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类型人教版三年级数学上册-第二单元课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
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  • 上传时间:2022-05-28
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    关 键  词:
    人教版 三年级 数学 上册 第二 单元 课件 下载 _三年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、估算三位数加、减三位数万以内的加法 和减法(一)绿色圃绿色圃中中小学小学教教育网育网http:/http:/ 800700150040050090090050040033015048042011031019016030看谁都能看谁都能算正算正确。确。这些题目这些题目你们你们是是 整百数相整百数相加、加、减,可以减,可以先把先把百百怎怎位位样样上上计计的的算算数数的的 ? 相相加或相加或相减;减;几百几十几百几十加、加、减几百几减几百几十可十可 以转以转化成化成两位两位数的口算数的口算来算来算。 一一、复、复习习旧知旧知 196接近接近 200387接近接近 400518接近接近 500221接

    2、近接近 200下面这些下面这些数接近数接近 哪个整百哪个整百数数? 一一、复、复习习旧知旧知 二二、探、探究究新知新知 (一)阅读与理解(一)阅读与理解问题是:问题是:六个六个年级的学年级的学生同生同时看时看巨幕电影巨幕电影坐得坐得下吗下吗? 问题是什问题是什么?么?需要需要利用哪些利用哪些信息信息? 要想解决要想解决这这可可个个以以问问怎怎题题样样,解解就就答答要要呢呢知知?道道 影院有多影院有多少个少个座位,还座位,还要知道要知道 六个年级六个年级一共一共有多少人有多少人。 育网育网httphttp 二二、探、探究究新知新知 (二)分析与解答(二)分析与解答你可以估你可以估一估一估。 把把

    3、先先2 求求 2出出1看看 六六 成成 个个 2年年20级级 , 的总人的总人数数, 把把2 2 2 1 3 9 看看23成成9得得 2 3 多多 0。少呢?少呢? 221220,239230,220230450,221大大于于2 2 10,223399一一也也定定大大大大于于于于240500,2212坐坐39不不一一下下定定。大于大于400,但但还是还是 不能不能确确定定 是是否否大于大于441。二二、探、探究究新知新知 可以怎样可以怎样检验检验? (三)回顾与反思(三)回顾与反思221接近接近220,441220接近接近220。一一到三到三年年级坐级坐下后下后还剩下还剩下大大约约220个座

    4、个座位,位,220小小于于239,四到四到你的估算你的估算合理合理吗吗? 六年级就六年级就坐不坐不下了。下了。三三、知、知识识应用应用 你能按照你能按照前面前面的步的步骤骤 来解决这来解决这个问个问题吗题吗? 如果如果两个旅两个旅行行团分团分别别有有196名和名和226名团员,名团员, 这两个旅这两个旅行团行团同时看巨同时看巨幕电幕电影坐得下影坐得下吗?吗?(一)想一想(一)想一想196200,226230,200230430,430441,坐坐得下。得下。196接近接近200,441200接接近近240,240和和226相比,相比, 足够大了足够大了。两。两个旅行团坐个旅行团坐 得下。得下。

    5、三三、知、知识识应用应用 给同给同学们买学们买用了用了647元。元。 给同给同学们买学们买 用了用了232元。元。 买这两买这两种种食品大食品大约约花多少花多少钱?钱? 647232 880(元(元) 650230880(元元) 答:答:买这两买这两种种食品食品大大约约花花880元。元。 (二)估一估(二)估一估三三、知、知识识应用应用 你还可以你还可以提出提出什什么么 数学问题数学问题? (二)估一估(二)估一估给同给同学们买学们买 用了用了232元。元。 买面包买面包比比买矿泉买矿泉水水大约多大约多花花多少钱多少钱? 6472324 20(元元) 650230420(元元) 答:答:买面包

