秦汉时期社会概况和文化-ppt课件.ppt
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- 秦汉 时期 社会 概况 文化 ppt 课件
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1、秦汉时期社会概况和文化第一节第一节 秦汉时期的政治秦汉时期的政治附注:秦朝附注:秦朝 公元前公元前221221年年-207-207年年 汉朝汉朝 公元前公元前202202年年-8-8年(西汉)年(西汉)2525年年-220-220年(东汉)年(东汉)秦汉时期社会概况和文化一、秦朝的建立和统治一、秦朝的建立和统治1 1、秦的统一、秦的统一 公元前公元前230230年年- -前前221221年十年年十年的时间,秦王嬴政先后灭了韩、的时间,秦王嬴政先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐等东方六赵、魏、楚、燕、齐等东方六国。结束长期的分裂,国。结束长期的分裂,建立了建立了中国历史上第一个统一的中央中国历史上第
2、一个统一的中央集权的封建王朝集权的封建王朝,定都咸阳(,定都咸阳(今今陕西咸阳陕西咸阳)。)。 之后,北击匈奴,夺取河套之后,北击匈奴,夺取河套地区,并修筑地区,并修筑长城长城;南伐百越,;南伐百越,置以桂林、南海、象郡以及闽置以桂林、南海、象郡以及闽中郡。进一步扩大了统治疆域。中郡。进一步扩大了统治疆域。秦汉时期社会概况和文化一、秦王嬴政一、秦王嬴政 秦王嬴 姓,名 政。 秦 庄 襄 王 之 子。 13 岁 即 王 位, 39 岁 称 帝。 公元前246年至公元前 210年在位。他是我国历史上杰出的地主阶级政治家。秦汉时期社会概况和文化秦王扫六合,秦王扫六合,虎势何雄哉!虎势何雄哉!挥剑决浮
3、云,挥剑决浮云,诸侯尽西来!诸侯尽西来!秦汉时期社会概况和文化一、秦的建立和统治一、秦的建立和统治1 1、秦的统一、秦的统一(1 1)过程和统治疆域)过程和统治疆域秦的疆域:东到秦的疆域:东到大海大海;南至;南至南海南海;西至;西至陕西西部陕西西部;北到;北到长城一带长城一带(2 2)原因()原因(统一的必然性和可能性统一的必然性和可能性)秦汉时期社会概况和文化一、秦的建立和统治一、秦的建立和统治1 1、秦的统一、秦的统一(1 1)过程和统治疆域)过程和统治疆域秦的疆域:东到秦的疆域:东到大海大海;南至;南至南海南海;西至;西至陕西西部陕西西部;北到;北到长城一带长城一带(2 2)原因()原因
4、(统一的必要性和可能性统一的必要性和可能性)(3 3)意义()意义(秦始皇在中国历史上的巨大贡献秦始皇在中国历史上的巨大贡献) 结束长期的分裂,建立了中国历史上第一个统一的中央集权结束长期的分裂,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝,为我国的封建王朝,为我国统一多民族国家统一多民族国家的的建立和发展建立和发展奠定了奠定了基础基础秦汉时期社会概况和文化2 2、秦巩固统一的措施、秦巩固统一的措施一、秦的建立和统治一、秦的建立和统治1 1、秦的统一、秦的统一(1 1)政治:)政治:建立君主专制中央集权制度建立君主专制中央集权制度;严刑峻法严刑峻法(2 2)经济:)经济:统一度量衡、货币统一
5、度量衡、货币(3 3)文化:)文化:统一文字统一文字;焚书坑儒焚书坑儒;以法为教、以吏为师以法为教、以吏为师(5 5)交通:)交通:修筑以咸阳为中心的水陆交通线修筑以咸阳为中心的水陆交通线 陆路:修驰道或直道并统一车轨;水路:修筑灵渠沟通自然江河陆路:修驰道或直道并统一车轨;水路:修筑灵渠沟通自然江河(4 4)军事:)军事:北击匈奴,修筑长城北击匈奴,修筑长城;南伐百越南伐百越秦汉时期社会概况和文化(1 1)君主专制中央集权制度君主专制中央集权制度的确立的确立县(令、长)县(令、长)郡(守)郡(守)皇帝制度皇帝制度三公九卿制度三公九卿制度郡县制郡县制特点特点:皇位世袭、皇权至:皇位世袭、皇权至
