辨析并修改病句(搭配不当)-ppt课件.ppt
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1、韩复榘(j)演讲 解放前,盘踞山东的大军阀韩复榘,是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样,到处发表演说。有一次,齐鲁大学校庆,他也赶去凑热闹,屁股还没坐稳,就开始发表演说。诸位先生们: 今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛,看样子大概有五分之八啦!没到的请举手!” “今天校长请我光临贵校,本人深感侥幸。在诸君面前演讲,真是鹤立鸡群哪!” (学生们哄堂大笑) “你们笑什么?我是个大老粗,和你们比不了。你们大家都是大学生,都会七八国的英文,我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样,可是打起仗来,我能赤膊上阵。” (学生们个个捧腹大笑)1ppt课件搭配不当搭配不当辨析
2、病句辨析病句2ppt课件近年高考卷病句考情2010201120122013201420152016成分成分残缺残缺搭配搭配不当不当结构结构混乱混乱偷换偷换主语主语结构结构混乱混乱搭配搭配不当不当 不不合逻合逻辑结辑结构混构混乱乱 表表意不意不明明 不不合逻合逻辑辑搭搭配不配不当当 成成分残分残缺缺 搭搭配不当配不当表意不表意不明明 成成分残缺分残缺 搭配搭配不当不当表意表意不明不明结构结构混乱混乱 不合不合逻辑逻辑搭配搭配不当不当成分成分残缺残缺 3ppt课件学习目标:学习目标:1 1、巩固对、巩固对句子基本结构的学习句子基本结构的学习2 2、掌握搭配不当的几种类别掌握搭配不当的几种类别3 、
3、寻求科学实用的方法准确地寻求科学实用的方法准确地辨析辨析病句病句(搭配不当)(搭配不当)重点及难点:重点及难点: 培养辨析病句(搭配不当)的能力培养辨析病句(搭配不当)的能力4ppt课件句子的基本结构口诀句子的基本结构口诀(定语(定语 )主语主语 状语状语 谓语谓语 补语补语(定语)(定语) 宾语宾语5ppt课件2 2 妈妈的话语常常回响在耳边。妈妈的话语常常回响在耳边。1 1 李明很喜欢秀丽的风光。李明很喜欢秀丽的风光。李明李明 很很 喜欢喜欢 秀丽的秀丽的 风光。风光。妈妈的妈妈的 话语话语 常常常常 回响回响 在耳边。在耳边。主语主语谓语谓语宾语宾语状语状语 定语定语主语主语状语状语谓语
4、谓语 补语补语 定语定语6ppt课件 搭配不当就是指句子的某些成搭配不当就是指句子的某些成分分不符合不符合句子中主、谓、宾、定、句子中主、谓、宾、定、状、补成分搭配的状、补成分搭配的结构规律结构规律;或;或者是者是搭配搭配在一起在一起不合事理不合事理,从道,从道理上说不通;或者是理上说不通;或者是不符合语言不符合语言习惯习惯,强行搭配。,强行搭配。 搭配不当主要有以下类型:搭配不当主要有以下类型:搭配不当搭配不当7ppt课件 a、清晨,参加象征性长跑的同学们在公清晨,参加象征性长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。路上飞快地驰骋着。 b、李太白的一生,创作了许多举世传诵的、李太白的一生,创作了许多
5、举世传诵的浪漫主义诗篇。浪漫主义诗篇。 c、老人那清晰的、老人那清晰的思路思路、开朗的性格、乐、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心,深深地感染了观的情绪以及坚定的信心,深深地感染了我们。我们。例题引路例题引路一主语与谓语搭配不当一主语与谓语搭配不当8ppt课件9ppt课件a、秋天的北京是美丽的季节秋天的北京是美丽的季节。b、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。快、最有意义的一天。C、据统计,我市、据统计,我市60周岁以上的老龄化人口已周岁以上的老龄化人口已达达145.6万,占总人口的万,占总人口的17.7%,老龄人口高于,老龄人口高于
6、全国平均水平。全国平均水平。例题引路例题引路二主语和宾二主语和宾语搭配不当语搭配不当10ppt课件11ppt课件、青春之歌青春之歌这部小说出色地塑造了共产党这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。、听了科学考察队员的报告,他下决心修正自、听了科学考察队员的报告,他下决心修正自己的研究计划和进度,力争早日出结果。己的研究计划和进度,力争早日出结果。例题引路例题引路例题引路例题引路三三 动宾搭配动宾搭配不当不当1、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的从小就住
7、惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。 12ppt课件注意13ppt课件1、李教授的报告打动了在场的每一个听众,悄无声息李教授的报告打动了在场的每一个听众,悄无声息的会场里立刻响起了激烈的掌声。的会场里立刻响起了激烈的掌声。2、3、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。“干干净净干干净净”可以补充说明扫的程度,而可以补充说明扫的程度,而“整整齐齐整整齐齐”则不能则不能与与“打扫打扫”搭配,可在其前加上搭配,可在其前加上“把桌凳安放得把桌凳安放得”,也可删去。,也可删去。安安静静安
8、安静静热烈热烈例题引路例题引路四四 修饰成分修饰成分与中心词搭配与中心词搭配不当不当认真地认真地14ppt课件五关联词搭五关联词搭配不当配不当1、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。的时候,也不会迷失方向。2 2、弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。弟弟年纪很小,因此懂得许多深刻道理。不合事理,不合事理,“年纪小年纪小”不是不是“懂得许多深刻道理懂得许多深刻道理”的原因,将的原因,将“因因此此”改成改成“但是但是”,使因果关系变成转折关系就符合事理了。,使因果关系变成转折关系就符合事理了。3 3、任何品种的生物,
9、不仅跟母体有些相似,而且有些差任何品种的生物,不仅跟母体有些相似,而且有些差异。异。 “无论无论(还是)(还是)(都)(都)” “无论无论都都”中中“无论无论”后面应接选择关系,即无论后面应接选择关系,即无论A A或者(还是)或者(还是)B B句式。句式。例题引路例题引路“有些相似有些相似”与与“有些差异有些差异”是并列的两个方面,无法是并列的两个方面,无法构成递进关系,应将构成递进关系,应将“不仅不仅而且而且”改为改为“既既又又”等表并列的关联词。等表并列的关联词。15ppt课件六六 一面与两一面与两面搭配不当面搭配不当1、学习成绩的好坏是三好生的重要条件学习成绩的好坏是三好生的重要条件。前
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