中考语文复习:小说阅读精选教学PPT课件.ppt
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1、标题的含义及作用标题的含义及作用表层含义表层含义:从理解文章标题的关键词的本义、字从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手面义入手深层含义深层含义:联系文章内容、主旨,得出标题的深联系文章内容、主旨,得出标题的深层含义层含义( (一一) )理解标题的含义理解标题的含义 (二)品味标题精妙之处(二)品味标题精妙之处解题思路解题思路 揣摩标题含义揣摩标题含义 先看标题的先看标题的本义本义再思考再思考深层含义深层含义分析标题作用分析标题作用 点明中心;点明中心; 是本文的线索;是本文的线索; 引起读者阅读引起读者阅读的兴趣;的兴趣; 点明了文章的主要人物;点明了文章的主要人物; 概括了文章概括了文章
2、的主要内容。的主要内容。 最后分析其效果最后分析其效果 准确鲜明、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐准确鲜明、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。人寻味、引起阅读兴趣。 思路:思路:含义含义+ +作用作用+ +效果效果概括小说主旨概括小说主旨 小说的主旨是文章小说的主旨是文章的灵魂,是作者写作目的之所在,也是作的灵魂,是作者写作目的之所在,也是作品价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低。因品价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低。因此,欣赏小说必须此,欣赏小说必须正确正确欣赏小说的主旨。欣赏小说的主旨。方法指导:方法指导:1、从小说的情节和人物形象入手;
3、从小说的情节和人物形象入手;2、联系作品典型环境的精彩描写;联系作品典型环境的精彩描写;3、分析文章的标题、开头、篇末;、分析文章的标题、开头、篇末;4、分析文中的抒情议论句。、分析文中的抒情议论句。分析人物形象分析人物形象修辞手法修辞手法描写方法描写方法写作手法写作手法方法总结方法总结 结合具体的人物描写方法分析形象结合具体的人物描写方法分析形象表达技巧表达技巧+表达效果表达效果比喻、拟人等比喻、拟人等外貌、语言外貌、语言动作、心理动作、心理神态、神态、细节细节衬托、对比衬托、对比欲扬先抑等欲扬先抑等生动形象地(传神地、生动形象地(传神地、巧妙地)写出了巧妙地)写出了表 现 了表 现 了 (
4、 突 出 了突 出 了 ) (性格特征或感情等性格特征或感情等)表述形式:表述形式:具体分析具体分析答题思路:答题思路:抓住技巧抓住技巧 选取角度选取角度 明确效果明确效果 具体分析具体分析概括、补充故事情节概括、补充故事情节m1 1、用一句话或简明的语句概括故事情节;、用一句话或简明的语句概括故事情节;m2 2、文中共写了哪几件事,请依次加以概括;、文中共写了哪几件事,请依次加以概括;m3 3、概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局、概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)四部分中的某一方面) 面对这种试题,我们该如何下手呢?面对这种试题,我们该如何
5、下手呢? 对事件的完整叙述必须按照何时何地对事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括何人做何事的格式加以概括 在概括时要避免前后情节的相互交在概括时要避免前后情节的相互交错,还得注意事件涉及的对象,做到前后错,还得注意事件涉及的对象,做到前后一脉贯通一脉贯通题型:题型: 展开想象,对小说情节进行加工展开想象,对小说情节进行加工(如:(如:1、补充小说的空白或补小说的结尾补充小说的空白或补小说的结尾 2、揣摩人物的心理活动揣摩人物的心理活动)(1 1)读懂内容,心中有数)读懂内容,心中有数(2 2)注意语境关联,结构承上启下)注意语境关联,结构承上启下(3 3)如是人物描写,要符合
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