6、高无上高无上特点特点:分工配合、彼此:分工配合、彼此牵制,军政大权操纵在牵制,军政大权操纵在皇帝手中。皇帝手中。理论来源:法家思想理论来源:法家思想秦汉时期社会概况和文化 早在东周的诸侯兼并早在东周的诸侯兼并战争中,就开始出现了县战争中,就开始出现了县和郡,商鞅变法时在秦国和郡,商鞅变法时在秦国普及县制。普及县制。 郡县制取代分封制是郡县制取代分封制是中国地方行政管理制度的中国地方行政管理制度的一大进步,它大大加强了一大进步,它大大加强了中央集权,从中央到地方中央集权,从中央到地方基层形成了一套严格的垂基层形成了一套严格的垂直管理的体系,使地方每直管理的体系,使地方每户都纳入了国家政治管理户都
7、纳入了国家政治管理体系中,国家政权相对分体系中,国家政权相对分封制进一步严密了。封制进一步严密了。你如何理解郡县制比分封你如何理解郡县制比分封制更有利于中央集权?制更有利于中央集权?秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化(1 1)君主专制中央集权制度君主专制中央集权制度的确立的确立皇帝制度皇帝制度三公九卿制度三公九卿制度郡县制郡县制特点特点:至尊、世袭、至高:至尊、世袭、至高特点特点:以皇权为中心;:以皇权为中心;分工配合、彼此牵制分工配合、彼此牵制作用作用:大大加强了中央集权:大大加强了中央集权理论来源:法家思想理论来源:法家思想秦汉时期社会概况和文化(1 1)君主专制中央集权制度君主
8、专制中央集权制度的确立的确立皇帝制度皇帝制度三公九卿制度三公九卿制度郡县制郡县制 认识与评价认识与评价主要内容主要内容符合历史发展的进步性符合历史发展的进步性局限性局限性 对对维护多民族国家的统一维护多民族国家的统一、经济和文化的交流发展经济和文化的交流发展、中华民族共同体的形成中华民族共同体的形成等产生积极的作用等产生积极的作用专制与集权强化了封建统治的力量,人民的处境日趋恶专制与集权强化了封建统治的力量,人民的处境日趋恶劣;易形成暴政。劣;易形成暴政。秦汉时期社会概况和文化(2 2)经济:)经济:统一度量衡、货币统一度量衡、货币 “及至秦,中一国之币为二等,黄金及至秦,中一国之币为二等,黄
9、金以镒名,为上币;铜钱识曰以镒名,为上币;铜钱识曰半两半两,重重如其文如其文,为下币。而珠玉龟贝银锡之属为,为下币。而珠玉龟贝银锡之属为器饰宝藏,不为币。然各随时而轻重无器饰宝藏,不为币。然各随时而轻重无常。常。” 史记史记平准书平准书秦汉时期社会概况和文化 (3 3)文化:)文化:统一文字统一文字;焚书坑儒焚书坑儒;以法为教、以吏为师以法为教、以吏为师秦汉时期社会概况和文化(4 4)军事:)军事:北击匈奴,修筑长城北击匈奴,修筑长城;南伐百越南伐百越 战国时期,蒙古高原匈奴兴战国时期,蒙古高原匈奴兴盛,袭扰中原,秦、赵、燕三国盛,袭扰中原,秦、赵、燕三国忙于逐鹿中原忙于逐鹿中原 筑城以御。秦
10、灭六筑城以御。秦灭六国后,为了解除威胁,派蒙恬北国后,为了解除威胁,派蒙恬北击匈奴,继而连接三国长城形成击匈奴,继而连接三国长城形成“秦长城秦长城”。西起临洮,东至辽。西起临洮,东至辽东。对于东。对于保障了中原农业生产的保障了中原农业生产的稳定和边境社会秩序的安定起了稳定和边境社会秩序的安定起了积极作用积极作用。 灭六国后,为了统一岭南地灭六国后,为了统一岭南地区,秦始皇派人南伐征服越族地区,秦始皇派人南伐征服越族地区,之后设置桂林、南海、象郡区,之后设置桂林、南海、象郡加强对西南南越地区的控制,另加强对西南南越地区的控制,另设闽中郡加强对东越地区的控制。设闽中郡加强对东越地区的控制。其间为了
