潭黑虎泉趵突泉珍珠泉在泉城路北。珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方,清澈见底。泉池约一亩见方,清澈见底。泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。
4、泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠。在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽在阳光的映照下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们续,忽急忽缓,仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水面上来。拎到了水面上来。第第2自然段自然段(位置)(位置)(大小)(大小)(样子)(样子)(样子)(样子)泉名泉名所在所在位置位置名称名称由来由来泉水泉水特点特点珍珠泉珍珠泉五龙潭五龙潭黑虎泉黑虎泉趵突泉趵突泉泉城泉城北路北路像珍珠像珍珠神奇神奇要求:要求:(自学(自学34段)段)默读默读3,4自然段。自然段。数一数每个自然段共有几句话。数一数每个自然段共有几句话。五龙潭、黑虎泉分别在什么地方?五龙潭、
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