    6、买面包比比买矿买矿泉泉水大约水大约多花多花420元。元。 给同给同学们买学们买用了用了647元。元。 三三、知、知识识应用应用 ( ) ( ) 哪哪还还个个需需答答要要案案知知是是道道 正正 哪哪确确些些的的信信呢呢息息? (三)选一选(三)选一选 仓库仓库里里有有货物货物712箱,箱,已已经运走经运走了了358箱,剩下箱,剩下的的 货物用货物用这这辆卡车辆卡车能能一次运一次运走走吗吗? 712358710360350350350能运走能运走。 358350360350710710712不能运走不能运走。 一次一次最多能最多能运运350箱。箱。 绿色圃绿色圃中中小学小学教教育网育网http:/

    7、http:/ 四四、布、布置置作业作业 作业作业:第:第17页练习三页练习三,第第7题题、第第8题。题。 第第18页页练练习习三,三,第第11题、第题、第13题题。几百几十加、减几百几几百几十加、减几百几 十(笔算)十(笔算)第二单第二单元元 万以内的加法和减法(一万以内的加法和减法(一) (一)新课引入(一)新课引入 ”? 世博园里的一个纪念品商店,上午卖 出380个“海宝”,下午卖出550个“海宝”。 ()上午和下午一共卖出多少个“海宝380550 ()下午比上午多卖出多少个“海宝”? 550380 (二)探究新知(二)探究新知 380550930 0 ()上午和下午一共卖出多少个“海宝”

    8、? 380550 930(个) 385593 百 十 个 3 8 0 5 1 1 5 0 93为什么百位上不是8? 答:上午和下午一共卖出930个“海 宝”。 (二)探究新知(二)探究新知 0 380 550 930 百 十 个 3 8 0 5 1 1 5 0 93 相同数位要对齐,从个位加起。哪一位上相加满 十,就要向前一位进一。 (二)探究新知(二)探究新知550380170 百 十 个5 5 0 (2)下午比上午多卖出多少个“海宝”? 550380 170(个)553817 4 15 3 8 0 170为什么百位上是4减3?答:下午比上午多卖出170个“海宝”。 (二)探究新知(二)探究

    9、新知5 5 0 3 8 0 170 相同数位要对齐,从个位减起。哪一位上不 够减,就向前一位退一,在本位上加十再减。550 380 170百 十 个4 15 (三)巩固提高(三)巩固提高 =660 =120 =490 =920 =710 =190 =600 =650 (三)巩固提高(三)巩固提高 笔算我最棒: (三)巩固提高(三)巩固提高 开火车: 850 970 690 520 新人教版三年级上册数学全册课件下载页面: http:/ 绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 免 费 提 供(三)巩固提高(三)巩固提高 150 300150150(度) (四)全课小结(四)全课小结 相同点: 都要把

    10、相同数位对齐; 都是从个位算起。 不同点: 笔算加法时,哪一位满十要向前一位进1; 笔算减法时,哪一位上不够减,要向前一位 退1,在本位上加10再减。几百几十加、减几百几十万以内的加法 和减法(一)绿色圃绿色圃中中小学小学教教育网育网http:/http:/ . . 3671316247247你会用竖你会用竖式计式计算吗?算吗?先要把相先要把相同数同数位对齐,位对齐,从个位算从个位算起起。 笔算加法笔算加法时时怎怎,样样个个笔笔位位算算满满两两十十位位要要数数向向十位十位进进1;笔笔加加算算、减减法法两两时时位位,数数个个? 位不位不够减要够减要从从十位十位退退1。一一、复、复习习旧知旧知 二

    11、二、探、探究究新知新知 怎怎你你样样能能列列提提式式出出?什什 么么数学问题数学问题? 你会计算你会计算吗吗? (一)情境引入,提出问题(一)情境引入,提出问题 世博世博园园里的里的一个一个纪纪念念品品商店商店,上午上午卖卖出出380个个 “海海宝宝”,下下午午卖卖出出550个个“海海宝宝”。 (1)上上午午和和下下午午一一共共卖出卖出多多少个少个“海海宝宝”? 380550育网育网httphttp 我会用竖我会用竖式计式计算算。 380 5501930因为因为385593,所所以以 380550930。 为什么百为什么百位位上上 不是不是8?(二)探究算法(二)探究算法380550930(个

