新人教部编版八年级语文上册第五单元19蝉练习题(含答案)-[学霸系列].doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 19* 蝉 名校课堂 1文题解读 蝉 , 是一种常见的昆虫 , 俗称知了。题目交代了本文的写作对象 , 使人一目了然。 2 作者简介 法布尔 (1823 1915), 法国昆虫学家 , 被世人称为 “ 昆虫界的荷马 ” 。自幼爱好自然 ,经常观察昆虫和贝类的生活情况。晚年详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫和蜘蛛 , 用了三十年时间将研究所得 , 陆续写成昆虫记十卷。 3 知识链接 昆虫记是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著 , 同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。这部著作的文字清新、自然有趣 , 语调轻松幽默诙谐 ,基 于事实的故事情节
2、曲折奇异。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体 , 用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。 4 考点链接 说明方法:打比方 【定义】以人们常见、熟知的事物 , 比喻说明不常见、不太熟知的事物的说明方法。 【作用】可将抽象的事理或复杂的事物说得浅显易懂 , 具体生动;增强说明的形象性、生动性。 【典型例题】 “ 它干起活来简直像矿工或铁路工程师。矿工用支柱支撑隧道 , 铁路工程师利用砖墙使地道坚固。蝉同他们一样聪明 , 在隧道的墙上涂上灰泥。它的身子里藏有一种极黏的液体 , 可以用来做灰泥。 ” 运用了什么说明方法?有什么作用? 【参考答案】打比方。生动形象地说明了蝉
3、建造地穴的方法 , 表明了蝉同矿工、铁路工程师一样聪明。增强了说明语言的形象性和生动性。 01 积累与运用 【课前预习】 1给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 谨 慎 (shn) 鳍 状 (q) 掠 夺 (l) 折 皱 (zh) 坚 韧 (rn) m(沐 )浴 f(孵 )化 寻 m(觅 ) 2请从所给词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 接着 , 它 表演 (表演 演绎 )一种神奇的体操。在空中 腾跃 (跳跃 腾跃 ), 翻转 , 使 头部倒悬 , 折皱的翼向外 伸直 (伸直 伸展 ), 竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作 , 尽力翻上来 , 并用前爪 钩 (钩 抓 )住它的空皮。
4、3文学常识填空。 昆虫的故事又名昆虫记,它是一本 科普 巨著,书中将昆虫鲜为人知的 生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密,达尔文称法布尔为 “ 无法效仿的观察家 ” 。 【基础提升】 4下列词语加点字注音完全正确的一项是 (D) A 罅 隙 (xi) 隧 道 (su) 车 辙 (zh) 喧 嚣 (xio) B占 据 (j) 轧 扁 (y) 挖 掘 (ju) 储 藏 (ch) C涂 墁 (mn) 黏 液 (nin) 刹 那 (ch) 倒 悬 (do) D 纤 维 (xin) 臃 肿 (yn) 蜕 皮 (tu) 跳 蚤 (zo) =【 ;精品教育资源文库 】 = (解析:
5、A.“ 罅 ” 应读作 “xi” ; B.“ 据 ” 应读作 “j” ; C.“ 倒 ” 应读作 “do” 。 ) 5下列句子没有语病的一项是 (B) A金砖合作得到快速发展的原因,是因为它找准了合作之道。 B十九大的行动纲领、战略决策、重要部署,落实到一个个报告、一项项法案中,凝聚成亿万人民的共识和力量。 C习近平主席鼓励科研人员推动中国创造向中国制造转 变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变。 D不可不否认,改革进入深水区后,剩下的都是难啃的硬骨头。 (解析: A.句式杂糅,应去掉 “ 的原因 ” 或 “ 因为 ” ; C.语序不当, “ 中国创造 ” 与 “ 中国制造 ” 应
6、互换位置; D.否定不当,删掉第二个 “ 不 ” 。 ) 6下面句子标点符号运用恰当的一项是 (B) A进了太和门,就到紫禁城的中心 三大殿:太和殿,中和殿,保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。 B走到一个十字路口,左拐;继续向前,走到第二个十字路口,还是左拐;跨过马路,就是图书馆。 C著名作家、翻译家杨 季康 (笔名杨绛 )先生,以 105 岁高龄于 2016 年 5 月 25 日逝世,其著作有洗澡、于校六记、我们仨等。 D在学校举行的防震疏散演练中,八年级 (2)班落实任务最好的是三四组。 (解析: A.“ 太和殿,中和殿,保和殿 ” 中的逗号改为顿号; C.删去顿号; D.“ 三四
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