武大思修课件(共十二讲)第三讲追求远大理想-坚定崇高信念.ppt

1、第三讲第三讲 追求远大理想追求远大理想 坚定崇高信念坚定崇高信念 你有过什么样的理想？你有过什么样的理想？ 你为之做了怎样的努力？你为之做了怎样的努力？ 这段经历给你怎样的思考？这段经历给你怎样的思考？ 思考思考天上纷纷掉饲料；天上纷纷掉饲料；一天到晚睡大觉；一天到晚睡大觉；天下人人都爱猪；天下人人都爱猪；所有屠夫都死掉。所有屠夫都死掉。 人和动物不同，人是有人和动物不同，人是有理想的，人生在世，既离不理想的，人生在世，既离不开对物质的依赖，更离不开开对物质的依赖，更离不开对精神的追求。富于理想，对精神的追求。富于理想，可以说是人和一般动物的本可以说是人和一般动物的本质区别之一，只有树立了正质

2、区别之一，只有树立了正确的理想并为之奋斗的人，确的理想并为之奋斗的人，才能找到人生最美好的归宿。才能找到人生最美好的归宿。 理想到底是什么？理想理想到底是什么？理想如何实现？如何实现？ 第一节第一节 理想信念与大学生成长成才理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与类型一、理想信念的含义与类型二二、理想信念对大学生成长成才的意义理想信念对大学生成长成才的意义 一、理想信念的含义与特征一、理想信念的含义与特征（二）信念的含义与特征（二）信念的含义与特征（一）理想的含义与特征（一）理想的含义与特征（一）理想的含义与特征是人们在实践中形成的、是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来有可能实现的、

3、对未来社会和自身发展的向往社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。奋斗目标上的集中体现。理想理想 理想的特征理想的特征 时代性时代性 现实可能性现实可能性 实践性实践性 超越性超越性 个体性个体性 饥饿的年代，理想是温饱；饥饿的年代，理想是温饱； 温饱的年代，理想是文明；温饱的年代，理想是文明； 离乱的年代，理想是安定；离乱的年代，理想是安定； 安定的年代，理想是繁荣。安定的年代，理想是繁荣。 时代性时代性现实可能性现实可能性理想与空想、幻想的区别理想与空想、幻想的区别 制造永动机制造永动机“嫦娥奔月嫦娥奔月”

4、林黛玉：花谢花飞飞满天林黛玉：花谢花飞飞满天, , 红消香断有谁怜红消香断有谁怜 一朝春尽红颜老一朝春尽红颜老, , 花落人亡两不知花落人亡两不知 龚自珍：落红不是无情物龚自珍：落红不是无情物, , 化作春泥更护花化作春泥更护花 李商隐：春蚕到死丝方尽李商隐：春蚕到死丝方尽, , 蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干 江江 姐：春蚕到死丝不断姐：春蚕到死丝不断, , 留予他人御严寒留予他人御严寒 蜂儿酿成百花蜜蜂儿酿成百花蜜, , 只愿香甜满人间只愿香甜满人间 毛泽东：俏也不争春毛泽东：俏也不争春, , 只把春来报只把春来报, , 待到山花烂漫时待到山花烂漫时, , 她在丛中笑她在丛中笑 陆陆 游：无

5、意苦争春游：无意苦争春, , 一任群芳妒一任群芳妒 零落成泥碾作尘零落成泥碾作尘, , 只有香如故只有香如故个个体体性性 理想的类型理想的类型 从主体上：个人理想、社会理想从主体上：个人理想、社会理想 从性质上：崇高理想、庸俗理想从性质上：崇高理想、庸俗理想 从时序上：近期理想、长远理想从时序上：近期理想、长远理想 从内容上：社会政治理想、道德理想、从内容上：社会政治理想、道德理想、 职业理想、生活理想职业理想、生活理想 （二）信念的含义与特征是认知、情感和意志的是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚的对某种思想