11、解决军粮运输困难问题,其间为了解决军粮运输困难问题,派史禄开凿了派史禄开凿了灵渠灵渠。秦汉时期社会概况和文化(5 5)交通:)交通:修筑以咸阳为中心的水陆交通线修筑以咸阳为中心的水陆交通线 陆路:修驰道或直道并统一车轨;水路:修筑灵渠沟通自然江河陆路:修驰道或直道并统一车轨;水路:修筑灵渠沟通自然江河秦汉时期社会概况和文化2 2、秦巩固统一的措施、秦巩固统一的措施一、秦的建立和统治一、秦的建立和统治1 1、秦的统一、秦的统一3 3、秦的暴政和灭亡、秦的暴政和灭亡(1 1)表现和实质)表现和实质实质:破坏社会生产力实质:破坏社会生产力(2 2)秦末农民起义)秦末农民起义陈胜、吴广起义陈胜、吴广起
12、义公元前公元前207年秦灭亡年秦灭亡公元前公元前221年年秦汉时期社会概况和文化一、秦朝的建立和统治一、秦朝的建立和统治二、西汉的建立和统治二、西汉的建立和统治1 1、汉初的政治、汉初的政治(1 1)汉初的)汉初的“无为而治无为而治”汉高祖刘邦汉高祖刘邦经历秦政之苦和长期战乱之后,汉初社会经济残经历秦政之苦和长期战乱之后,汉初社会经济残破,国力衰弱。破,国力衰弱。“天子不能具钧驷,将相或乘牛天子不能具钧驷,将相或乘牛车车”。为了恢复生产和安定人心,高祖。为了恢复生产和安定人心,高祖“反秦之反秦之弊、与民休息弊、与民休息”,黄老之术成为汉初的治国指导,黄老之术成为汉初的治国指导思想,采取了休养生
13、息的政策:一方面,采取和思想,采取了休养生息的政策:一方面,采取和亲政策稳定北部边境,另一方面,实行轻徭薄赋亲政策稳定北部边境,另一方面,实行轻徭薄赋慎刑的政策,重农抑商,增加农业劳动力,调动慎刑的政策,重农抑商,增加农业劳动力,调动农民生产积极性。之后文、景帝继续推行开创了农民生产积极性。之后文、景帝继续推行开创了“文景之治文景之治”的局面。的局面。应用:应用:休养生息的政策休养生息的政策秦汉时期社会概况和文化二、西汉的建立和统治二、西汉的建立和统治1 1、汉初的政治、汉初的政治(1 1)汉初的)汉初的“无为而治无为而治”(2 2)汉初的郡国并行制)汉初的郡国并行制 刘邦在楚汉战争之时,分刘
14、邦在楚汉战争之时,分封了封了7 7个异性王,建汉后,鉴个异性王,建汉后,鉴于诸侯王拥兵自重,威胁中央,于诸侯王拥兵自重,威胁中央,剪灭异姓王,立下剪灭异姓王,立下“非刘氏而非刘氏而王者王者 ,天下共击之,天下共击之”的白马的白马之盟。因担心地方统治不稳,之盟。因担心地方统治不稳,“惩戒亡秦孤立之败惩戒亡秦孤立之败”又大封又大封同姓王,推行郡、国交叉的郡同姓王,推行郡、国交叉的郡国并行制。国并行制。休养生息的政策休养生息的政策原因:错误的吸取秦灭亡的原因原因:错误的吸取秦灭亡的原因秦汉时期社会概况和文化二、西汉的建立和统治二、西汉的建立和统治1 1、汉初的政治、汉初的政治2 2、汉武帝的、汉武帝
15、的“有为有为”政治政治(1 1)汉武帝刘彻汉武帝刘彻 经历经历7070余年的休养生息,余年的休养生息,到武帝时到武帝时“太仓之粟陈陈相因,太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。充溢露积于外,至腐败不可食。众庶街巷有马,阡陌之间成众庶街巷有马,阡陌之间成群群”,但,但“无为无为”所带来消极所带来消极影响也日益明显,社会潜伏着影响也日益明显,社会潜伏着重大危机:重大危机:王国问题、土地兼王国问题、土地兼并、商贾势力膨胀,边境不宁并、商贾势力膨胀,边境不宁等等,积极等等,积极“有为有为”成为时代成为时代的需要。的需要。国力增强;社会的危机国力增强;社会的危机秦汉时期社会概况和文化2 2、汉武
