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类型新媒体概论-传播学简述(一)-ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2806237
  • 上传时间:2022-05-28
  • 格式:PPT
  • 页数:31
  • 大小:3.71MB
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    关 键  词:
    媒体 概论 传播学 简述 ppt 课件
    资源描述:

    1、传播学简述传播学简述(一)(一)传新媒体概论新媒体概论传播传播传播学传播学人类传播史和四次传播革命人类传播史和四次传播革命传播学的关键概念传播学的关键概念传播学的起源与创立传播学的起源与创立新媒体概论新媒体概论主要内容:主要内容:传播学简述(一)传播学简述(一)传播学的关键概念传播学的关键概念传播学的三大来源传播学的三大来源信息三论信息三论新媒体概论新媒体概论重点难点:重点难点:传播学简述(一)传播学简述(一)四个事例看传播:四个事例看传播:(1 1)达摩面壁达摩面壁四个事例看传播:四个事例看传播:(2 2)大仲马点餐)大仲马点餐四个事例看传播:四个事例看传播: (3 3)林肯葛底斯堡演说)林

    2、肯葛底斯堡演说四个事例看四个事例看传播:传播:(4 4)阿姆)阿姆斯特朗登月斯特朗登月 上述上述4 4个故事基本囊括了人类传播行为的主要个故事基本囊括了人类传播行为的主要类型(根据传播的外在形式):类型(根据传播的外在形式):自身传播自身传播 intrapersonal communication intrapersonal communication人际传播人际传播 interpersonnal communication interpersonnal communication组织传播组织传播 organizational communication organizational comm

    3、unication大众传播大众传播 mass communication mass communication人际传播是最古老也最人际传播是最古老也最基本的形式。基本的形式。大众传播与人际传播具大众传播与人际传播具有本质的不同,其根源有本质的不同,其根源于于“大众媒介大众媒介”。从本质上看,人类现有的传播活动基本上分属两大从本质上看,人类现有的传播活动基本上分属两大类型:人际传播与大众传播类型:人际传播与大众传播人类传播史人类传播史口语传播时代口语传播时代文字传播时代文字传播时代印刷传播时代印刷传播时代电子传播时代电子传播时代人类社会的四次传播革命人类社会的四次传播革命第一次:文字的发明和使用

    4、第一次:文字的发明和使用第二次:印刷术发明第二次:印刷术发明第三次:电报发明第三次:电报发明第四次:第四次: 互联网相关互联网相关技术的推广使用以技术的推广使用以及由此带来的新媒及由此带来的新媒体勃兴体勃兴 第四次传第四次传播革命不仅在传播播革命不仅在传播载体、传播介质上载体、传播介质上更加先进,实现了更加先进,实现了数字、语言、文字、数字、语言、文字、声音、图画、影像声音、图画、影像等多种传播方式的等多种传播方式的统一数字化处理,统一数字化处理,更以其更以其交互性交互性的传的传播模式,使得传者播模式,使得传者与受众之间的传统与受众之间的传统关系面临巨大转变。关系面临巨大转变。 网络与新媒体催

    5、生了一个网络与新媒体催生了一个全新的传播环境,既包括传播媒全新的传播环境,既包括传播媒介、传播结构、传播方式的转变,介、传播结构、传播方式的转变,也伴随着传播理念、传播文化和也伴随着传播理念、传播文化和传播效果等等的跃迁。这正是新传播效果等等的跃迁。这正是新媒体概论课程准备探讨的内容。媒体概论课程准备探讨的内容。传播传播:是社会信息的流动以及社是社会信息的流动以及社会信息系统的运行。会信息系统的运行。传播首先可以视为世间一种普遍传播首先可以视为世间一种普遍现象(动物传播现象(动物传播& &人类传播)。人类传播)。人类传播人类传播/ /社会传播社会传播:既指个人既指个人与个人之间的信息交流和精神

