食品营养学-绪论-ppt课件.ppt
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1、食品营养学食品营养学课程安排课程安排l学时:学时:3636l进度安排:进度安排:1-51-5周,周,7-147-14周周l教材:教材:食品营养学食品营养学孙远明主编,北京:科学出版社,孙远明主编,北京:科学出版社,20062006年第年第1 1版版第第1 1章章 绪论绪论第第1 1章章 绪论绪论 基本概念 营养科学发展概况 我国的营养工作现状及居民营养状况营养学的地位及其与其他学科的关系4123l1 1、食品、食品 指各种供人食用或者饮用的成品和原料,以及按照传统既指各种供人食用或者饮用的成品和原料,以及按照传统既是食品又是药品的物品,但不包括以治疗为目的的物品。是食品又是药品的物品,但不包括
2、以治疗为目的的物品。食品分类食品分类各种供人食用或饮用的成品。各种供人食用或饮用的成品。l如糕点、面制品、调味品、茶叶等如糕点、面制品、调味品、茶叶等各种供人食用或饮用的原料(包括半成品)。各种供人食用或饮用的原料(包括半成品)。l如粮食、蔬菜、肉类、水产品类等如粮食、蔬菜、肉类、水产品类等按照传统既是食品又是药品的物品(双品)。按照传统既是食品又是药品的物品(双品)。l根据卫生部根据卫生部20022002年公布,既是食品又是药品的物品共年公布,既是食品又是药品的物品共8787种,种,如生姜、枣、黑芝麻、甘草、白果(银杏)、鱼腥草、薄如生姜、枣、黑芝麻、甘草、白果(银杏)、鱼腥草、薄荷、罗汉果
3、等。荷、罗汉果等。狭义的食品指第一类。狭义的食品指第一类。l食品的特点:食品的特点:刺激味觉和嗅觉刺激味觉和嗅觉感官功能感官功能能量、营养素能量、营养素营养功能营养功能无毒无害无毒无害安全卫生安全卫生2、营养l谋求养生谋求养生l是指人摄取食物后,在体内消化和吸收、利用其中的营养是指人摄取食物后,在体内消化和吸收、利用其中的营养素以维持生长发育、组织更新和处于健康状态的总过程。素以维持生长发育、组织更新和处于健康状态的总过程。为什么要关注营养?l当一个人活到65岁时,将进食 70,000餐,经过身体所处理的食物高达50吨. l所选择的食物对人体是有累积作用的。到65岁时,这些累积作用就会在我们的
4、身体上显现出来。为什么要关注营养?l每天,报纸、广播、电视、杂志、广告当中眼花缭乱的食每天,报纸、广播、电视、杂志、广告当中眼花缭乱的食品广告在诱惑我们,我们到底该如何选择食物?品广告在诱惑我们,我们到底该如何选择食物?为什么要关注营养?l学习营养知识,可以让你知道哪种食物对你有益,你可以运用所学的知识帮助你选择合适的食物,安排一日三餐,设计食谱。l学习营养知识,可以有助于你增进健康,而不必担心自己是否吃的合适,也不会因为自己的饮食充满负罪感。3、营养学l是研究人体营养与健康关系的一门学科是研究人体营养与健康关系的一门学科分支:分支: 人类(基础)营养学(人类(基础)营养学(human nut
5、rition);); 临床(医学)营养学(临床(医学)营养学(clinical nutrition);); 食品营养学(食品营养学(food nutrition)。)。4 4、营养素、营养素具有营养功能的物质。包括:人体至少需要人体至少需要4040余种营养素,包括:余种营养素,包括:9种必需氨基酸2种必需脂肪酸14种维生素7种宏量元素8种微量元素1种糖类水5. 健康一、有关概念一、有关概念l根据世界卫生组织(根据世界卫生组织(WHO)的定义:健康是生理、心理及)的定义:健康是生理、心理及社会适应三方面全部良好一种状况,而不仅仅是没有疾病社会适应三方面全部良好一种状况,而不仅仅是没有疾病或虚弱。
6、或虚弱。l全世界一致公认的健康标志有全世界一致公认的健康标志有13方面方面 :6. 亚健康l 指健康的透支状态,即身体确有种种不适,表现为易疲指健康的透支状态,即身体确有种种不适,表现为易疲劳,体力、适应力和应变力衰退,但又没有发现器质性病劳,体力、适应力和应变力衰退,但又没有发现器质性病变的状态。变的状态。引起亚健康的原因:引起亚健康的原因:l 生活空间变小生活空间变小l 环境污染加重环境污染加重l 工作超负荷工作超负荷l 生活和工作节奏加快生活和工作节奏加快l 资讯爆炸资讯爆炸l 人际关系紧张人际关系紧张l 枯燥的生活方式枯燥的生活方式l 情感危机情感危机l 自我期望值过高自我期望值过高l
