(8A文)《新闻采访》教学课件.ppt
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- 8A文 新闻采访 新闻 采访 教学 课件
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1、任务二任务二 新闻采访新闻采访第一单元第一单元 学习目标学习目标1.熟悉采访前的一般方法和熟悉采访前的一般方法和步骤。步骤。2.确定报道题材,制订小组确定报道题材,制订小组采访方案,草拟新闻采访提采访方案,草拟新闻采访提纲,进行新闻采访实践。纲,进行新闻采访实践。 什么是新闻采访 记者为取得记者为取得新闻材料新闻材料而进行的观而进行的观察、调查、访问、记录、摄影、录音、察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式,通常通过记者和被获取和收集方式,通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。信息的对象面对面交流。 采访的手段 用眼睛观
2、察用眼睛观察 用嘴巴问用嘴巴问 用耳朵听用耳朵听 用笔记录用笔记录 借助音像设备借助音像设备 采访前的准备和采访过程中应注意的细节 1 1、采访前要精心准备:、采访前要精心准备:(1 1)明确报道思想)明确报道思想正如我们学习语文课,每篇课文都有明确的中心正如我们学习语文课,每篇课文都有明确的中心思想一样,每篇新闻报道也都有自己的思想一样,每篇新闻报道也都有自己的“中心思中心思想想”,新闻学里就称为,新闻学里就称为“报道思想报道思想”。简单说,。简单说,“报道思想报道思想”就是新闻报道的目的。就是新闻报道的目的。在采访之前,先明确一下,自己采访的目的是什在采访之前,先明确一下,自己采访的目的是
3、什么?反映一个什么样的新闻事实。么?反映一个什么样的新闻事实。比如,我们要写一篇比如,我们要写一篇“四好少年四好少年”的新闻,首先的新闻,首先确立的报道思想。确立的报道思想。采访采访“四好少年四好少年”的目的是什么,即挖掘的目的是什么,即挖掘“四好四好少年少年”身上的闪光点,给大家树立榜样。那么在身上的闪光点,给大家树立榜样。那么在采访的时候就要围绕她采访的时候就要围绕她“好好”来问,挖掘什么样来问,挖掘什么样的事情才能体现她乐于助人的性格,学习踏实等的事情才能体现她乐于助人的性格,学习踏实等等品质。等品质。(2 2)搜集好资料了再去采访搜集好资料了再去采访中国进入太空第一人中国进入太空第一人
4、杨利伟的杨利伟的太空一日太空一日被入选为人教版七年级上册被入选为人教版七年级上册2222课课文。课课文。他到我们学校来讲课,你有机会采访他,首先你要对他到我们学校来讲课,你有机会采访他,首先你要对他的作品或者经历有所了解,采访的时候才不会说外他的作品或者经历有所了解,采访的时候才不会说外行话。行话。 如果有的小记者只知道杨利伟是一位作者,一采访如果有的小记者只知道杨利伟是一位作者,一采访就提问:就提问:“你写过校园小说吗?你写过校园小说吗?”,那么,你这个问,那么,你这个问题就很尴尬。题就很尴尬。 如果你了解杨利伟的一些背景,那么你就会问出如果你了解杨利伟的一些背景,那么你就会问出像:像:“您
5、为什么要写您为什么要写太空一日太空一日?”这样就很容易这样就很容易打开有关太空探险的话匣子。打开有关太空探险的话匣子。 (3 3)、拟好了提纲再去采访)、拟好了提纲再去采访 采访提纲,是对将要进行的采访活动的一个大致规划。它可采访提纲,是对将要进行的采访活动的一个大致规划。它可以规划我们的采访程序,让我们保持思路清晰,做到按计划进行采以规划我们的采访程序,让我们保持思路清晰,做到按计划进行采访、写稿,快捷地完成任务。访、写稿,快捷地完成任务。 比如,我校的小记者采访清洁工阿姨。比如,我校的小记者采访清洁工阿姨。 采访目的,报道清洁工作的辛苦,呼吁人们不要乱扔垃圾。采访目的,报道清洁工作的辛苦,
6、呼吁人们不要乱扔垃圾。 拟定的采访提纲:拟定的采访提纲:A A、阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊?、阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊?B B、你每天的工作是什么?、你每天的工作是什么?C C、春夏秋冬,您最喜欢什么季节。为什么?、春夏秋冬,您最喜欢什么季节。为什么? D D、您认为自己的工作辛苦吗?工作中最累、最苦的事情是什么?、您认为自己的工作辛苦吗?工作中最累、最苦的事情是什么? E E、您看到行人随手人垃圾,您怎么办。、您看到行人随手人垃圾,您怎么办。2 2、采访技巧和注意事项(1 1)、和采访对象平等对话,)、和采访对象平等对话,“平等对话平等对话”,要求记者要端,要求记者要端正自
7、己的态度,主动交流,不正自己的态度,主动交流,不把自己看得过高或过低,在采把自己看得过高或过低,在采访中不加入自己对于采访对象访中不加入自己对于采访对象的主观臆断。的主观臆断。(2)说服与获得采访机会有很多被采访者,由于性格内向等原因不有很多被采访者,由于性格内向等原因不愿意接受采访。那么记者就要说服与获得愿意接受采访。那么记者就要说服与获得采访机会。采访机会。 说服对方接受采访,关键首先在采访者说服对方接受采访,关键首先在采访者本身,找机会拉近与被采访者的距离。本身,找机会拉近与被采访者的距离。 举例:某校小记者采访环卫工人。 小记者早上小记者早上6 6点出发,点出发,6 6点半集合,然后集
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