人教版四年级美术上册全册课件.pptx

1、人教版四年级美术上册全册教学课件点击标题可自由选课1色彩的冷暖2画家的调色板3蔬果的剖面4生活中的线条5节奏的美感6最受尊敬的人7今天我值日8趣味游乐园9彩墨世界10我是汽车设计师11拟人的形象12精美的邮票13规划每一天14给您提个醒15有创意的书16穿编的乐趣17会走的玩具18电脑美术“变形”画画19我快乐，我成长20漫画欣赏1冷色冷色 青色、蓝色、蓝绿青色、蓝色、蓝绿色使人联想到天空、水、色使人联想到天空、水、冰、阴天、河流等，令冰、阴天、河流等，令人产生寒冷的感觉，所人产生寒冷的感觉，所以把偏蓝偏绿的颜色称以把偏蓝偏绿的颜色称为冷色。为冷色。暖色暖色 红、橙、黄等颜色，红、橙、黄等颜色

2、，使人想到暖烘烘的太阳、使人想到暖烘烘的太阳、火光，令人产生温暖的火光，令人产生温暖的感觉，所以把偏红偏黄感觉，所以把偏红偏黄的颜色称为暖色。的颜色称为暖色。 找一找你生活中的冷暖色找一找你生活中的冷暖色对比以下三组色卡的冷暖：对比以下三组色卡的冷暖： 色彩的冷暖是相对的，而不是绝对的。夏天的时候，这样设计的冰淇淋店合适吗？夏天的时候，这样设计的冰淇淋店合适吗？如果是你，你会怎么样设计呢？如果是你，你会怎么样设计呢？ 大家来当色彩小顾问大家来当色彩小顾问 1 1、阅览室、阅览室 2 2、快餐店、快餐店 3 3、心脏病人的病房、心脏病人的病房同色调的画面同色调的画面冷暖色对比的画面课后拓展：课后

3、拓展： 用冷暖色的知识用冷暖色的知识创作一幅表现自己一创作一幅表现自己一种难忘心情的作品。种难忘心情的作品。画家的调色板画家的调色板的课件的课件2色彩的基础知识色彩的基础知识1、色彩的三要素：、色彩的三要素：色相色相：色相是色彩的首要特征，是区别：色相是色彩的首要特征，是区别各种不同色彩的最准确的标准。各种不同色彩的最准确的标准。明度明度：明度是指色彩明暗变化的亮度，：明度是指色彩明暗变化的亮度，是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的是眼睛对光源和物体表面的明暗程度的感觉，主要是由光线强弱决定的一种视感觉，主要是由光线强弱决定的一种视觉经验。觉经验。纯度纯度：也称饱和度，通常是指色彩的鲜：也称饱和

4、度，通常是指色彩的鲜艳程度。艳程度。2、名词术语名词术语三原色：三原色由三种基本原色构成。原色不能透过其他颜色的混合调配而得出的“基本色”。以不同比例将原色混合，可以产生出其他的新颜色。间色：三原色中的某二种原色相互混合的颜色。复色：任何两个间色或三个原色互相混合而产生出来的颜色。同种色：一种产生不同明度变化颜色。同类色：色素有倾向比较接近的颜色。邻近色：色相环里彼此相隔邻近色。对比色：色环上任一直径两端相对之色（含其邻近色）。补色：任何两色混所得的新色与另一原色互为补色，也称余色。3 3、色彩对比、色彩对比A A、色相对比、色相对比B B、明度对比、明度对比C C、纯度对比、纯度对比D D、

5、冷暖对比、冷暖对比（色相对比）（色相对比）（明度对比明度对比）（纯度对比纯度对比）（冷暖对比冷暖对比）4、色彩的感觉色彩的感觉A、冷暖感、冷暖感B、轻重感、轻重感C、前后感、前后感 A、冷暖感、冷暖感 色彩的冷暖涉及到个色彩的冷暖涉及到个人生理、心理以及固有经人生理、心理以及固有经验等多方面因素的制约，验等多方面因素的制约，是一个相对感性的问题。是一个相对感性的问题。色彩的冷暖是互为依存的色彩的冷暖是互为依存的两个方面，相互联系，互两个方面，相互联系，互为衬托。并且主要通过它为衬托。并且主要通过它们之间的互相映衬和对比们之间的互相映衬和对比体现出来。体现出来。 B、轻重感、轻重感C、前后感、前