7、 意志薄弱意志薄弱l亚健康人群的比例亚健康人群的比例7. 营养不良(malnutrition)l 或称营养失调,是指由于一种或几种营养素的缺乏或过或称营养失调,是指由于一种或几种营养素的缺乏或过剩所造成的机体健康异常或疾病状态。剩所造成的机体健康异常或疾病状态。l 营养不良包括两种表现,即营养缺(营养不良包括两种表现,即营养缺(nutritiondeficiency)和营养过剩(nutrition excess)l约约30003000年前的西周时期,官方医政制度中年前的西周时期,官方医政制度中设有食医设有食医 ;l东汉时期东汉时期神农本草经神农本草经: 365365种上、中、种上、中、下品药中
8、,上品者大多为药食通用的日常下品药中,上品者大多为药食通用的日常食物;海藻疗瘿食物;海藻疗瘿l南北朝南北朝黄帝内经黄帝内经素问素问:五谷为养,:五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充(谷:粟、五果为助,五畜为益,五菜为充(谷:粟、豆、麻、麦、稻;果:枣、李、杏、栗、豆、麻、麦、稻;果:枣、李、杏、栗、桃;畜:牛、犬、羊、猪、鸡;菜:葵、桃;畜:牛、犬、羊、猪、鸡;菜:葵、韭、薤、藿、葱韭、薤、藿、葱l南朝齐梁时期陶弘景(公元南朝齐梁时期陶弘景(公元493493年):以肝年):以肝补血、补肝明目补血、补肝明目l唐代名医孙思邈(公元唐代名医孙思邈(公元 581 - 682 581 - 682 年)
9、:主张年):主张“治未病治未病”的预防思想的预防思想 。l明代李时珍明代李时珍本草纲目本草纲目:记载了:记载了350350多种药食两用的动植物,并区分为寒、多种药食两用的动植物,并区分为寒、凉、温、热、有毒和无毒等性质,对凉、温、热、有毒和无毒等性质,对指导人们营养与食疗有重要价值。指导人们营养与食疗有重要价值。l明代姚可成明代姚可成食物本草食物本草:列出:列出10171017种食物,并以中医的观点逐一加以描种食物,并以中医的观点逐一加以描述,分别加以归类。述,分别加以归类。l圣经圣经:将肝汁挤到眼睛中治疗:将肝汁挤到眼睛中治疗眼病。眼病。l古希腊名医医学之父古希腊名医医学之父Hippocra
10、tes(公元前(公元前300多年):多年):“食物即药食物即药”。l1 8 世 纪 营 养 学 之 父 法 国 化 学 家世 纪 营 养 学 之 父 法 国 化 学 家Lavoisier:生命过程是一个呼吸过:生命过程是一个呼吸过程,呼吸即氧化燃烧。程,呼吸即氧化燃烧。l19世纪初发现了世纪初发现了Na、K、Ca、S、Cl、Ca、P等元素。等元素。l1810年发现第一种氨基酸年发现第一种氨基酸亮氨酸。亮氨酸。l1838年首次提出蛋白质概念。年首次提出蛋白质概念。l1842年德国化学家、农业化学和营养化学奠基人之一。年德国化学家、农业化学和营养化学奠基人之一。Liebig:机体:机体营养过程是对
11、蛋白质、脂肪、碳水化合物的氧化过程,后来他的几代营养过程是对蛋白质、脂肪、碳水化合物的氧化过程,后来他的几代学生又通过大量的生理学和有机分析实验,先后创建了氮平衡学说,学生又通过大量的生理学和有机分析实验,先后创建了氮平衡学说,确定了三大营养素的能量系数,提出了物质代谢理论确定了三大营养素的能量系数,提出了物质代谢理论 。lLusk撰写出版了国际上第一本营养学(撰写出版了国际上第一本营养学(The Science of Nutrition)著)著作作 。l19121912年发现了第一个维生素年发现了第一个维生素维生素维生素B1 B1 。l19291929年亚油酸被证明是人体必需脂肪酸年亚油酸被
12、证明是人体必需脂肪酸 。l19351935年最后一种必需氨基酸年最后一种必需氨基酸苏氨酸被发现苏氨酸被发现 。l2020世纪世纪3030年代后,掀起了微量元素的研究热潮年代后,掀起了微量元素的研究热潮 。l2020世纪中后期以来:世纪中后期以来:l营养素尤其是维生素、微量元素对人体的重要生理作用机制不断揭示;营养素尤其是维生素、微量元素对人体的重要生理作用机制不断揭示;l营养与疾病的关系得到进一步阐明;营养与疾病的关系得到进一步阐明;l食物中非营养成分的生理功能及对健康的作用成为新的研究热点;食物中非营养成分的生理功能及对健康的作用成为新的研究热点;l分子营养学应运而生;分子营养学应运而生;l
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