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类型浙江理工大学考研专业课试题721专业设计I2016.pdf

  • 上传人(卖家):雁南飞1234
  • 文档编号:2815973
  • 上传时间:2022-05-28
  • 格式:PDF
  • 页数:2
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    关 键  词:
    浙江 理工大学 考研 专业课 试题 721 专业 设计 I2016
    资源描述:

    1、第 1 页 ,共 2 页浙浙 江江 理理 工工 大大 学学20162016 年硕士学位研究生招生入学考试试题年硕士学位研究生招生入学考试试题考试科目考试科目:专业设计专业设计代码代码:721(请考生在答题纸上答题请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效在此试题纸上答题无效)说明说明:专业设计专业设计 I I 为为 130500130500 设计学和设计学和 135108135108 艺术硕士专业学位艺术设计领域的艺术硕士专业学位艺术设计领域的( (环境设环境设计计、视觉传达设计视觉传达设计、数字媒体艺术数字媒体艺术、工业设计工业设计、工艺美术工艺美术、动画动画) ) 六个研究方向的共同考试内

    2、六个研究方向的共同考试内容容, ,请考生根据自己选择的专业方向任选一题请考生根据自己选择的专业方向任选一题。请考生在答题纸上注明报考的研究方向请考生在答题纸上注明报考的研究方向, 并按该研究方向的要求答题并按该研究方向的要求答题,多做无效多做无效,满分满分 150150分分。考试题目考试题目:从从“阅读阅读”这一行为出发这一行为出发,展开相关的设计展开相关的设计。答题要求答题要求:一一 “环境设计环境设计”专业方向答题要求专业方向答题要求: :紧扣紧扣“阅读阅读”这一行为这一行为,自拟场景做室内或室外相关环境空间设计自拟场景做室内或室外相关环境空间设计。具体要求具体要求:1设计需要有明确的使用

    3、功能,空间场地功能自定(要求:室外景观设计与室内空间设计任选作其一,其中室外景观场地或室内环境空间场地面积均不超过 300 平方米) ;2空间突出“阅读”这一行为,兼顾人群的心理和尺度,突出空间创意、安全和可持续性;3 画出该设计方案的平面布置图(注明使用功能) 、 立面图(3 个立面图, 注明材料和尺寸),手绘彩色效果图(1 幅,表现形式不限) ;4200 字左右表达设计构思及想法的文字说明。二二、 “视觉传达设计视觉传达设计”专业方向答题要求专业方向答题要求:紧扣紧扣“阅读阅读”这一行为这一行为,自定义相关文化用品品牌自定义相关文化用品品牌,设计一个品牌符号设计一个品牌符号;创作创作相关视

    4、觉图形创意小稿两幅相关视觉图形创意小稿两幅;相关设计海报一幅相关设计海报一幅。具体要求具体要求:1 品牌符号设计尺寸不得小于 5x5cm;2 创意小稿尺寸不得小于 10 x10cm;3海报设计画在单独一张纸上,尺寸长边为 25cm 左右;4设计的表现手法、形式风格、表现技巧不限;5每一个设计内容下面写上相关的设计说明。第 2 页 ,共 2 页三三、 “数字媒体艺术数字媒体艺术”专业方向答题要求专业方向答题要求:紧扣紧扣“阅读阅读”这一行为这一行为,以相关生活概念的产品广告或相关活动为目标以相关生活概念的产品广告或相关活动为目标,策划策划和设计媒体广告和设计媒体广告(或摄影或摄影)3 3 幅幅。

    5、具体要求具体要求:1体现媒体空间界面的个性特征,分析提取设计元素;2生活概念阐述或产品具体特征说明;3媒体广告定位分析,设计创意说明和策划方案;4设计效果图,包含设计构思草图,素材拍摄草图,完整的效果图;5广告(或摄影)和后期制作相关的技术说明。四四、 “工业设计工业设计”专业方向答题要求专业方向答题要求:紧扣紧扣“阅读阅读”这一行为这一行为,分析与该行为有关联的人群与环境分析与该行为有关联的人群与环境,设计一件相关产设计一件相关产品品,类别不限类别不限。具体要求具体要求:1 从“阅读”行为出发的产品定位分析说明;2 设计构思过程草图图解阐述;3 手绘效果图、材质及使用方式说明图、尺寸图等,以

    6、及其他相关设计说明。五五、 “工艺美术工艺美术”专业方向答题要求专业方向答题要求:紧扣紧扣“阅读阅读”这一行为这一行为,结合当前时尚家居生活理念结合当前时尚家居生活理念,完成三款相关空间的纺完成三款相关空间的纺织品纹样设计及一款纹样应用成品设计织品纹样设计及一款纹样应用成品设计,色彩五套色以内色彩五套色以内,画出纺织品的效果图画出纺织品的效果图。具体要求具体要求:1从“阅读”行为出发的相关空间纺织品定位分析说明, 以及展开的纹样设计过程说明;2绘制空间纺织品纹样及造型的彩色设计图,材料和工艺技术说明;3体现当代时尚室内家居纺织品的生活理念。六六、 “动画动画”专业方向答题要求专业方向答题要求:紧扣紧扣“阅读阅读”这一行为这一行为,设计一动画角色及场景设计一动画角色及场景。具体要求具体要求:1从“阅读”行为出发的剧本和动画角色及场景说明;2角色及场景设计图,角色设计图画不同动态造型 3 幅,场景设计图 1 幅;3其它相关说明。

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