16、帝的、汉武帝的“有为有为”政治政治(1 1)(2 2)“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”国力增强;社会的危机国力增强;社会的危机 董仲舒(前董仲舒(前179179前前104104) 广川人广川人( (今今河北衡水河北衡水) ),西汉时期著名的今文经学大师。,西汉时期著名的今文经学大师。汉武帝元光元年(前汉武帝元光元年(前134134),董仲舒在著名),董仲舒在著名的的举贤良对策举贤良对策中,提出其哲学体系的中,提出其哲学体系的基本要点。董仲舒以基本要点。董仲舒以公羊春秋公羊春秋为依据,为依据,吸收法家、道家、阴阳家思想,建立了一吸收法家、道家、阴阳家思想,建立了一个新的儒学思想体系个新的
17、儒学思想体系,并建议,并建议“罢黜百家,罢黜百家,独尊儒术独尊儒术”,为汉武帝所采纳。之后儒学,为汉武帝所采纳。之后儒学逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想,逐渐成为历代统治者所推崇的正统思想,也成为了中国传统文化的主流。晚年著也成为了中国传统文化的主流。晚年著春秋繁露春秋繁露董仲舒董仲舒秦汉时期社会概况和文化(2 2)“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”A A “春秋大一统春秋大一统” “罢黜百家,独尊儒罢黜百家,独尊儒术术”加强中央集权的需要加强中央集权的需要B B “君权神授君权神授”,“天人感应天人感应”“”“天人合天人合一一”加强君权的需要加强君权的需要C C “三纲五常三纲五常”
18、的伦理道德的伦理道德稳定统治秩序的需要稳定统治秩序的需要 特点:特点:A A 糅合法家、道家、阴阳五行思想,糅合法家、道家、阴阳五行思想,“外儒内法外儒内法” B B 儒学神秘化儒学神秘化 从而形成了适应君主专制中央集权需要的新儒学体系从而形成了适应君主专制中央集权需要的新儒学体系 “天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也。天之所大奉使之王者,必有非人力所能致而自至者,此受命之符也。天下之人同归之,若归父母,天下之人同归之,若归父母,” “国家将有失败之道,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪国家将有失败之道,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之,尚不知变
19、,而伤败乃至。异以警惧之,尚不知变,而伤败乃至。”秦汉时期社会概况和文化“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪僻之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。” 汉书汉书天为天为君君而覆露之,地为而覆露之,地为臣臣而持载之;阳为而持载之;阳为夫夫而生之,阴为而生之,阴为妇妇而助之;春而助之;春为为父父而生之,夏为而生之,夏为子子而养之;王道之三纲可求于天。而养之;王道之三纲可求于天。春秋繁露春秋繁露“夫夫仁谊礼知信仁谊礼知信五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,故受天之祐,