    6、交与个人之间的信息交流和精神交往,又指信息在社会系统的运行。往,又指信息在社会系统的运行。传播学关键概念:传播学关键概念: 传播传播、信息、信息社会、传播研究、信息、信息社会、传播研究传播学关键概念:传播学关键概念: 传播、传播、信息信息、信息社会、传播研究、信息社会、传播研究信息同物质、能量并列,属于构成世界的三大要信息同物质、能量并列,属于构成世界的三大要素之一,旨在显示实物的存在状态与变化趋势;素之一,旨在显示实物的存在状态与变化趋势;就人类传播而言,就人类传播而言,信息是消除事物中或事物间任信息是消除事物中或事物间任何不确定性因素的东西何不确定性因素的东西,包括消息、资料、情报、,包括

    7、消息、资料、情报、数据、图像、知识、思想等。数据、图像、知识、思想等。传播学关键概念:传播学关键概念: 传播、信息、传播、信息、信息社会信息社会、传播研究、传播研究信息社会:信息社会:大量大量生产、传播、消生产、传播、消费信息的社会。费信息的社会。依据学界共识,依据学界共识,信息社会始于信息社会始于2020世纪中叶。世纪中叶。视频链接:视频链接:19571957年,苏联发射第一颗人造卫星年,苏联发射第一颗人造卫星传播学关键概念:传播学关键概念: 传播、信息、信息社会、传播、信息、信息社会、传播研究传播研究从从自然科学自然科学的层面,研究社会信息及其传播的的层面,研究社会信息及其传播的技术性技术

    8、性问题。问题。从从社会科学社会科学的层面,揭示社会信息及其传播的的层面,揭示社会信息及其传播的规律性规律性问题。问题。从从人文科学人文科学的层面,思考社会信息及其传播的的层面,思考社会信息及其传播的价值论价值论问题。问题。传播学研究三个层面自然科学社会科学人文科学传播学的起源传播学的起源萌芽于萌芽于2020世纪初的美国,成型于世纪初的美国,成型于2020世纪世纪中,繁盛于中,繁盛于2020世纪末。世纪末。中国在中国在2020世纪世纪8080年代初期,正式展开传年代初期,正式展开传播学研究。播学研究。传播学关键概念:传播研究传播学关键概念:传播研究(1 1)政治因素政治因素:在研究美国大选的传播

    9、活动:在研究美国大选的传播活动中,拉扎斯菲尔德提出了中,拉扎斯菲尔德提出了“两级传播论两级传播论”。催生传播学的外因催生传播学的外因(2 2)经济因素经济因素:市场经济迫使企业一方面注重产品质:市场经济迫使企业一方面注重产品质量,另一方面在广告宣传上做文章,广告学、公关量,另一方面在广告宣传上做文章,广告学、公关学直接或间接地推动了传播研究的发展。学直接或间接地推动了传播研究的发展。催生传播学的外因催生传播学的外因(3 3)军事因素军事因素:战争宣传的要求直接拉动战争宣传的要求直接拉动传播研究。传播研究。拉斯韦尔世界大战中的拉斯韦尔世界大战中的宣传技巧:研究宣传技巧:研究“一战一战”宣传问题宣

    10、传问题的成果。的成果。催生传播学的外因催生传播学的外因霍夫兰在霍夫兰在“二战二战”中率心理学家团队针对传播技巧中率心理学家团队针对传播技巧及其效果展开大规模研究。及其效果展开大规模研究。(4 4)媒介因素媒介因素:2020世纪以来,传播媒介迅猛发世纪以来,传播媒介迅猛发展。展。2020年代广播兴起,年代广播兴起,4040年代电视兴起。年代电视兴起。2020世纪上半叶,电影、广播、电视等新兴世纪上半叶,电影、广播、电视等新兴媒介与传播学的广泛研究同时蓬勃发展。媒介与传播学的广泛研究同时蓬勃发展。催生传播学的外因催生传播学的外因1919世纪,世纪,“社会学之社会学之父父”,法国哲学家孔德,法国哲学

