生活超市销售技巧的培训课件.pptx
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- 生活 超市 销售 技巧 培训 课件
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1、 n 一、销售的概念n 二、销售的步骤n 三、销售的技巧n 四、消费者心理分析n 五、总结 大 纲n 销售是市场营销管理的一部分,销售所需解决的就是通过与一个或多个潜在的消费者沟通,科学的介绍企业和产品的特性、功效,产品特点,使用方法等,从而使其产生兴趣,做出购买行为。 一、销售的概念n 销售实质上就是一种沟通的能力,与销售员本身素质、沟通技巧有关。整个销售过程并不是“一锤子买卖”,而是需要销售员站在企业与消费者的角度,积极的向消费者做好咨询工作,提出合理化的建议与要求,并作好本身的服务工作,帮助消费者满意的选择好我们的产品。n 销售本身是一门学问与艺术,他首先从消费者着手,通过沟通与交流,了
2、解和把握消费者心理,一道消费者了解我们的产品,并让其产生一种购买欲望,达到销售的目的。这不仅需要三寸不烂之舌,而且更需要懂得去观察,分析,判断。 销售的概念的延伸n “终端制胜”!终端在产品的销售环节已经越来越重要,销售员是在这一环节最重要的岗位,销售的好与坏和销售员是密不可分的。因此,加强对销售员的培训与管理非常必要。n n 在终端的销售与其他销售有不同的地方,在终端销售过程中与客户接触的时间段,如何能在这短时间内和顾客进行交流达到成功销售(短时成交)是至关重要的。 n 下面就具体的销售步骤和技巧进行讲解。 终端销售的意义及特点二、销售的步骤n 1.笑迎顾客主动招呼n 2.询问顾客进店需求n
3、 3.引领顾客到达目的n 4.引导顾客购买商品n 5.聆听顾客提出见解n 6.促成顾客马上购买n 7.送别顾客完成销售n 1.笑迎顾客主动招呼 顾客临门,作为店员首先要清除大脑中的不愉快情感。主观一点告诉自己:“我应该心平气和,微笑服务是我应尽的最基本的职责”。然后再把这个信号通过眼睛以及适当的体态语言告诉顾客:“我很乐意为您服务。”也许顾客太多,其他的表达方式会忽略,会来不及,可是微笑是你随时随地都可以给予顾客的。 虽然人的脸型有长有圆,可是对自己有点信心,当你笑起来的时候都是一样的灿烂,一样的温暖。这样由衷的微笑会给你身边的每个人带来阳光般的感受。 顾客一进门,营业员就应“进入角色”。此时
4、语言要文雅、和蔼,行为要礼貌,态度要诚恳,除使用“欢迎光临”之类的习惯用语外还要多用“您”、“请”、。“谢谢”、“对不起”、“稍等片刻”之类的谦词敬语。绝对不能出现低级庸俗、生硬唐突、讽刺挖苦、粗鲁无礼的语言。 三、销售的技巧 (重点)n 2.引领顾客到达目的地。 有的营业员见顾客一进门,便迫不及待地问:“你买什么?”有的甚至追着顾客搭话。这样容易引起顾客的逆反心理。商品购买者进店一般都会有明确的需求,但具有一定的隐私性和自由性,营业员用接待用语迎进顾客后,跟随并应仔细观察他们的行为,掌握好与他们打招呼的“火候”。 一般情况下,当顾客长时间注视某种商品时,或在行走过程中停步观看某种商品时。当顾
5、客的视线从某一商品上离开时、当顾客像在寻找某一商品时、当顾客与营业员用目光对视时、当顾客主动提问时,都是营业员与顾客打招呼的较好时机。营业员应及时把握,与顾客进行交流。 三、销售的技巧 (重点)n3.询问顾客进店需求。 n 当然并不是所有的顾客都反感在一进门就有营业员询问“买什么?”并被其引领,这也需要针对不同的人而定。n 通过询问,我们可以了解顾客的真实需求和潜在需求,从而引领他们去寻找所需的产品。n 而对顾客的主动招呼、询问、引领的目的是让顾客注意你这个人,用你的亲和力让顾客对你的认同,继而让他去注意你所要销售的产品。 三、销售的技巧 (重点)n 前三点技巧小结:n 有资料证明,在消费者进
