优秀教案(课时)—《动物体的结构层次》课件1.ppt

1、第二节 动物体的结构层次-2-3-砖头房子动物细胞人？-4-第二节第二节 动物体的结构层次动物体的结构层次-5-探究一探究一 细胞分化形成组织细胞分化形成组织受精卵两个细胞四个细胞多个细胞 形状都相同，都有分裂能力 人与许多生物都是由一个受精卵发育来的，那么其他多种多样的细胞是怎样形成的？-6-细胞分化细胞分化细胞分化大多数少数(继续分裂)在个体发育的过程中，一个或者一种在个体发育的过程中，一个或者一种细胞通过分裂产生的后代，在细胞通过分裂产生的后代，在形态形态、结构结构和和生理功能生理功能上发生上发生差异性的变化差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。这个过程叫做细胞分化。-7-8-自主学习上皮

2、组织结缔组织肌肉组织神经组织-9-上皮组织保护、分泌等功能细胞排列紧密，细胞间质少。分布在体表和管腔内表面。功能:特点:分布:单层上皮组织复层上皮组织都由上皮细胞构成-10-肌肉组织骨骼肌都由肌细胞构成附着在骨骼上 胃、肠等器官管壁上心脏壁功能:收缩和舒张功能分布:类型:平滑肌心肌-11-神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋分布在神经系统神经元细胞构成功能:特点:分布:-12-结缔组织分布:功能:骨组织、血液等支持、连接、保护、营养等-13- 你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流你的皮肤被划破，你会感觉到疼痛，会流血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织？血，这说明了皮肤中可能含有哪些组织？ 神经组织

3、、上皮组织、结缔组织。神经组织、上皮组织、结缔组织。 皮肤是哪种结构层次呢？皮肤是哪种结构层次呢？ 皮肤是一种器官。皮肤是一种器官。探究二探究二 组织进一步构成器官组织进一步构成器官-14-15-由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。探究三探究三 器官构成系统和人体器官构成系统和人体-16-17- -18-组织器官系统细胞动物体和人体具有细胞是怎样构成生物体的？生物体-19- 欣赏视频后，你有什么感受？这些感受体现了哪些系统或器官的活动？考考你注意！注意！视频文件一同拷贝视频文件一同拷贝-20- 生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像没有阳光； 生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。 莎士比亚莎士比亚