高中语文文言文特殊句式专题课件72张PPT.ppt
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- 高中语文 文言文 特殊 句式 专题 课件 72 PPT 下载 _其他_语文_高中
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1、温故知新温故知新 指出下列句子的句式指出下列句子的句式1 1、亚父者、亚父者, ,范增也。范增也。2 2、沛公军霸上。、沛公军霸上。3 3、沛公安在?、沛公安在?4 4、而身死国灭,为天下笑。、而身死国灭,为天下笑。 判断句判断句宾语前置宾语前置被动句被动句 省略句省略句 宾语前置宾语前置定语后置定语后置介宾短语语后置介宾短语语后置主谓倒置主谓倒置翻译下列句子,找出它们的特点翻译下列句子,找出它们的特点大王来何操?大王来何操?沛公安在?沛公安在?客何为者客何为者? ? “何操何操” “操何操何” “安在安在”“在安在安”“何为何为”“为何为何” 句式的特点:句式的特点:1 1、都是、都是疑问句
2、疑问句:2 2、疑问代词疑问代词分别是分别是“何何”“”“安安”“”“何何”,它们分,它们分别作别作“操操”“”“在在”“”“为为”的宾语。的宾语。3 3、宾语都、宾语都前置前置了。了。规律一:规律一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。1 1、下列句子中,、下列句子中,与其他句式不同的一项与其他句式不同的一项:( ) A A、豫州今欲何至?、豫州今欲何至? B B、童子何知?、童子何知? C C、若事之不济,此乃天也。、若事之不济,此乃天也。 DD、固一世之雄也,而今安在哉?、固一世之雄也,而今安在哉? E E、臣实不才,又敢谁怨?、臣实不才,又敢谁怨?
3、C疑问代词有:疑问代词有:“何、谁、孰、胡、曷、何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚恶、安、焉、奚”等。等。翻译下列句子,找出它们的特点翻译下列句子,找出它们的特点忌不自信。忌不自信。未之有也。未之有也。古之人不余欺也!古之人不余欺也!“不自信不自信”“不信自不信自”“未之有未之有”“未有之未有之”“不余欺不余欺”“不欺余不欺余”句子的特点:句子的特点:1 1、都是、都是否定句否定句,2 2、代词代词分别是分别是“自自”“”“之之”“”“余余” “” “之之” ” ,它,它们分别作们分别作“信信”“”“有有”“”“欺欺”“”“闻闻”的宾语的宾语,3 3、宾语都前置、宾语都前置。规律二:规律二:
4、否定句中否定句中代词代词作作宾语宾语时,宾语时,宾语前置前置。2 2、下列句子与其他三项、下列句子与其他三项不同的是不同的是:( )A A、城中皆不之觉、城中皆不之觉B B、时人莫之许也、时人莫之许也C C、人马烧溺死者甚众、人马烧溺死者甚众 D D、未之多见也、未之多见也C规律三:规律三:用用 “是是”或或“之之”把把宾语提到动词前,宾语提到动词前,以突出强调宾语。这时的以突出强调宾语。这时的“是是”或或“之之”只是宾语前置的只是宾语前置的标志标志,没有什么实在意义没有什么实在意义。翻译下列句子,找出它们的特点翻译下列句子,找出它们的特点1 1、句读、句读之之不知,惑不知,惑之之不解。不解。
5、2 2、何陋、何陋之之有?有?3 3、无乃尔无乃尔是是过矣?过矣?4 4、唯利唯利是是图。图。 5 5、唯余马首唯余马首是是瞻。瞻。3、选出下列各组中、选出下列各组中不是宾语前置不是宾语前置的句子(的句子( )A A 子何恃而往?子何恃而往?B B 虽我之死,有子存焉。虽我之死,有子存焉。C C 唯才是举。唯才是举。D D 尔何知?尔何知?B规律四:规律四:介词介词“以以”的宾语有时会置于的宾语有时会置于介词前,形成宾语前置。介词前,形成宾语前置。、项王项伯东向坐;亚父南向坐。、项王项伯东向坐;亚父南向坐。东面而视,不见水端。东面而视,不见水端。“是以是以”“以是以是”“东向(面)东向(面)”
