小学二年级数学《认识乘法》ppt课件精编版.ppt

1、冀教版二年级数学上册冀教版二年级数学上册你能提出哪些数学问题？你能提出哪些数学问题？有多少人跳绳？有多少人跳绳？3+3=6（人）332 2个个3 3相加相加有多少人玩碰碰车？有多少人玩碰碰车？2+2+2+2=8（人）2222（ ）个）个2 2相加相加4 4有多少人坐小火车？有多少人坐小火车？4+4+4+4+4=20（人）44444（）个（）相加（）个（）相加5 54 43+3=62+2+2+2=84+4+4+4+4=20观察上面的算式，你有什么观察上面的算式，你有什么发现？发现？3+3=62+2+2+2=84+4+4+4+4=20求相同加数的和，可以用求相同加数的和，可以用加法计算，也可以用加

2、法计算，也可以用乘法乘法计算。计算。3+3=62+2+2+2=84+4+4+4+4=20列乘法算式列乘法算式：或或 4 4 5 = 20 5 = 20 乘号乘号有有( )( )个个4 4相加相加5 55 5 4 = 20 4 = 20 4+4+4+4+4=20乘号乘号“ ”，是英国著名数学家奥特雷德在在是英国著名数学家奥特雷德在在1631年最早使用的。他认为乘法是加法的一种年最早使用的。他认为乘法是加法的一种特殊形式，于是他就把特殊形式，于是他就把 “”斜过来写变成了斜过来写变成了一个新的运算符号一个新的运算符号“ ”。列乘法算式列乘法算式：读作：读作：5 5乘乘4 4等于等于2020。 或或

3、 4 4 5 = 20 5 = 20 读作：读作：4 4乘乘5 5等于等于2020。 乘号乘号有有( )( )个个4 4相加相加5 55 5 4 = 20 4 = 20 4+4+4+4+4=20用乘法算式表示用乘法算式表示真简便！真简便！ 3+3=6乘法算式：乘法算式： 或或把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。把其他加法算式改写成乘法算式，并读一读。2+2+2+2=8乘法算式：乘法算式： 或或23 = 632 = 642 = 824 = 842 =8读作读作:4乘乘2等于等于824 =8读作读作:2乘乘4等于等于823 =6读作：读作：2乘乘3等于等于632 =6读作：读作：3乘乘2等于等

4、于6（ ）个44 4 4 4 4 4 244 6 24 6 4 246 6加法算式：加法算式： + + + + + = 乘法算式：乘法算式： = 或或 =看图列式看图列式 （ ）个（）个（ ）加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 或或 看图列式看图列式 4 33+3+3+3=1243=1234=123333 （ ）个（）个（ ）加法算式：加法算式： 乘法算式：乘法算式： 或或 3 22+2+2=623=632=6加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式： = 或或 =1、3+3+3+3+3=1553153515333335个个3读作：读作：2、 = 6626122乘乘6等于等于122个个6

5、读作：读作：2、 = 6662126乘乘2等于等于122个个645635224读作：读作：4乘乘5读作：读作：6乘乘3读作：读作：5乘乘2读作：读作：2乘乘47+7+7+7+79+9想想:（ ）个（）个（ ）相加）相加2929或或 92想想:（ ）个（）个（ ）相加）相加5757或或 75列乘法算式的关键：先确定是几个几相加，就是几乘几。列乘法算式的关键：先确定是几个几相加，就是几乘几。把下面的加法算式改写成乘法算式把下面的加法算式改写成乘法算式 1+2+4=7 4+4=8 5+5+5=15 3+3+3=9 2+2+2+2=8 4+2+3=9 下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？下面的算式中哪些可以改写成乘法算式呢？ 把它改在你的练习本上。把它改在你的练习本上。24=84 2=835=155 3=1533=924=84 2=8只有求几个相同加数的和，才能用乘法计算。只有求几个相同加数的和，才能用乘法计算。