高中数学:《基本不等式》复习课件(新必修5).ppt
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1、2a bab(0 ,0 )ab学习目标会用基本不等式证明一些简单不等式;会用基本不等式解决简单的最值问题.(重点) 如果a、b R,那么a2 + b2 2ab (当且仅当ab时取“=”号) 如果a, b是正数, 那么 (当且仅当 ab 时取“=”号) (均值不等式)abba2一、基本不等式回顾ABCDDabab 公式运用和定积最大, 积定和最小2a bab 公式的拓展abba1122222baba),(Rba当且仅当a=b时“=”成立),(222Rbaabbaabba4)(2222)()(2baba二、应用:证不等式 1.已知0,0,0abc且2abc 求证:(1)(1)(1)8 2abc三、
2、应用:求最大(小)值 例、判断下列推理是否正确: ?22例、判断下列推理是否正确: 问题:是否积或和为定值时,就一定可以求最值?=证:练习下列函数中,最小值为4的是( )(A)(B)(C)(D)xxxy0sin4sin-xxeey 4103loglog3xxyxxxy4C等号能否成立 ?“一正二定三等”练习:求证 :当0 x时,xx16的 最小值是 8; 问题 :当x为何值时,取到最小值? 求 证:当0 x时,xx16的最大值是8。 已知210 x,求)21 (xxy-的最大值。 问题:怎 样构造和为定值? 例2:已知x1,求 x 的最小值以及取得最小值时x的值。 11-x解:x1 x10 x
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