6、入卖场后,有41%的人会改变预先打算,转向其他品牌或买一些不在计划内的产品。n 经过调查证明,商店的购物环境与店员的接待艺术若能造成顾客的亲切感,其购买的潜力至少可以发挥到五成以上。n 我们就是要抓住这个机会,利用前面打招呼、询问和引领与顾客建立起来的亲切感去推销一些未在顾客计划购买的之内的产品和利润高的同类产品,从而达到增加销售收入和提高销售利润的目的。三、销售的技巧 (重点)n4.引导顾客购买商品n 故事一: 一位顾客走进一家小饭店,说要一碗米粉。这时,如果服务员问他要加一个鸡蛋还是两个,顾客的回答往往不是“一个”就是“两个”;而如果服务员问他要不要加鸡蛋,顾客很可能就说“不要”。 讨论:
7、你在工作中是否也能这样询问顾客? 三、销售的技巧 (重点)n4.引导顾客购买商品(续)n 从促销的角度来说,这种心理学的运用对经营者有利,但也无可非议。因为他尊重顾客自己的选择,只是做了一点点引导,并没损害顾客的利益。 在市场经济条件下,运用心理学来销售商品是大有必要的,作为一位称职的超市员工,若能根据心理学原理推测顾客的心理,学会引导顾客,就可望取得良好的经济效益。n 消费者心理分析在后面会详细讲解。 三、销售的技巧 (重点)n4.引导顾客购买商品(续) 及时探询顾客需求: 现在大家都知道销售是发现并满足顾客需求的过程,而且营业员都知道了解顾客需求的重要性。这时我们就应该及时的去探询顾客的需
8、求。探询就是问问题,是一个非常重要的步骤。 通常有两种发问的方式: 封闭式问题 开放式问题。 三、销售的技巧 (重点)n4.引导顾客购买商品(续) 及时探询顾客需求(续): A.封闭式问题: 封闭式的问题也叫有限制式问题,是只能回答“是”或“不是”的问题。即顾客只能在你提供的答案中进行选择。封闭式问题常用的字眼:“是不是”、“有没有”、“对不对” 等等。 由于封闭式问题只能向对方提供有限的信息,且易使顾客产生紧张情绪,缺乏双向沟通的气氛,所以一般多用于对一些情况的确认。三、销售的技巧 (重点)n 4.4.引导顾客购买引导顾客购买商品商品(续)(续)n及时探询顾客需求(续):及时探询顾客需求(续
9、): B.开放式问题: 开放式问题让顾客有思考的余地,并且诱发其详细的表述,而不是迅速以一句话来应对,其目的是要发现顾客的需求。 开放式问题常用5W1H提问,谁(Who)、什么时候(When)、做什么(What)、为什么(Why)、在什么地方(Where)以及怎么(How)。开放式问题又分为:探询事实和探询感觉。 a.探询事实的问题:探询事实的问题是以何人、何事、何地、何时、为何、多少等问句去发现事实。其目的在于区别出客观现状和客观事实。 b.探询感觉的问题:探询感觉的问题是通过邀请发表个人见解,来发现顾客主观的需求、期待和关注的事情。询问意见、邀请答话等方式常常能使得对方乐于吐露出他觉得重要
10、的事情和心中的想法。 三、销售的技巧 (重点)n 4.引导顾客购买商品(续) 实事求是地引导: 营业员在介绍商品时,一定要实事求是,否则就是欺骗顾客。 营业员要实事求是地介绍商品的产地、质量、特点、功效、性能、使用方法、注意事项,以及与他牌商品的对比,当好顾客的购物 向导参谋。切忌夸大商品功能,给顾客以误导。顾客受骗一次后,下次就再也不会来买你的商品,吃亏的到头来还是你自己。所以,对待顾客一定要诚实,因为你是在为他服务,而不是在向他强行 推销商品。 三、销售的技巧 (重点)n4.引导顾客购买商品(续) 生动直观地介绍: 营业员在介绍商品时,一定要生动直观,否则就不能激发顾客的购买欲望。在销售中
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