6、或事物坚信不疑并身体力行的心信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。理态度和精神状态。信念信念 信念的特征信念的特征 稳定性稳定性 多样性多样性 执著性执著性 亲和性亲和性信念的稳定性信念的稳定性 奥地利物理学家玻尔曼等集体自杀事件奥地利物理学家玻尔曼等集体自杀事件 1895年以前，科学界一直认为组成物质的最小年以前，科学界一直认为组成物质的最小单位是原子，如果宇宙是一座大厦，原子就是建造单位是原子，如果宇宙是一座大厦，原子就是建造这座大厦的最小单位这座大厦的最小单位宇宙之砖。当时许多物理宇宙之砖。当时许多物理学家笃信这个理论。然而，科学上的一系列发现，学家笃信这个理论。然而，科学上的一系列发现

7、，很快将物理学界流行的观点打破。很快将物理学界流行的观点打破。1895年年X射线的射线的发现，发现，1897年电子的发现，年电子的发现，1898年居里夫妇铀的发年居里夫妇铀的发现等等。到现等等。到20世纪初，科学家们查明，原子不是最世纪初，科学家们查明，原子不是最小单位，原子之中还有原子核，周围还有电子。对小单位，原子之中还有原子核，周围还有电子。对于这些新的发现，用原子论的观点是无法解释的，于这些新的发现，用原子论的观点是无法解释的，原来笃信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中，其原来笃信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中，其中奥地利物理学家玻尔曼等因为无法改变自己的信中奥地利物理学家玻尔曼等因为

8、无法改变自己的信念，竟然走上了集体自杀的道路。念，竟然走上了集体自杀的道路。 信念的执着性信念的执着性 牛顿在后半生牛顿在后半生用用25年研究神年研究神学，企图证明学，企图证明上帝的存在。上帝的存在。信念的多样性信念的多样性 A.A.成为商界精英，拥有巨额资产成为商界精英，拥有巨额资产B.B.和爱人携手偕老，享受平淡幸和爱人携手偕老，享受平淡幸 福的二人世界福的二人世界C.C.为中华民族崛起和腾飞做贡献为中华民族崛起和腾飞做贡献D.D.有一份稳定的工作，和睦的家有一份稳定的工作，和睦的家 庭，安定的生活庭，安定的生活E.E.为世界和平和繁荣做贡献为世界和平和繁荣做贡献F.F.随心所欲，自己喜欢

9、的人，做随心所欲，自己喜欢的人，做 自己喜欢的事自己喜欢的事G.G.其他其他大学生理想信念方面的调查大学生理想信念方面的调查 A B C D E F G信念的亲和性信念的亲和性 德同则相聚，道合须志同德同则相聚，道合须志同认知认知情感情感意志意志信念信念行为行为信仰信仰外界信息外界信息信念最集中、最高的表现形式信念最集中、最高的表现形式理想与信念的关系理想与信念的关系 信念是对理想的支持，是人们追求理想目信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成，就会使人标的强大动力。信念一旦形成，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。 在人的生命历程

10、中，理想和信念总是如影在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。在很多情况下，随形，相互依存。在很多情况下，理想亦理想亦是信念，信念亦是理想是信念，信念亦是理想。 当理想作为信念时，它是指人们确信的一当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。与奋斗目标相联系的一种向往和追求。 理想是信念的根据和前提，信念则是理想理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。实现的重要保障。二、理想信念对大学生成长成才的重要意义二、理想信念对大学生成长成才的重要意义（二）理想信念与大学生（二）理想

11、信念与大学生（一）理想信念的作用（一）理想信念的作用（一）理想信念的作用（一）理想信念的作用 指引人生的奋斗目标指引人生的奋斗目标 提供人生的前进动力提供人生的前进动力 提高人生的精神境界提高人生的精神境界 为什么我们过去能在非常困难的为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。产主义信念。 我们过去几十年艰苦奋斗，就是我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没

12、有为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。有这样的信念，就没有一切。 （二）理想信念与大学生（二）理想信念与大学生 引导大学生做什么人引导大学生做什么人 指引大学生走什么路指引大学生走什么路 激励大学生为什么学激励大学生为什么学理想对于青年的特殊意义理想对于青年的特殊意义 世界是你们的，也是世界是你们的，也是我们的，但是归根结我们的，但是归根结底是你们的。你们青底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。望寄托在你们身上。 毛

