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类型教学秘书述职报告-ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2806047
  • 上传时间:2022-05-28
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:2.76MB
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    关 键  词:
    教学 秘书 述职 报告 ppt 课件
    资源描述:

    1、述职报告20161ppt课件前言在来到江西服装学院的半年里,在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,我的工作得到顺利开展,在思想觉悟方面也有了更进一步的提高。2ppt课件目录CONTENTSPART 01 思想工作情况PART 02 工作完成情况PART 03 取得的成绩PART 04 不足之处及分析PART 05 明年工作计划3ppt课件思想工作情况014ppt课件工作概述作为一名高校行政管理人员,我积极锻炼自己,求真务实,提高工作能力。“把小事做细,把细事做透”。不断提高工作能力,将精确度落实到工作中的每一件小事对待每一项工作的每一个步骤都要积极主动,“及时跟进”。提高思想MY 5ppt

    2、课件工作概述工作内容在学院以教学工作为中心工作的大环境下,我一直树立为教学中心工作服务的理念,协助办公室主任做好工作,履行工作职责。6ppt课件工作完成情况027ppt课件工作概述1 1、资料整理、资料整理协助办公室主任做好了各类资料的登记、整合、统一等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理,贴好标签,完成归档。100%120%89%8ppt课件工作概述2、公章管理做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章。保管学院分配场地如霓裳宫的使用登记,做到一事一记、一人一记。9ppt课件工作概述3、学生重修工作收集学生缴费单与统计重修学生名单,核对学生重修信息并催促需重修却未缴费学生的缴费

    3、进程,防止学生耽误学业。4、办公用品管理做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。10ppt课件工作概述5 5、教学日志的收集与归档、教学日志的收集与归档教学日志是每个班级每个星期一次反映老师上课情况的重要文件,我会于每个星期天晚自习向各学委收齐教学日志并进行整理与归档,完成电子档的统计与及时反馈学生意见,使老师能够及时了解班级教学质量与教学效果。11ppt课件工作概述7、教学检查6、排课情况 记录学生、教师考勤情况,教室的卫生情况,教室灯、风扇、门锁情况。有情况会在我院的学工群里进行通报,考勤情况登记完毕做出到课率数据于每天下班之前反馈

    4、督导处。8、其他工作 与教务处、院长助理、各教研室主任完成2016-2017年第二学期教师排课情况,按照文件要求,从课程、学生等多方面因素进行排课,在同事与教务处同事的帮助与指导下及时并有效、有质量的完成了教师的排课情况。认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。12ppt课件取得的成绩0313ppt课件工作概述人才培养工作数据采集 我在入职之初即参与了我院“数据采集平台”数据的收集、录入、更新和修改工作,力求精细到每一项内容,每一个数字。在完善我院所有教师基本信息库的工作中,我认真落

    5、实领导的安排,检查负责教研室的教师材料并进行修改,为学校人事部门充实资料库提供了良好的条件。SHOW WORK14ppt课件工作概述2 2、负责全国统一考试、负责全国统一考试普通话考试、英语三级与四级等级考试。完善落实我院学生的考试报名情况并收集相关材料,催促学生积极完成报名工作以及后续的考试工作。在此过程中不但迅速了解到我院所有班级,而且还接触到新的领域,培养自己的个人能力与处理上级、下级关系的能力。并参加了全校的监考工作,了解学校监考制度与监考秩序。第一次接触的考务工作,锻炼了自己细心、认真、严谨的工作态度,并了解到考试流程,为以后的工作的开展积累了经验。15ppt课件不足之处及分析041

    6、6ppt课件 作为一名合格的教学秘书首先要“虚心”。在了解教学秘书的岗位职责和有关教学管理的规章制度的同时,要虚心请教。由于我是第一次接触到办公室行政工作,所以明显会有不足之处在过程中展现出来。在工作进行中,有时候会出现目光短浅,未能主动把事情往长远的方向考虑,导致工作未有延续性并更加繁琐。在此后工作中会延伸自己的眼界,拓宽自己的心路,把院办工作做到尽善尽美。17ppt课件明年工作计划0518ppt课件工作概述 过去的一年,是学习的一年,也是成长的一年,虽然在领导和同志们的支持和帮助下,工作得以顺利开展,但我自身还是存在很大的不足,在今后的工作中,我要克服自身弱点,加紧学习,充实自我,牢记宗旨,服务师生,为学院的发展奉献微薄之力。19ppt课件感谢您的收看201720ppt课件

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