6、后感5、色彩的联想、色彩的联想宁静宁静 清新清新 整洁。整洁。热烈热烈 欢腾欢腾 奔放奔放 喜庆喜庆 吉祥。吉祥。幸福幸福 甜美甜美 温馨。温馨。浪漫浪漫 诗意诗意 梦幻。梦幻。想一想：想一想：A、当你看到绿色你会联想到什么？、当你看到绿色你会联想到什么？B、当你看到白色你会联想到什么？、当你看到白色你会联想到什么？二、欣赏与探索二、欣赏与探索： （色彩的情感表达）（色彩的情感表达）春春夏冬三、课堂小结：三、课堂小结：1 1、色彩的三要素、色彩的三要素2 2、色彩的对比、色彩的对比3 3、色彩的名词术语、色彩的名词术语蔬果的剖面蔬果的剖面3 蔬果含有丰富的营蔬果含有丰富的营养，切开它们，里面养

7、，切开它们，里面有一个美好的新天地。有一个美好的新天地。看一看、想一想、说一说：看一看、想一想、说一说：、你发现了什么？你认为作者想告诉大家什么？、你发现了什么？你认为作者想告诉大家什么？、大师是如何用线与色来表现的？、大师是如何用线与色来表现的？、你喜欢这幅画吗？为什么、你喜欢这幅画吗？为什么? 用点、线、色绘画出来的切开水果用点、线、色绘画出来的切开水果作业要求：作业要求：1、画你喜欢的切开水果，、画你喜欢的切开水果，并用你喜欢的绘画方法装饰。并用你喜欢的绘画方法装饰。、 比一比：比一比：看哪个小组画出的瓜果切面看哪个小组画出的瓜果切面多、色彩美、形状美、个性多、色彩美、形状美、个性美美。

8、课后拓展：也可以用拓印的方法表示。课后拓展：也可以用拓印的方法表示。请你来评一评、说一说：请你来评一评、说一说：我学会我学会我发现我发现我建议我建议我不明白我不明白我喜欢我喜欢 美术就在我们的身边，你看，切开的洋美术就在我们的身边，你看，切开的洋葱和西红柿为同学们的认真的观察、注意安葱和西红柿为同学们的认真的观察、注意安全、团结合作感到开心。全、团结合作感到开心。 拓印出你喜爱的瓜果切面后，剩余的瓜果可以用做拓印出你喜爱的瓜果切面后，剩余的瓜果可以用做水果拼盆。水果拼盆。你们知道的线条有哪些？你们知道的线条有哪些？细粗粗疏密蜿蜒的盘山公路像曲线，蜿蜒的盘山公路像曲线，给人动的感觉。给人动的感觉

9、。笔直的公路像直线，笔直的公路像直线，给人静止的感觉。给人静止的感觉。钢构桥梁钢构桥梁钢构桥梁钢构桥梁线线条条在在生生活活中中魅魅力力无无穷穷木椅木椅线条在生活中魅力无穷线条在生活中魅力无穷! !沙发沙发你看到了哪些线条？你看到了哪些线条？斑马斑马粗细、疏密粗细、疏密曲直曲直疏密疏密你在图片中发现了哪些线条你在图片中发现了哪些线条? ?你在图片中发现了哪些线条你在图片中发现了哪些线条? ?你在图片中发现了哪些线条你在图片中发现了哪些线条? ?你在图片中发现了哪些线条你在图片中发现了哪些线条? ?过山车过山车你在图片中发现了哪些线条你在图片中发现了哪些线条? ?楼梯楼梯大师的作品大师的作品大师的