13、泽东毛泽东 做什么人做什么人 马加爵在行刑前接受记者马加爵在行刑前接受记者采访时说：采访时说：“我觉得没有我觉得没有理想是最大的失败。这几理想是最大的失败。这几年没什么追求，就是很失年没什么追求，就是很失败。败。”那是他回首二十多那是他回首二十多年生命历程所做的最后感年生命历程所做的最后感悟，每一字都显得格外的悟，每一字都显得格外的沉重。沉重。感动中国感动中国20042004年人物年人物徐本禹徐本禹 “如果年轻一代都无如果年轻一代都无一己之外的理想主义一己之外的理想主义和冲动激情，国家、和冲动激情，国家、民族便无美好未来。民族便无美好未来。徐本禹们应该受到表徐本禹们应该受到表彰。彰。” 感动中

14、国感动中国人物人物 推选委员会委员推选委员会委员做什么人做什么人做什么人做什么人青年志愿者正是怀着改变青年志愿者正是怀着改变西部落后面貌、让祖国的西部落后面貌、让祖国的明天变得更美好的理想奔明天变得更美好的理想奔赴西部。而青年大学生在赴西部。而青年大学生在为西部服务的过程中也在为西部服务的过程中也在迅速成长迅速成长越来越多的大学生被理想越来越多的大学生被理想与责任所感召，被志愿者与责任所感召，被志愿者的精神所感动。的精神所感动。走什么路走什么路学习学习“堕落堕落”动力不足动力不足理想问题大学生入学后人生的困惑大学生入学后人生的困惑实质实质大学期间面临的问题大学期间面临的问题走什么路走什么路理想

15、信念理想信念学业学业爱情爱情职业选择职业选择人生发展人生发展为中华之崛起而读书！为中华之崛起而读书！周恩来周恩来为什么学为什么学我们呢？我们呢？ 在一些高校，有部分大学生产生了信仰危机，对理在一些高校，有部分大学生产生了信仰危机，对理想报有偏见，游戏人生，把理想戏为想报有偏见，游戏人生，把理想戏为“利想利想”，认为，认为“理想理想，有利就想。理想理想，有利就想。”“”“大目标不如大团结，讲大目标不如大团结，讲理想不如讲实惠。理想不如讲实惠。” 请思考：请思考： 1 1、如何认识立志高远与始于足下的关系？、如何认识立志高远与始于足下的关系？ 2 2、谈谈理想是怎样推动你的学习和生活的、谈谈理想是

16、怎样推动你的学习和生活的。第二节树立科学的理想信念第二节树立科学的理想信念一、树立中国特色社会主义的共同理想一、树立中国特色社会主义的共同理想二、确立马克思主义的信念二、确立马克思主义的信念一、确立马克思主义的科学信仰一、确立马克思主义的科学信仰 如果我们选择了最能为如果我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业，那人类谋福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的，我们所感到的就不是可怜的，自私的，有限的乐趣，我们的自私的，有限的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的幸福将属于千百万人，我们的

17、事业将默默地，永恒地发挥作事业将默默地，永恒地发挥作用存在下去，而面对我们的骨用存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。灰，高尚的人们将洒下热泪。马克思马克思青年在选择职业时的考虑青年在选择职业时的考虑 马克思主义是科学性、革命性和崇马克思主义是科学性、革命性和崇高性相统一的思想体系，是工人阶级和高性相统一的思想体系，是工人阶级和人民群众争取自身解放的理论指南。人民群众争取自身解放的理论指南。 马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义是科学的又是崇高的 150 150多年来，它不断总结社会主义革多年来，它不断总结社会主义革命、建设和改革的经验教训，吸收、借命、建设和改革的经验教训，吸收

18、、借鉴和融合各种优秀的思想文化成果，在鉴和融合各种优秀的思想文化成果，在继承中发展，在创新中前进，始终与时继承中发展，在创新中前进，始终与时代同行、与实践共进。代同行、与实践共进。 马克思主义具有持久的生命力马克思主义具有持久的生命力 只有同这个世界结合起来，我们的理想只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。果实。 罗素罗素马克思主义以改造世界为己任马克思主义以改造世界为己任 哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。在于改变世界。 马克思马克思二、树立中国特色社会主