    12、)个)百位百位上上35,再再加加十位十位 进进上上还还来来可可的的以以1是是怎怎9样样。计计算算? 二二、探、探究究新知新知 你你怎怎还还样样能能列列提提式式出出?什什 么数学问么数学问题题? 你会计算你会计算吗吗? 二二、探、探究究新知新知 (二)探究算法(二)探究算法 世博世博园园里的里的一个一个纪纪念念品品商店商店,上午上午卖卖出出380个个 “海海宝宝”,下下午午卖卖出出550个个“海海宝宝”。 (2)下下午午比比上上午午多多卖卖出多出多少少个个“海海宝宝”? 550380育网育网httphttp (二)探究算法(二)探究算法. . 550 380550380170(个)个)为什么百为

    13、什么百位位上上 是是4减减3?170因为因为553817,所以所以550380170。我会用竖我会用竖式计式计算算。 十位十位上上5减减8不够不够减减,百位上,百位上5需要需要退退还还1可可,以以就就怎怎是是样样4。计计算算? 二二、探、探究究新知新知 (三)观察对比(三)观察对比二二、探、探究究新知新知 相同点是相同点是:都:都是是几几计计百百算算几几加加十十法法的的时时数数,相相哪哪加加一一减减位位,相相竖竖加加式式满满计计十要十要 不不同同算算点点时时是是都都:是是一一相相个个同同是是数数几几位位百百向向 对对几几前前 齐齐十十一一 ,加加位位 从从几几进进 个个百百1 ; 位位几几计计

    14、算算十十算算起起的的减减。计计法法算算时时,一一哪哪个是几百个是几百几十几十减几百减几百几几一一十十位位的的不不计计够够算算减减。要要 从前从前一一位退位退1,在在本位本位加加10再减。再减。几百几十几百几十加、加、减几减几百百 刚刚 几几才才十十学学在在习习笔笔的的算算这这时时两两要要道道注注题题意意有有 什什么么相相?同同 点和点和不同点不同点? . . 3 80550 5510 3809 30170加法加法中,上中,上面面的题的题十十位相加位相加满满十了十了,需要需要进进1,下下 面的题没面的题没有进有进位;减法位;减法中,中,上面的题上面的题十位十位相减时相减时 不够减需不够减需要退要

    15、退位,下面位,下面的题的题没有退位。没有退位。三三、知、知识识应用应用 (一)判断百位上是几(一)判断百位上是几240460 7 00观察上下观察上下两道两道题目,题目, 说一说有说一说有什么什么不同不同。 710380 3 30240420 6 60710310 4 00(二)啄木鸟治病(二)啄木鸟治病三三、知、知识识应用应用 4 209 20 3 90 8 608 101 6 0( ) ( ) (三)解决问题(三)解决问题三三、知、知识识应用应用 情况一情况一: 我家距离我家距离学校学校 大约大约350米。米。520米米520350170(米)米)350米米? ?米米这两位同这两位同学的学

    16、的家相家相 距多少米距多少米? 我家距离我家距离学校学校 大约大约520米。米。(三)解决问题(三)解决问题三三、知、知识识应用应用 情况二情况二: ? ?米米350米米520米米520350870(米)米)这两位同这两位同学的学的家相家相 距多少米距多少米? 我家距离我家距离学校学校 大约大约350米。米。我家距离我家距离学校学校 大约大约520米。米。四四、布、布置置作业作业 作业作业:第:第14页页“做一做一做做”。两位数加两位数两位数加两位数 第二单第二单元元 万以内的加法和减法(一万以内的加法和减法(一) (一)创设情境(一)创设情境 引入新课引入新课 五五(1 1)五五(2 2)