10、作品大师的作品版版画画大师的作品大师的作品亨利亨利卢梭卢梭热带雨林中老虎捕食公牛热带雨林中老虎捕食公牛大师的作品大师的作品 吴冠中吴冠中春如线春如线春醒 版画 晁楣天水牧歌天水牧歌（国画国画） 林平 现代画家小朋友的作品小朋友的作品农家小院农家小院小朋友的作品小朋友的作品兰花兰花小朋友的作品小朋友的作品花开了花开了城市景象城市景象作业要求：作业要求： 请同学们选用平行或弯曲的线条表现静请同学们选用平行或弯曲的线条表现静止或流动的感觉的作品。止或流动的感觉的作品。 可用绘画、剪贴、添画等作业形式进行可用绘画、剪贴、添画等作业形式进行表现。表现。5节奏的美感的课件6一一 请你谈谈你觉得最受尊请你谈

11、谈你觉得最受尊敬敬 的人是谁？或者说说自己的人是谁？或者说说自己最尊敬的人是谁？最尊敬的人是谁？二二 你喜欢他什么地方，或你喜欢他什么地方，或者说他有什么地方值得你学者说他有什么地方值得你学习？习？爷爷奶奶：我们要尊老。爷爷奶奶：我们要尊老。爸爸妈妈：父母养育之恩。爸爸妈妈：父母养育之恩。老师：教师教书育人、为社会上培养人才。老师：教师教书育人、为社会上培养人才。军人：保卫祖国。军人：保卫祖国。医生：救死扶伤。医生：救死扶伤。警察：保证市民的安全警察：保证市民的安全 这些受尊敬的人都对社会、人们有着很大的贡献。这些受尊敬的人都对社会、人们有着很大的贡献。 接下来我们就来看看，这些人都有哪些人物

12、特征？接下来我们就来看看，这些人都有哪些人物特征？心中的爱，凝集在纸上，我心中的爱，凝集在纸上，我把美丽，悄悄带给你。同学把美丽，悄悄带给你。同学们开始画出你心目中最受尊们开始画出你心目中最受尊进的人吧进的人吧7 同学们喜欢当值日生吗？同学们喜欢当值日生吗？ 你们值日的时候都做些什么？你们值日的时候都做些什么？ 小观察小观察 认真观察值日的情景，认真观察值日的情景，同学们都有什么样的姿态同学们都有什么样的姿态及动作？及动作？值日生，真能干，洒水扫地擦黑板值日生，真能干，洒水扫地擦黑板教室里，真干净，老师同学都高兴。教室里，真干净，老师同学都高兴。爱集体，爱劳动，做好值日真光荣。爱集体，爱劳动，

13、做好值日真光荣。夸一夸夸一夸 用绘画的形式表现值日时的用绘画的形式表现值日时的情景。情景。游乐园游乐园8 同学们，今天老同学们，今天老师要带大家到游乐园师要带大家到游乐园里玩，你们高兴吗？里玩，你们高兴吗？作业：作业： 制作一个自己喜欢的游乐园。制作一个自己喜欢的游乐园。提示：提示： 1.大胆表现自己喜欢的游乐园，突出其中最有趣的地大胆表现自己喜欢的游乐园，突出其中最有趣的地方。方。 2.可以描绘某个游乐项目，也可以从游乐项目的多样、可以描绘某个游乐项目，也可以从游乐项目的多样、有趣的游乐机外观、齐全的配套设施和游客表情、动有趣的游乐机外观、齐全的配套设施和游客表情、动作来综合表现。作来综合表

14、现。9红荷图（中国画） 现代 黄永玉无题（中国画） 现代 朱德群绿殇昔日的罗布泊（中国画） 现代 何韵兰连理（中国画） 现代 赵无极（法国）温馨之乡（中国画） 现代 朱德群（法国）抽象山水（中国画） 现代 赵无极（法国）色彩诗（中国画） 现代 朱德群（法国）打太极花丛花园画笔火车老房子绿猫鱼同乐南海渔民生灵杨门女将长城10 一、自己设计一辆汽车，选择喜爱的表现形式。 二、可以在喜欢的汽车上进行改造，也可以充分想象创造。 三、可以用你喜欢的植物、动物等事物的外形进行设计。 四、可以在设计的汽车旁写上功能和特点的文字介绍。1111关于山海经 山海经是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理