    11、家孔德提出知识进化的三部曲:提出知识进化的三部曲:神学神学- -哲学哲学- -科学。科学。他把自然科学的方法论他把自然科学的方法论引入社会问题的研究领引入社会问题的研究领域,创立了现代意义上域,创立了现代意义上的社会科学。的社会科学。传播学三大来源:传播学三大来源:1.1.行为科学行为科学“信息三论信息三论”信息论信息论、控制论、系统论、控制论、系统论19481948年,美国电信工程师香农的信息论为传年,美国电信工程师香农的信息论为传播学奠定了理论起点。播学奠定了理论起点。香农与韦弗的通信模式(如图)香农与韦弗的通信模式(如图)传播学三大来源:传播学三大来源:2.2.信息科学信息科学香农与韦弗

    12、的通信模式:香农与韦弗的通信模式:传播学三大来源:传播学三大来源:2.2.信息科学信息科学控制论控制论 对传播学来说,控制论的意义主要在于反馈概念。对传播学来说,控制论的意义主要在于反馈概念。通过信息对特定的系统如自然、社会和工程等进行调节,通过信息对特定的系统如自然、社会和工程等进行调节,使之达到所需的状态。信息的调节经由反馈机制进行。使之达到所需的状态。信息的调节经由反馈机制进行。传播学三大来源:传播学三大来源:2.2.信息科学信息科学系统论系统论系统论与信息论、控制论是系统论与信息论、控制论是一组密不可分的学科群体。一组密不可分的学科群体。整体大于各孤立部分之和。整体大于各孤立部分之和。

    13、(亚里士多德)(亚里士多德) 31+1+1 31+1+1 或或31+1+131+1+1一个系统不等于各个组成部一个系统不等于各个组成部分的简单相加,而是有机整分的简单相加,而是有机整合。合。传播学三大来源:传播学三大来源:2.2.信息科学信息科学传播学三大来源:传播学三大来源:2.2.信息科学信息科学 系统论系统论对传播对传播学的影响,更多地学的影响,更多地体现在方法论上,体现在方法论上,即始终从整体的、即始终从整体的、联系的、有机的角联系的、有机的角度看待传播,始终度看待传播,始终将传播活动置于整将传播活动置于整个社会信息系统进个社会信息系统进行考察。行考察。传播学横向融合:政治学、社会学、

    14、人类学、心理学、信传播学横向融合:政治学、社会学、人类学、心理学、信息科学等息科学等纵向传承:纵向传承:报学报学- -新闻学新闻学- -传播学传播学传播学三大来源:传播学三大来源:3.3.新闻学新闻学近代新闻事业发端于近代新闻事业发端于1616世世纪中叶金属活字印刷法的纪中叶金属活字印刷法的发明。最初,新闻事业仅发明。最初,新闻事业仅限于报学(限于报学(press);press);1919世纪,大众化报纸和通世纪,大众化报纸和通讯社诞生,报业演化为新讯社诞生,报业演化为新闻事业,报学也逐步蜕变闻事业,报学也逐步蜕变为新闻学(为新闻学(journalismjournalism)。)。 2020世

    15、纪以来,电子媒介兴起并飞速发展,新闻世纪以来,电子媒介兴起并飞速发展,新闻事业进一步演进为包括报刊、广播、电视、通讯社、事业进一步演进为包括报刊、广播、电视、通讯社、出版社、广告、公关、宣传等等在内的传播业,新出版社、广告、公关、宣传等等在内的传播业,新闻学也开始向闻学也开始向传播学传播学转化。转化。传播学三大来源:传播学三大来源:3.3.新闻学新闻学一大问题:信息社会一大问题:信息社会两大学派:以美国为主的经验学派(经营管理学派)两大学派:以美国为主的经验学派(经营管理学派) 以欧洲为主的批评学派以欧洲为主的批评学派三大来源:行为科学、信息科学、新闻学三大来源:行为科学、信息科学、新闻学四大先驱:四大先驱:总结:传播学及其研究:总结:传播学及其研究:一大问题、两大流派、三大来源、四大先驱一大问题、两大流派、三大来源、四大先驱美国传播学四大先驱美国传播学四大先驱传播学集大成者施拉姆传播学集大成者施拉姆传播学的瓶颈与突破传播学的瓶颈与突破经验学派及批判学派的特点经验学派及批判学派的特点大众传播分析研究:大众传播分析研究:新媒体概论新媒体概论下节内容:下节内容:传播学简述(二)传播学简述(二)THANK YOU!THANK YOU!

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