四年级上册20古诗两首ppt课件完整版.ppt

1、编辑课件120.古诗两首古诗两首黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西编辑课件2请同学们一起朗诵下面两首诗歌请同学们一起朗诵下面两首诗歌编辑课件3编辑课件4 请同学们说说从这两首诗中你们体请同学们说说从这两首诗中你们体会到了什么样的情感？会到了什么样的情感？ 而这一类型的诗歌我们称为而这一类型的诗歌我们称为送别诗。送别诗。依依惜别之情依依惜别之情 因为古代交通不便，离别容易相会因为古代交通不便，离别容易相会难，以送行饯别表达深厚的情谊便成为难，以送行饯别表达深厚的情谊便成为一种习俗，送别诗也因此成为诗人笔下一种习俗，送别诗也因此成为诗人笔下常见的题材。常见的题材。编辑课件51、请同学们一起朗读我们今

2、天学习的两首诗，、请同学们一起朗读我们今天学习的两首诗，画出你认为精彩的字词。画出你认为精彩的字词。2、请同学们仔细聆听课文朗读语音，和刚才自请同学们仔细聆听课文朗读语音，和刚才自己读的作对比，把自己易读错的字词作上记号，己读的作对比，把自己易读错的字词作上记号，课后多朗读几遍。课后多朗读几遍。初读课文：初读课文：3、再请同学们一起大声的朗读诗歌，自己纠正再请同学们一起大声的朗读诗歌，自己纠正刚才读错的音。刚才读错的音。编辑课件6生字词巩固：点名读，并组词生字词巩固：点名读，并组词鹤鹤 孟孟 浩浩 陵陵 辞辞 唯唯 舍舍 君君 渭渭 浥浥h mng holng c wish jn wiy 编辑

3、课件7生字词巩固：生字词巩固：多音字多音字：舍舍更更 sh（宿舍宿舍 校舍校舍 旅舍旅舍） sh（施舍施舍 舍已为人舍已为人） gng （更正更正 更衣更衣 更新更新 ） gng（更加更加 更好更好 更上一层楼更上一层楼） 编辑课件8生字词巩固：生字词巩固：多音字多音字：朝朝 cho（朝前朝前 朝向朝向 朝拜朝拜） zho（朝阳朝阳 今朝今朝 朝气朝气） 编辑课件9 知诗人解诗题解词语明诗意入诗境悟诗情编辑课件10李白：李白：字太白，号青莲居士。字太白，号青莲居士。中国唐朝诗人，有中国唐朝诗人，有“诗仙诗仙”、“诗侠诗侠”之称。有李太白集之称。有李太白集传世传世，诗作上千篇，诗风独特，诗作上千

4、篇，诗风独特，是伟大的浪漫主义诗人。是伟大的浪漫主义诗人。编辑课件11黄鹤楼送孟浩然黄鹤楼送孟浩然 广陵广陵之之诗题给了我们哪些信息？诗题给了我们哪些信息？黄鹤楼：故址在今湖北武汉市，传说有神仙黄鹤楼：故址在今湖北武汉市，传说有神仙在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。在此乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。孟浩然：李白的好朋友。孟浩然：李白的好朋友。 之：去的意思。之：去的意思。广陵：现在的江苏省扬州市。广陵：现在的江苏省扬州市。编辑课件12黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李 白人物：人物：事件：事件：地点：地点：孟浩然和李白孟浩然和李白李白送孟浩然李白送孟浩然去去广陵广陵黄鹤楼黄鹤楼编辑课件13李白与孟浩然李白与孟浩

5、然两人第一次相见就是李白生活在安陆（今湖北）的时两人第一次相见就是李白生活在安陆（今湖北）的时候，那年李白大概候，那年李白大概2828岁，而孟浩然岁，而孟浩然4040岁左右。李白当时诗岁左右。李白当时诗名尚小，而孟浩然名声在外。李白专程前往鹿门山谒（名尚小，而孟浩然名声在外。李白专程前往鹿门山谒（yy）见浩然，两人习性相投，一见如故。于是，相约来到江夏见浩然，两人习性相投，一见如故。于是，相约来到江夏（今武昌），游历月余，最后，孟浩然要去广陵，于是二（今武昌），游历月余，最后，孟浩然要去广陵，于是二人在黄鹤楼相别。看着好友离去，李白思绪万千，欣然写人在黄鹤楼相别。看着好友离去，李白思绪万千，欣

6、然写下千古绝唱下千古绝唱送孟浩然之广陵送孟浩然之广陵：“故人西辞黄鹤楼，烟故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。” 黄鹤楼送黄鹤楼送孟孟浩然之广陵浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。 孤孤帆帆远影碧空尽，远影碧空尽， 唯唯见长江天际流。见长江天际流。 点名读，齐读，注意停顿点名读，齐读，注意停顿唐唐李白李白编辑课件15（1 1）故人：老朋友，这里指孟浩然。故人：老朋友，这里指孟浩然。其年龄其年龄比李白大，在诗坛上享有盛名。李白对他很敬比李白大，在诗坛上享有盛名。李白对他很敬仰，彼此感