    17、4141人人4242人人六六(1 1) 六六(2 2) 3939人人4343人人我们要去参观“世博会”喽!三三(1 1)三三(2 2) 3333人人3636人人四四(1 1)四四(2 2) 3636人人3838人人一一(1 1)一一(2 2) 3535人人3434人人二(二(1 1) 二(二(2 2)3939人人4444人人从图中你 发现了哪些数 学信息?(一)创设情境(一)创设情境 引入新课引入新课 (二)引导发现(二)引导发现 自主探究自主探究 30 4 65 60 9 64 (1)一年级一共要买多少张车票? 3534 6 9 ( 张) 你会口算吗? 3534 69 3534 693534

    18、 69 30 5 30 430 5 答:一年级一共要买69张车票。 (二)引导发现(二)引导发现 自主探究自主探究 40 4 30 9 79 70 13 74 (2)二年级一共要买多少张车票? 3944 8 3( 张)3944833944 8330 9 40 43944 83394079794 83 304070 9 4 13 701383 304474 749 83 答:二年级一共要买83张车票。(三)实践应用(三)实践应用 巩固提高巩固提高五五(1 1) 4141人人 五五(2 2) 4242人人 六六(1 1)六六(2 2) 3939人人4343人人 三三(2 2) 3636人人 三三(

    19、1 1) 3333人人 四四(2 2) 3838人人 四四(1 1) 3636人人 一一(2 2) 3434人人 一一(1 1) 3535人人 二二(2 2) 4444人人 二二(1 1) 3939人人 我们要去参观“世博会”喽!(1)三年级一共要 买多少张车票? (2)四年级一共要 买多少张车票? (3)你能提出其他 数学问题并解答吗? 83 83 (三)实践应用(三)实践应用 巩固提高巩固提高61 61 (三)实践应用(三)实践应用 巩固提高巩固提高两位数减两位数两位数减两位数 第二单第二单元元 万以内的加法和减法(一万以内的加法和减法(一) (一)复习引入(一)复习引入 看谁算得对 4

    20、53 5 7 4725 7 2 2421 4 5 3229 61437 3 6 325 2 7 5330 2 3 6520 45(二)探究新知(二)探究新知 (二)探究新知(二)探究新知 50 4655411 先算655015 再算154 11 (1)普通快客的票价比动车贵多少元? 6554 11(元) 15 答:普通快客的票价比动车贵11元。 (二)探究新知(二)探究新知 654817408(2)世博专线大巴的票价比普通快客便宜多少元? 6548 17(元) 先算654025 再算258 17 25答:世博专线大巴的票价比普通快客便宜17元。(二)探究新知(二)探究新知 你能提出其他数学问题

    21、并解答吗? (三)巩固提高(三)巩固提高 88 328394549(三)巩固提高(三)巩固提高 接力赛: 47195210(三)巩固提高(三)巩固提高 我会算: 884(三)巩固提高(三)巩固提高 小小记分员: 15 24 (四)总结归纳(四)总结归纳 这节课你有什么收获? 两位数加(或减)整十数再加(或减)一位数 或 两位数加(或减)一位数再加(或减)整十数 万以内的加法 和减法(一)两位数减两位数绿色圃绿色圃中中小学小学教教育网育网http:/http:/ 仔细观仔细观察察看看这这谁谁两两都都组组能能题题算算目目正正,确确说说。一一 说你们是说你们是怎样怎样计算的计算的。 55302524

    22、5198430541941573403343736两位数减两位数减整十整十数数, ,可以先可以先把把十十位位 上的数相上的数相减减两两,位位再再数数加加减减个个一一位位位位上上数数的的时时数数,。可可 以先以先把个位上的把个位上的 数相减,数相减,再加再加整十数。整十数。如果如果被减数个位被减数个位 不够不够减,要减,要从从十位十位退退1。一一、复、复习习旧知旧知 654584?普普 你你怎怎通通 还还样样快快 能能列列客客 提提式式的的 出出计计票票 什什算算价价 么么?比比 动动 数数 车车 学学 贵贵 问问 多多 题题 少少 ? 钱钱 ? 怎怎你你样样能能列列提提式式出出计计什什算算么么