19、义的共同理想二、树立中国特色社会主义的共同理想 以毛泽东为首的以毛泽东为首的第一代中国共产党人第一代中国共产党人把追求中华民族的独把追求中华民族的独立、解放以及新中国立、解放以及新中国成立后国家的强大作成立后国家的强大作为他们的理想和信念。为他们的理想和信念。 以邓小平为以邓小平为首的第二代首的第二代中国共产党中国共产党人把实现人人把实现人民的富裕作民的富裕作为自己的为自己的理想和信念理想和信念 第三代第三代共产党人把共产党人把国家的强大国家的强大作为自己的作为自己的理想和信念理想和信念坚定对中国共产党的信任坚定对中国共产党的信任坚定走中国特色社会主义道路的信念坚定走中国特色社会主义道路的信念

20、坚定实现中华民族伟大复兴的信心坚定实现中华民族伟大复兴的信心共产主义没有共产主义没有经过时间的检经过时间的检验验,可望不可及可望不可及,太渺茫了太渺茫了 ；在社会主义阶在社会主义阶段宣传共产主段宣传共产主义理想，对此义理想，对此表示怀疑；表示怀疑；发展市场经济就发展市场经济就是是一切向钱一切向钱看看，讲共产主，讲共产主义理想太空洞，义理想太空洞，还是讲实惠为好。还是讲实惠为好。几个需要澄清的观念几个需要澄清的观念我们的思考我们的思考错误所在错误所在: :第一，在彻底否定现实中具体构想未来社会，导致对共第一，在彻底否定现实中具体构想未来社会，导致对共产主义理想的误解。产主义理想的误解。 对未来社

21、会的美好构想也许是历史发展的必然，但并非在研究对未来社会的美好构想也许是历史发展的必然，但并非在研究共产主义社会后得出的结论，而只是在对资本主义社会的分析和批共产主义社会后得出的结论，而只是在对资本主义社会的分析和批判中对未来社会的性质和形态的猜想。判中对未来社会的性质和形态的猜想。 任何理想社会都不可能完全背离现实社会发展的文明成果，共任何理想社会都不可能完全背离现实社会发展的文明成果，共产主义在否定和超越资本主义的同时，必然会从其中获取自己的内产主义在否定和超越资本主义的同时，必然会从其中获取自己的内容和规定性。如果把理想与现实完全对立，就会出现空想成分。容和规定性。如果把理想与现实完全对

22、立，就会出现空想成分。 我们的思考我们的思考 第二，以抽象的理性原则和道德规定来理解终极理第二，以抽象的理性原则和道德规定来理解终极理想，便将共产主义视为宗教式幻想。想，便将共产主义视为宗教式幻想。 作为对资本主义社会的超越，共产主义这种人类终极作为对资本主义社会的超越，共产主义这种人类终极理想虽然是理想虽然是“历史上历史上”最美好的社会形态，但它的实现只是最美好的社会形态，但它的实现只是人作为真正人的起始点，既不可能静止和凝固，也需要在不人作为真正人的起始点，既不可能静止和凝固，也需要在不断的自我否定中获得崭新的意义。断的自我否定中获得崭新的意义。 我们的思考我们的思考 第三，把阶级斗争视为

23、社会发展的唯一动力，事实第三，把阶级斗争视为社会发展的唯一动力，事实上否定了共产主义理想。上否定了共产主义理想。 人类社会的进步与人的全面发展并非只有阶级斗争才能人类社会的进步与人的全面发展并非只有阶级斗争才能推动。过分强调阶级斗争对于历史发展的推动作用，并将它推动。过分强调阶级斗争对于历史发展的推动作用，并将它夸大为唯一的促进生产力发展的途径和手段，往往可能导致夸大为唯一的促进生产力发展的途径和手段，往往可能导致人们对于共产主义理想的误解。共产主义既然是人的全面发人们对于共产主义理想的误解。共产主义既然是人的全面发展的理想社会，当然也得重视人与自然的和谐发展，重视经展的理想社会，当然也得重视