15、、动物、植物、矿物、巫术、宗教、历史、医药、民俗、民族等方面的内容。山海经原来是有图的，叫山海图经，魏晋以后已失传。山海经记载了许多诡异的怪兽以及光怪陆离的神话故事，长期被认为是一部荒诞不经的书。有些学者则认为山海经不单是神话，而且是远古地理的描述，其中包括了一些海外的远古山川鸟兽，是一本具有历史价值的著作。12 探索新知探索新知 邮票简介邮票简介 邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。邮票具有较高的艺术价值和收藏价值。 邮票上表现的人、物、事，往往反映了一个国家的政治、经济、文化、科学等诸方面。因此，邮票被称作是 “国家的名片”。 自学求知自学求知1 1、邮票种类有哪些？

16、、邮票种类有哪些？普通邮票普通邮票纪念邮票纪念邮票特种邮票特种邮票2 2、邮票的历史有哪些？、邮票的历史有哪些？世界上最早的邮票是在1840年5月1日英国发行的“黑便士”邮票。中国最早的邮票是在1878年7月发行的“大龙”邮票。 自学求知自学求知2 2、邮票的历史有哪些？、邮票的历史有哪些？欣赏分析欣赏分析欣赏书中邮票，讨论分析邮票构成有具哪些特点？欣赏书中邮票，讨论分析邮票构成有具哪些特点？面值面值发行国家发行国家图案齿孔齿孔 欣赏邮票欣赏邮票 卡通人物类卡通人物类 欣赏邮票欣赏邮票 风景科技类风景科技类 欣赏邮票欣赏邮票 动物植物类动物植物类（2 22 2）？破解疑难破解疑难 范作赏析范作

17、赏析 范作赏析范作赏析创作步骤创作步骤1 1、构思、构思2 2、起稿起稿3 3、着色、着色4 4、完成、完成图案文字齿孔 图案造型生动图案造型生动, ,形象饱满形象饱满, ,主主题突出题突出, ,色彩鲜艳色彩鲜艳, ,富于装饰性富于装饰性, ,文字要精心设计文字要精心设计, ,邮票的各个要邮票的各个要素要安排合理。素要安排合理。 绘制作品绘制作品作业要求: 拓拓 印印 拓展延伸拓展延伸剪剪纸纸 拓展延伸拓展延伸 今天大家设计的邮票都很精美，今天大家设计的邮票都很精美，内容也很丰富。课后，同学们可以内容也很丰富。课后，同学们可以用所学的知识设计更多更美的邮票，用所学的知识设计更多更美的邮票，还可

18、以收集邮票，做成集邮册。还可以收集邮票，做成集邮册。普通邮票普通邮票（最常见的邮票印刷数量大，图案不经常变换）纪念邮票纪念邮票（纪念国内外重大事件或名人而发行的邮票）特种邮票特种邮票（为宣传某事物而特别发行的邮票）规划每一天规划每一天课件课件13日日历历周周历历月月历历年年历历中国传统年历中国传统年历早期的年历早期的年历动物挂历动物挂历风景年历风景年历卡通年历卡通年历人物年历人物年历动物动物风景风景人物人物植物植物生活生活手工手工年历的设计版式年历的设计版式横式横式：竖式竖式：设计步骤：设计步骤：1. 1.确定主题图案（如确定主题图案（如 人物、花卉、人物、花卉、动物）动物）2. 2.描画时间

19、区描画时间区3.3.填上日期填上日期 作品欣赏作品欣赏小组为单位，设计一个月份的年历。小组为单位，设计一个月份的年历。设计要求：设计要求：形式新颖，内容独特，形式搭配合理。形式新颖，内容独特，形式搭配合理。温馨提示：温馨提示：安全使用工具材料，加强小组合作，爱护安全使用工具材料，加强小组合作，爱护环境。环境。课后拓展：课后拓展： 课下利用多种形式制作一课下利用多种形式制作一份自己的专属年历，根据自己份自己的专属年历，根据自己的学习生活规划在年历上标注的学习生活规划在年历上标注或总结记录。或总结记录。14 中国现有的书有哪些装帧形式？331你会设计与制作吗？1616穿穿编的乐趣编的乐趣这些可爱又