6、“向(面)东向(面)东”规律五:规律五:方位名词作介词或动词的宾语,方位名词作介词或动词的宾语,常常前置。常常前置。规律六:代词规律六:代词“自自”、“相相”、“见见”作宾作宾语,常常前置。语,常常前置。这种情况在现代汉语里也有保留,如:望见这种情况在现代汉语里也有保留,如:望见恕(希望你宽恕我);有何见教(有什么指恕(希望你宽恕我);有何见教(有什么指教我的);让你见笑了(让你笑话我了);教我的);让你见笑了(让你笑话我了);望见谅(希望你原谅我)。望见谅(希望你原谅我)。 一是一是疑问句中疑问代词作宾语疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。时,宾语前置。 二是二是否定句中代词作宾语否定句中代
7、词作宾语,宾语前置,宾语前置。 三是三是用用“之之”或或“是是”把宾语提前把宾语提前。 四是四是介词介词“以以”的宾语的宾语有时会置于介词前,有时会置于介词前,形成宾语前置。形成宾语前置。宾语前置有以下几种情况。宾语前置有以下几种情况。 五是五是方位名词方位名词作介词或动词的宾语,常常前置。作介词或动词的宾语,常常前置。六是代词六是代词“自自”、“相相”、“见见”作宾语,作宾语,常常前置。常常前置。 C4、选出下列各组中选出下列各组中不是不是宾语前置的句宾语前置的句子(子( )A 之二虫又何知?之二虫又何知?B 卿欲何言?卿欲何言?C 安得广厦千万间。安得广厦千万间。D 与言皇上无权与言皇上无
8、权,君未之信。君未之信。5 5、下列各句,与、下列各句,与“何为而至于此何为而至于此? ?”句句式完全一致的一句是(式完全一致的一句是( ) A A、君何以知燕王?、君何以知燕王? B B、夫子何哂由也?、夫子何哂由也? C C、夫晋,何厌之有?、夫晋,何厌之有? D D、何故而至此?、何故而至此? A A 找出宾语前置句并翻译:找出宾语前置句并翻译: 太祖少机警有权术,而任侠放荡,太祖少机警有权术,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥不治行业,故世人未之奇也;惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰:玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰:“天天下将乱,非命世之才不能济也,能安之下将乱,非命世之
9、才不能济也,能安之者,其在君乎?者,其在君乎?”所以世人并没有认为他有什么奇特的地方所以世人并没有认为他有什么奇特的地方 通常定语应该放置于中心词的前面,但通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。心词之后。蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利,筋骨筋骨之之强强(劝学劝学)蚓蚓 无无 利利 之爪牙,强之爪牙,强 之之 筋骨。筋骨。蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的的爪牙爪牙,强劲强劲的的筋骨筋骨。计未定,求人可使报秦计未定,求人可使报秦者者。廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传村中少年好事村中少年好事者者。促织促织楚人楚人有涉江者有涉江者。(。(刻舟求
10、剑刻舟求剑) 译文:译文:“楚国有个渡江的人楚国有个渡江的人”荆州之荆州之民民附操者附操者。(。(赤壁之战赤壁之战) 译文:译文:“荆州依附曹操的老百姓荆州依附曹操的老百姓”四方之四方之士士来者来者。(。(勾践灭吴勾践灭吴) 译文:译文:“四方前来投奔吴国的士人四方前来投奔吴国的士人”马马之之千里千里者者马说马说石石之之铿然有声铿然有声者者石钟山记石钟山记僧之僧之富者富者不能至不能至 译文:译文:“富有的和尚却不能到达富有的和尚却不能到达”国之孺子之国之孺子之游者游者(勾践灭吴勾践灭吴、用、用“之之者者”或或“者者”表示。表示。蚓无爪牙蚓无爪牙之之利,筋骨利,筋骨之之强:强:劝学劝学居庙堂居庙