24、人与自然的和谐发展，重视经济和文化的发展，重视改善人民物质文化生活。济和文化的发展，重视改善人民物质文化生活。 第四，忽视人类理想的实现是第四，忽视人类理想的实现是“非常漫长的历史非常漫长的历史过程过程”，也扩大了共产主义，也扩大了共产主义“空想论空想论”的影响。的影响。 承认共产主义的实现是一个承认共产主义的实现是一个“非常漫长的历史过程非常漫长的历史过程”，并不等于我们放弃这个理想的追求，更不意味着我们不再并不等于我们放弃这个理想的追求，更不意味着我们不再对人类发展的未来做科学的预见。如果只纠缠于共产主义对人类发展的未来做科学的预见。如果只纠缠于共产主义理想理想“何时才能实现何时才能实现”

25、的具体问题，不但会忽视今天的社的具体问题，不但会忽视今天的社会主义实践探索，而且也会导致对共产主义理想的否定。会主义实践探索，而且也会导致对共产主义理想的否定。 我们的思考我们的思考第三节第三节 架起通往理想彼岸的桥梁架起通往理想彼岸的桥梁一、立志高远与始于足下一、立志高远与始于足下二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想为现实一、一、立志高远与始于足下立志高远与始于足下立志当高远立志当高远立志做大事立志做大事立志须躬行立志须躬行 有志者，立长志；有志者，立长志； 无志者，常立志。无志者，常立志。立志当高远立志当

26、高远法国微生物学奠基人法国微生物学奠基人巴斯德巴斯德 立志是一件很重要的事立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头就室的旅程。这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。你的努力结果。立志当高远立志当高远立志做大事立志做大事 个人理想要符合社会理想。个人理想要符合社会理想。个人理想只有同国家的前途、个人理想只有同国家的前途、

27、民族的命运相结合，个人的民族的命运相结合，个人的向往和追求只有同社会的需向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致，才要和人民的利益相一致，才是有意义的；是有意义的； 不排斥和抹杀个人理想。不排斥和抹杀个人理想。正确处理个人理想与社会理想的关系正确处理个人理想与社会理想的关系 合抱之木，生于毫末；合抱之木，生于毫末； 九层之台，起于累土；九层之台，起于累土； 千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。立志须躬行立志须躬行老子老子课堂作业课堂作业积极预期未来积极预期未来 拿一张纸拿一张纸, ,从中间划一条线从中间划一条线, ,上半部分，写下上半部分，写下自己的梦想自己的梦想 , ,想像一下自己的

28、未来的可能生想像一下自己的未来的可能生活，如果没有任何限制，该如何设计自己的活，如果没有任何限制，该如何设计自己的未来的生活？把自己想要做什么，想过一种未来的生活？把自己想要做什么，想过一种什么样的生活，写下来，注意细节的规划描什么样的生活，写下来，注意细节的规划描述，越具体越好。自己看到自己在做什么述，越具体越好。自己看到自己在做什么, ,周围是些什么景观周围是些什么景观? ? 下半部分写下自己的现实下半部分写下自己的现实, ,有哪些自己认为有哪些自己认为的困难的困难? ?写下自己可能的怀疑甚至恐惧写下自己可能的怀疑甚至恐惧, ,仅仅仅仅写下你的感觉就可以了。写下你的感觉就可以了。做一个适合

29、自己的个人规划 大学生应正确分析自己的特点，认清自大学生应正确分析自己的特点，认清自己的优势和劣势，依据社会的整体需要，制己的优势和劣势，依据社会的整体需要，制定切实的目标，扬长避短，立志成才。定切实的目标，扬长避短，立志成才。 最最近近发发展展区区q制定一个制定一个“跳一跳，够得着跳一跳，够得着”的目标；的目标；q合理安排自己的时间；合理安排自己的时间；q认识和利用现有的资源；认识和利用现有的资源；q总体目标的稳定与阶段目标的修正。总体目标的稳定与阶段目标的修正。 二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性 理想的实现是一个过程。理想的实现是一个过程。

30、正确对待实现理想过程正确对待实现理想过程中的顺境与逆境中的顺境与逆境理想的实现是一个过程理想的实现是一个过程社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实社会主义运动的历史进程，充分印证了社会理想实现的道路是长期的、艰巨的和曲折的。现的道路是长期的、艰巨的和曲折的。1848年年共产党宣言共产党宣言诞生诞生1917年年第一个第一个社会主义社会主义国家建立国家建立二战后二战后一批一批社会主义社会主义国家兴起国家兴起20世纪世纪80年代末年代末90年代初年代初东欧剧变东欧剧变苏联解体苏联解体中国特色社会中国特色社会主义成功实践主义成功实践正确对待理想实现过程中的顺境与逆境正确对待理想实现过程中的顺境与