20、精美的穿编小动物作品这些可爱又精美的穿编小动物作品是用什么材料制作的？是用什么材料制作的？你能用材料制作一件自己喜欢的作你能用材料制作一件自己喜欢的作品吗？品吗？一、穿编图案一、穿编图案材料：较厚的彩纸工具：刀制作方法：根据经纬交叉的原理编织（1）取一张彩色卡纸作为底板，用刀划出等粗的线，可以划水平线，也可以划斜线；注意不要把纸划散，保留一端或两侧的纸边完整，剪各色纸条，做穿插用。（2）经纬穿插一上一下穿插在底板中间，不同颜色彩条的搭配形成美丽的图案。（3）编制好的图案可修剪成有趣的形状。二、二、 穿编小动物穿编小动物材料：彩纸、旧挂历纸、报纸等稍厚且有韧性的纸张。工具：尺子、裁纸刀基本方法：

21、 把裁好的纸条对折，尺寸规格根据编制的动物大小选定。较硬的纸也可用单层。（一）（一） 两根纸条编两根纸条编1基本编法(1)编纸辫取两根折好的纸条，其中一根成V形绕过另一根横向纸条一端向上折起左右两部分纸条，围绕中间两纸条，交叉编织，如图成辫子基本形状。同样方法反复多次，一定长度后，把中间两根纸条向上折起，剪去多余纸条，完成(2)转折编法起端如纸辫，纸条向右方向编织，纸便会出现转折。也可向左方转折2制作范例：蜗牛 在辫子基本形状基础上，向右(左)同方向转折编，转折7次，成涡线状，头部剩余两纸条作为触角。2制作范例：蜗牛（二）四根纸条编（二）四根纸条编小鹿编法1.把1号、2号、3号纸条摆放，1号纸

22、条中点为交叉点。 1232.把1号纸条两端对称下折，并插入4号纸条。234113.1号纸条左半部分右折，置于1号纸条右半部分。123414. 3号纸条右半部分下折，置于1号纸条下。121423345. 把2号纸条、3号纸条依次上折，编织成小鹿的身体。22341346. 如图2-176，把1号、2号纸条交叉编织，形成小鹿颈部。11223447. 如图2-177，2号纸条绕系1号纸条，形成小鹿头部。1223448. 修剪尾、头、下肢，完成小鹿造型。17会“走”的玩具课件课前准备1、搜集自己喜欢的玩具资料。2、准备材料，卡纸、彩笔、剪刀、胶水、纸杯等。想一想怎样让玩具走呢？玩具结构分为两部分1、身体

23、部分2、活动部分（车轮、四肢）今天我们制作圣诞老人步骤1、材料、纸杯、卡纸、彩笔、剪刀、胶水2、先在卡纸上画出自己想要的造型，上颜色3、把画的剪下来，把纸杯侧面挖个椭圆形的洞4、组装粘贴废物利用废物利用科技文明科技文明学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏讨论 这些作品有什么特点？是运用了菜单栏中的哪项功能制作出来的？讨论图画的旋转和变形图画的旋转和变形1、在这里输入数字302、单击“确定”鼠标单击菜单上鼠标单击菜单上“图像图像”中的中的“拉伸扭曲拉伸扭曲”后出现下后出现下面的窗口：面的窗口：示例示例瞧、哥哥想跟弟弟说悄悄话了！瞧、哥哥想跟弟弟说悄悄话了！用“选定”工具把