11、堂之之高则忧其民,处江湖高则忧其民,处江湖之之远则忧其:远则忧其:岳阳楼记岳阳楼记无丝竹无丝竹之之乱耳,无案牍乱耳,无案牍之之劳形劳形 :陋室铭陋室铭 我持白璧我持白璧一双一双,欲献项王;玉斗,欲献项王;玉斗一双一双,欲与亚父:,欲与亚父:鸿门宴鸿门宴 鸿门宴鸿门宴 比至陈,车比至陈,车六七百乘六七百乘,骑,骑千余千余,卒,卒数万人数万人。译。译文:文:“等到了陈这个地方,有六七百辆车,千多等到了陈这个地方,有六七百辆车,千多名骑兵,数万名士兵名骑兵,数万名士兵”一食或尽粟一食或尽粟一石一石(马说马说) 译文:译文:“吃东西有时能吃完一石粮食吃东西有时能吃完一石粮食”铸以为铸以为金人金人十二十
12、二。、数量词作定语常后置。、数量词作定语常后置。 定语后置定语后置 小小 结结、用、用“之之者者”或或“者者”表示。表示。、数量词作定语常后置。、数量词作定语常后置。 1 1、A A求人可使报秦者,未得。求人可使报秦者,未得。B B客之美我者,欲有求于我也。客之美我者,欲有求于我也。C C太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。D D石之铿然有声者,所在皆是也。石之铿然有声者,所在皆是也。 BA A疆土之新辟者,移种民以居之。疆土之新辟者,移种民以居之。B B村中少年好事者驯养一虫。村中少年好事者驯养一虫。C C今战士还者及关羽水军精甲万人。今战士还者及关羽水军
13、精甲万人。D D贤于己者,忌之而不愿问焉。贤于己者,忌之而不愿问焉。 D1 1、A.A.僧之富者不能至僧之富者不能至B.B.C.C.句读之不知,惑之不解句读之不知,惑之不解D.D.荆州之民附操者荆州之民附操者 C C介宾短语后置介宾短语后置在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有些状语则置后作补语,像这样的句古代汉语里有些状语则置后作补语,像这样的句式就叫做介宾短语后置句。式就叫做介宾短语后置句。1 1、饰、饰以以篆文山龟鸟兽之形:篆文山龟鸟兽之形:核舟记核舟记2 2、还矢先王,而告、还矢先王,而告以以成功:成功:伶官传序伶官传序3
14、3、请其矢,盛、请其矢,盛以以锦囊:锦囊:伶官传序伶官传序5 5、申之、申之以以孝悌之义:孝悌之义:寡人之于国也寡人之于国也 动词动词+ +以以+ +宾语(名宾语(名/ /代)代)翻译:以翻译:以+ +宾语宾语+ +动词动词1 1、师不必贤师不必贤于于弟子:弟子: 师说师说 2 2、长长于于臣:臣:鸿门宴鸿门宴 3 3、不拘于时,学不拘于时,学于于余:余:师说师说4 4、故燕王欲结故燕王欲结于于君君 :廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传动词动词( (形形) )+ +于于+ +宾语(名宾语(名/ /代)代)翻译:于翻译:于+ +宾语宾语+ +动词动词( (形形) )1 1、火烈风猛,船往、火烈风猛,船
15、往如如箭:箭:赤壁之战赤壁之战2 2、小虫伏不动,呆、小虫伏不动,呆若若木鸡:木鸡:促织促织 动词动词+ +如如/ /若若+ +宾语(名宾语(名/ /代)代)翻译:如翻译:如/ /若若+ +宾语宾语+ +动词动词1 1、动词、动词+ +以以+ +宾语(名宾语(名/ /代)代)、动词(形)、动词(形)+ +于于+ +宾语(名宾语(名/ /代)代)、动词、动词+ +如如/ /若若+ +宾语(名宾语(名/ /代)代) 介宾短语后置介宾短语后置 小小 结结一、下列句子属于介宾短语后置的是:一、下列句子属于介宾短语后置的是:1 1、太尉自州、太尉自州以以状白府。状白府。2 2、拜送书、拜送书于于庭庭 。