31、逆境 司马迁司马迁 文王拘而演文王拘而演周易周易；仲尼厄而作仲尼厄而作春秋春秋；屈原；屈原放逐，乃赋放逐，乃赋离骚离骚；左丘；左丘失明，厥有失明，厥有国语国语；孙子；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传世传吕览吕览；韩非囚秦，；韩非囚秦，说难说难、孤愤孤愤；诗诗三百篇，大抵圣贤发愤之所三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。为作也。 史记史记太史公自序太史公自序正确对待挫折的方法正确对待挫折的方法 避免错误的有害的不良行为避免错误的有害的不良行为 避免愤怒、生气，自暴自弃，借酒消愁。避免愤怒、生气，自暴自弃，借酒消愁。 采用正确的方法与途径：采用正确的方法与途径： （1 1）树

32、立奋斗目标；）树立奋斗目标； （2 2）正确归因）正确归因 ； （3 3）善于灵活应变和情绪转移；）善于灵活应变和情绪转移； （4 4）增强挫折承受力；）增强挫折承受力； （5 5）合理宣泄。）合理宣泄。 可控制性可控制性不可控制性不可控制性稳定稳定不稳定不稳定稳定稳定不稳定不稳定内部内部持久努力持久努力一时努力一时努力能力能力心境疲倦心境疲倦外部外部他人持久努力他人持久努力他人一时努力他人一时努力他人能力他人能力他人心境他人心境他人偏见他人偏见他人帮助他人帮助任务难度任务难度运气机遇运气机遇 控制性控制性稳定性稳定性部位部位对失败的归因对失败的归因 三、在实践中化理想为现实三、在实践中化理想

33、为现实 正确认识理想与现实的正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想关系是实现理想的思想基础；基础； 坚定的信念是实现理想坚定的信念是实现理想的重要条件；的重要条件； 勇于实践、艰苦奋斗是勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。实现理想的根本途径。正确认识理想与现实的关系是正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础实现理想的思想基础 理想和现实存在着对立的一面理想和现实存在着对立的一面 ：理想受现实的规定和制约，不能理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。脱离现实而幻想未来。 理想与现实又是统一的：现实是理想与现实又是统一的：现实是理想的基础，理想是未来的现实。理想的基础，理想是未来

34、的现实。 用现实来用现实来否定理想否定理想用理想来用理想来否定现实否定现实两种两种认识认识偏向偏向坚定的信念是实现理想的重要条件坚定的信念是实现理想的重要条件信仰是可以创造奇迹的。信仰是可以创造奇迹的。 （美）马克（美）马克吐温吐温信仰是人生的动力。信仰是人生的动力。 （俄）列夫（俄）列夫托尔斯泰托尔斯泰坚定的信念是实现理想的重要条件坚定的信念是实现理想的重要条件赠父诗赠父诗孩儿立志出乡关，孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。人生无处不青山。 坚定的信念是实现理想的重要条件坚定的信念是实现理想的重要条件 在国外从事原子弹研究在国外从事

35、原子弹研究的王淦昌先生从国外归国时，的王淦昌先生从国外归国时，组织上决定让他从事原子弹组织上决定让他从事原子弹的研究工作，这在当时是一的研究工作，这在当时是一项秘密任务，组织上跟他说：项秘密任务，组织上跟他说：“你今后可能要隐姓埋名。你今后可能要隐姓埋名。”王淦昌先生沉默一会儿，抬王淦昌先生沉默一会儿，抬起头，坚定地回答：起头，坚定地回答：“我愿我愿意以身许国。意以身许国。” 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径从田间小路上走出的大科学家从田间小路上走出的大科学家 他是一位真正的耕耘者。当他他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。是让所有人远离饥饿。 “20042004感动中国年度人物感动中国年度人物” 组委会给袁隆平的颁奖词组委会给袁隆平的颁奖词