24、小鸡弟弟框起来，用鼠标单击“图像”中的“拉伸扭曲”1、在这里输入数字-202、单击“确定”示例示例瞧、小鸡弟弟也凑过去了！瞧、小鸡弟弟也凑过去了！示例示例小结示范用变形的方法去创作一张作品吧！l 从入学到现在，你在学校里学到了哪些？自我展示下吧？ 看来你们学到的东西真不少，知识增多了，本领增长了，比过去更懂事了。l 每个人在生活与学习中都会有第一次。有第一次成功的喜悦，也有做不好和失败的烦恼，不过，当我们回想起来的时候，也很有意思。我们就是在一步一步成长起来的。第一次洗衣服。第一次制作小玩具。第一次炒菜的喜悦。l 我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是从课堂上学来的。我们一起回忆，还能从哪里学来

25、呢？l 我们学习，可以向书本、媒体学，还可以向他人学，还应该向生活学。让我们来归归类。l 自己掌握的知识、本领是从哪儿学到的？l 没想到，我们的老师真不少，报纸、电视、周围的人关键看我们会不会发现。l 留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。l 在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该学什么？l 想一想，家里的人都在学什么呢？l 他们都那么大了，为什么还要学习？l 社会进步真快呀，天天都有新变化。大人们抓紧时间学习。我们要和他们比一比，看谁学得更好。漫画欣赏课件20动漫动漫“动漫”是动画和漫画的合称与缩写。在其他语言相当少用。随着现代传媒技术的发展，动画和漫画（特别是故事性漫画）之

26、间联系日趋紧密，两者常被合而为“动漫”。动漫的风格一、写实风格 二、写意风格三、抽象风格 写实风格 所谓写实风格，是指在美术设计中的角色造型和景物设计都比较接近现实生活中的人物及环境景色，虽然经过某些艺术的加工、处理和夸张，但总体视觉效果是比较忠实于塑造对象原型的，且造型风格也比较严谨。 一般来说，写实风格的卡通形象是按照正常人的脸部、身体比例创造出来的，与之搭配的景物也与现实世界中的相仿。 千与千寻写意风格 写意风格主要表现为：动画形象夸张幅度较大，通常是将塑造对象做强化的夸张处理，比如角色头部比例被扩大，结构被简化，整体被儿童化。这种造型往往显得很可爱，又被称为“Q版”造型。 机器猫抽象风

27、格 抽象风格常以极简单的符号、色块和点线面的结合来衬托和突出主题人物和角色。抽象类的动作往往表现的极为夸张，完全不符合物理学原理和自然规律，但是正因为创作人员摆脱了思维的束缚，常常可以构思出具有强烈戏剧效果的场景。大家都知道那些动漫呢？他们出自哪些国家和地区？美国动漫美国动漫v日本动漫v中国动漫 日本动漫类别 一、少男少女类：以可爱的人物造型及有趣的故事情节为主。如水果篮子二、侦探推理类：故事情节曲折，是以案情分析为主的漫画，其人物特点鲜明。代表作品名侦探柯南三、变身类：围绕主人公变身后展开的一系列故事，人物造型唯美，颜色靓丽。代表作品：美少女战士四、竞技类：主要是体现团队竞争的漫画，有激烈的

28、比赛场面，人物性格更为鲜明，造型上多以夸张的造型为主。代表作品：网球王子五、料理类：以施展厨艺为主的漫画，此类漫画人物造型较为卡通，人物形象搞笑。代表作品中华小当家六、穿越时空类：具有很强的时间性，时空穿梭，有非常强的神秘感。代表作品：不可思议的游戏七、格斗类：代表作品火影忍者中国动漫简介v中国动画学派以独特的风姿，引起广泛的关注和赞誉。强调思想性，重视以健康的内容引导观众，是中国动画片突出的优良传统。而坚持民族绘画传统，则是中国动画片显著的艺术特点。 中国动画片的风格和样式中国动画片的风格和样式v民间故事大闹天宫v水墨动画小蝌蚪找妈妈v剪纸画葫芦兄弟v木偶片阿凡提v2D动画隋唐英雄传v3D动画秦时明月大闹天宫小蝌蚪找妈妈葫芦兄弟 阿凡提隋唐英雄传