16、3 3、使归就求救、使归就求救于于孙将军。孙将军。4 4、于于其身,则耻师焉。其身,则耻师焉。5 5、得复见将军、得复见将军于于此。此。6 6、苟全性命、苟全性命于于乱世,不求闻达乱世,不求闻达于于诸侯诸侯 7 7、冰,水为之,而寒、冰,水为之,而寒于于水水为了强调谓语,把谓语置于主语之前。1 1、甚矣,甚矣,汝之不惠!汝之不惠!愚公移山愚公移山倒装句巩固练习:倒装句巩固练习:判断下列特殊句式的类型1 1、君何以知燕王、君何以知燕王: :2 2、句读之不知,惑之不解、句读之不知,惑之不解: :3 3、豫州今欲何至、豫州今欲何至: :4 4、纵一苇之所如,凌万顷之茫然:、纵一苇之所如,凌万顷之茫
17、然:5 5、孜孜焉唯进修是急:、孜孜焉唯进修是急:6 6、会于西河外渑池:、会于西河外渑池:7 7、未之尝闻:、未之尝闻:8 8、以为莫己若也、以为莫己若也: :9 9、冰,水为之,而寒于水:、冰,水为之,而寒于水:宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置宾语前置定语后置定语后置宾语前置宾语前置介宾短语后置介宾短语后置宾语前置宾语前置介宾短语后置介宾短语后置宾语前置宾语前置判断句判断句1、 “ 者,者, 也也。”。、廉颇廉颇者者,赵之良将,赵之良将也也。、师、师者者,所以传道受业解惑,所以传道受业解惑也也。一、用一、用“者者”、“也也”为标志表示判断。为标志表示判断。可分为四种状况。可分为四种
18、状况。3、 “ 者,者, ”粟粟者者,民之所种:,民之所种:天下天下者者,高祖天下:,高祖天下:城北徐公,齐国之美丽城北徐公,齐国之美丽者也者也。 莲,花之君子莲,花之君子者也者也。2、 “ 者也者也”5、无标志直接表判断的:、无标志直接表判断的: 文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。词对名词作出判断。 “刘备,天下枭雄。刘备,天下枭雄。”赤壁之战赤壁之战4、 “ , 也也”和氏璧,天下所共传宝和氏璧,天下所共传宝也也。夫战,勇气夫战,勇气也也。课堂练习:课堂练习:1、找出与其他三项句式不同的一组是(、找出与其他三项句式不同的一
19、组是( )A.此三者此三者,吾遗恨也吾遗恨也 B.求人可使报秦者求人可使报秦者 C.梁梁,吾仇也吾仇也 D.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也B2、找出与其他三项句式不同的一组是(、找出与其他三项句式不同的一组是( )A.四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父B.陈胜者,阳城人也陈胜者,阳城人也C. 或异二者之为或异二者之为D.城北徐公,齐国之美丽者也城北徐公,齐国之美丽者也 C3、找出与其他三项句式不同的一组是(、找出与其他三项句式不同的一组是( )A.道之所存,师之所存也道之所存,师之所存也 B.师道之不传也久矣师道之不传也久矣C.夫
20、战,勇气也夫战,勇气也 D.项脊轩,旧南阁子也项脊轩,旧南阁子也 B4、找出与其他三项句式不同的一组是(、找出与其他三项句式不同的一组是( )A.今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也B.今日往而不反者,竖子也今日往而不反者,竖子也 C.柳敬亭者,扬州之泰州人柳敬亭者,扬州之泰州人D.滕,小国也滕,小国也 A二、用二、用“为为”、 “是是”表示判断。表示判断。(一)、用(一)、用 “为为”表示判断,即表示判断,即“为为”式。式。 人方人方为为刀俎,我刀俎,我为为鱼肉。鱼肉。鸿门宴鸿门宴(二)、用(二)、用“是是”表判断:表判断:问今问今是是何世,乃不知有汉,无论魏晋。何世
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