    23、?数数 学问题学问题? (一)情境引入,提出问题(一)情境引入,提出问题二二、探、探究究新知新知 世博专线世博专线大巴大巴的票价的票价比比 普通快客普通快客便宜便宜多少钱多少钱? 二二、探、探究究新知新知 50 415你会口算你会口算吗吗? 先算先算655015, 再算再算15411。说一说一说说6554你你 是怎样口是怎样口算的。算的。(二)探究算法(二)探究算法655411pjy.co pjy.co 二二、探、探究究新知新知 65先先算算 4025再算再算 25 8 17(二)探究算法(二)探究算法65481740 825说一说一说说6548你又你又 是是怎样口怎样口算的算的。 你你是怎是

    24、怎怎怎样样样样想想口口的的算算?呢呢把把?你你 的的 想想法和同法和同学说学说一说一说。 二二、探、探究究新知新知 50 41540 8654817刚才学习刚才学习的这的这两道题两道题有有 什么相同什么相同点和点和不同点不同点? 今天学习今天学习的都的都是两位是两位数数 减两位数减两位数的口的口算算。 6554是不退是不退位的位的 减法减法,6548是退是退 位的减法。位的减法。两位数减两位数减两位两位数数 口算在计口算在计算时算时要要 注意什么注意什么? 25个位不够个位不够减,要减,要 从十从十位退位退1。(三)观察对比(三)观察对比655411二二、探、探究究新知新知 你能提出你能提出其

    25、他其他数学数学 问题并解问题并解答吗答吗? 先算先算 再算再算三三、知、知识识应用应用 (一)说一说,填一填(一)说一说,填一填8137先算先算 再算再算8130 514451 7 4490702020 4 16907416两位数减两位数减两位两位数,如果数,如果个位个位相减相减 不够不够减,要减,要从从十位十位退退1。452223461763592336572380611942144761701852(二)小猫过河(二)小猫过河341717三三、知、知识识应用应用 (三)解决问题(三)解决问题方法一:方法一:36828(岁)(岁)502822(岁)(岁)方法二:方法二:503614(岁)(岁

    26、)81422(岁)(岁)妈妈妈妈今年今年36岁。岁。当当妈妈妈妈50岁时岁时,你你多大多大? ? 我今我今年年8岁岁。 三三、知、知识识应用应用 作业作业:第:第13页练习二页练习二,第第68题。题。 四四、布、布置置作业作业 用估算解决问题用估算解决问题第二单第二单元元 万以内的加法和减法(一万以内的加法和减法(一) (一)导入新课(一)导入新课 一到三年级来了221人, 四到六年级来了239人。 221+239 = (一)导入新课(一)导入新课 (二)自主探究(二)自主探究 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗? 想: (1)把221看成200, 把239看成200。 因为200+200=

    27、400 所以221+239400 但是不能确定是否大于441。 (2)把221看成220, 把239看成230。 因为220+230=450所以221+239一定大于450, 坐不下。 答:六个年级的学生同时 看巨幕电影坐不下。 (三)巩固提高(三)巩固提高 想:把 196看成200,226看成230。 因 为200+230=430, 所以196+226一定小于430,坐得下。 答:这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。 (三)巩固提高(三)巩固提高 按要求把下面的数送回家。 接近接近300300 (1) 203195123285 接近接近100100 接近接近200200 308 215 114 436 441 458 459 463 (2) 452447 接近接近440440 接近接近450450 接近接近460460 (三)巩固提高(三)巩固提高 小猫抓鱼: (三)巩固提高(三)巩固提高 想一想、算一算: 700-218 500(元) 想:7 00本身就是一个整百数,只要把218看成200, 再用700-200=500。 答:坐动车比坐飞机大约便宜500元。 (四)全课小结(四)全课小结 这节课你有什么收获? 对于估算你们还有什么问题吗?

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