20、而五常之道,王者所当修饬也;五者修饬,故受天之祐,而享鬼神之灵,德施于方外,享鬼神之灵,德施于方外,延及群生延及群生也。也。” 汉书汉书秦汉时期社会概况和文化(2 2)“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”A A 政治政治B B 教育教育以儒家标准选拔人才,选用儒士参与国家大政。以儒家标准选拔人才,选用儒士参与国家大政。初步建立一套从中央到地方的以儒学为指导的教育体系初步建立一套从中央到地方的以儒学为指导的教育体系儒家思想逐渐成为历代封建统治者推崇的儒家思想逐渐成为历代封建统治者推崇的正统思想正统思想;成为中国传统文化的成为中国传统文化的主流思想主流思想。秦汉时期社会概况和文化2 2、汉武帝
21、的、汉武帝的“有为有为”政治政治(1 1)(2 2)“罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术”国力增强;社会的危机国力增强;社会的危机儒学正统化,实现思想上的统一与专制儒学正统化,实现思想上的统一与专制(3 3)强化君主专制中央集权)强化君主专制中央集权 面对王国坐大,文帝时贾谊提出面对王国坐大,文帝时贾谊提出“众建诸侯而少其力众建诸侯而少其力”的主张,但未得的主张,但未得实施;景帝时晁错提出实施;景帝时晁错提出“削藩削藩”,地方王国以此为借口引发了,地方王国以此为借口引发了“七国之乱七国之乱”,平叛后,王国力量受到了一定的遏制,但王国依然对中央集权和国家统一是个平叛后,王国力量受到了一定的遏制
22、,但王国依然对中央集权和国家统一是个巨大隐患;至武帝,巨大隐患;至武帝,主父偃主父偃“愿陛下令诸侯愿陛下令诸侯推恩分子弟推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”,王国问题得到基本解决。,王国问题得到基本解决。秦汉时期社会概况和文化三、汉朝的经济三、汉朝的经济1、农业、农业(1)农具和技术:西汉赵国推广二牛三人的耦犁法,)农具和技术:西汉赵国推广二牛三人的耦犁法,东汉时推广到珠江流域;赵国还推行先进的撒播方东汉时推广到珠江流域;赵国还推行先进的撒播方法法代田法;耕作制度以一年一熟为主代田法;耕作制度以
23、一年一熟为主秦汉时期社会概况和文化 耧车:西汉发明的播种工具,是近代条播机的雏形种子箱排种管开沟器机架牵引输种管秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化漕渠白渠白渠 漕渠漕渠 郑国渠郑国渠 秦汉时期关中水利图秦汉时期关中水利图六辅渠六辅渠 秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化3、商业、商业秦汉时期社会概况和文化 戮力耕、织,致粟帛多者,复其身;事戮力耕、织,致粟帛多者,复其身;事末利及怠而贫者收孥。末利及怠而贫者收孥。 史记史记商君列传商君列传 “( (汉初汉初) )天下已平天下已平, ,高祖乃
24、令贾人不得衣高祖乃令贾人不得衣丝乘车丝乘车, ,重租税重租税, ,以困辱之。以困辱之。” 史记史记平准书平准书 汉武帝推行货币(五铢钱)官铸,盐铁汉武帝推行货币(五铢钱)官铸,盐铁酒专卖,官营贩运,物价管理,以及加重商酒专卖,官营贩运,物价管理,以及加重商人税收等。人税收等。秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化古之为市也,以其所有易其所无古之为市也,以其所有易其所无秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化长安长安今新疆地区今新疆地区河西走廊河西走廊西亚西亚大秦大秦秦汉时期社会概况和文化长城长城秦汉时期社会概况和文化秦汉时期社会概况和文化 马王堆汉墓帛画马王堆汉墓帛画 秦汉时期社会概
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