7、情深厚，因此称之为仰，彼此感情深厚，因此称之为“故人故人”（2 2）西辞：在西边告别。西辞：在西边告别。黄鹤楼在西，广陵黄鹤楼在西，广陵在东，孟浩然要沿长江由西向东顺流而下，告在东，孟浩然要沿长江由西向东顺流而下，告辞时自然要面向西，故而说是辞时自然要面向西，故而说是“西辞西辞”。 （3 3）烟花：形容花开的繁茂，像浮动的烟雾。）烟花：形容花开的繁茂，像浮动的烟雾。（4 4）下：去，到，向下而行。）下：去，到，向下而行。（5 5）孤帆：单独的一条船。孤帆：单独的一条船。（6 6）远影：远远地影子。）远影：远远地影子。（7 7）碧空：碧蓝的天空。）碧空：碧蓝的天空。编辑课件16 （8 8）尽：消

8、失了）尽：消失了 （9 9）唯：只。）唯：只。 （1010）天际：天边。）天际：天边。编辑课件17这句诗是叙事，点这句诗是叙事，点 齐读齐读编辑课件18西东长长 江江为什么要说西辞呢？为什么要说西辞呢？黄鹤楼在西，扬州在东，孟黄鹤楼在西，扬州在东，孟浩然要沿长江由西向东顺流浩然要沿长江由西向东顺流而下，告辞时自然要面向西，而下，告辞时自然要面向西，所以这里说是所以这里说是“西辞西辞”。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远，我伫立江边，目送友人的小舟愈行愈远， 渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的渐渐消失在水天相接的地方，只

9、望见浩浩荡荡的 江水流向天际。江水流向天际。 这句诗是写景，借景抒情，抒发了作者什么这句诗是写景，借景抒情，抒发了作者什么样的情感呢？样的情感呢？v 齐读 这句诗，把作者自己久久伫立在黄鹤楼上，这句诗，把作者自己久久伫立在黄鹤楼上，深情地目送友人乘船远去时的深情地目送友人乘船远去时的惆怅和留恋惆怅和留恋表现表现得淋漓尽致。得淋漓尽致。请同学们体会一下请同学们体会一下“尽尽”和和“唯唯”的妙处的妙处“尽尽”和和“唯唯”将孤帆远去、江流天际的景象以及将孤帆远去、江流天际的景象以及诗人目驻神驰的情形巧妙地展现出来。诗人目驻神驰的情形巧妙地展现出来。编辑课件20 因为诗人的注意力全部集中在好友乘坐的因

10、为诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上，眼里根本看不到其他帆船。那只帆船上，眼里根本看不到其他帆船。编辑课件21 有感情地朗诵古诗有感情地朗诵古诗 黄鹤楼送黄鹤楼送孟孟浩然之广陵浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。 孤孤帆帆远影碧空尽，远影碧空尽， 唯唯见长江天际流。见长江天际流。 唐唐李白李白编辑课件22你认为这首诗表达了诗人什么样的你认为这首诗表达了诗人什么样的 感情？感情？想像描述想像描述“烟花三月烟花三月”是一个什么是一个什么样的图景。李白这时有心情赏春吗？为样的图景。李白这时有心情赏春吗？为什么？什么？抒发了作者对老朋友依依惜别之情。抒发

11、了作者对老朋友依依惜别之情。“烟花三月烟花三月”是万物复苏的季节，花开似是万物复苏的季节，花开似锦，而此时此刻作者却没有心情赏春，而锦，而此时此刻作者却没有心情赏春，而是默默地注视着江上，老朋友的船渐渐远是默默地注视着江上，老朋友的船渐渐远去，独自忍受离别之苦。去，独自忍受离别之苦。编辑课件23 我们看，全诗虽没有一个字直接写情，可我们看，全诗虽没有一个字直接写情，可我们在字里行间却分明看到了诗人的这颗心，我们在字里行间却分明看到了诗人的这颗心，感受到了这份情。自古离别多伤悲，感受到了这份情。自古离别多伤悲，“孤帆远孤帆远影碧空尽影碧空尽”，而不尽的却是这浓浓的离愁。人，而不尽的却是这浓浓的离

12、愁。人在千里外，情在送别中。这滚滚涌动的是诗人在千里外，情在送别中。这滚滚涌动的是诗人的情意。与故人的深情使得这次分别带着一种的情意。与故人的深情使得这次分别带着一种离愁。而内心带着对这次远行的向往，又使得离愁。而内心带着对这次远行的向往，又使得这离愁带着一丝愉快。使得这首诗既情意绵绵这离愁带着一丝愉快。使得这首诗既情意绵绵又雄浑开阔！又雄浑开阔！编辑课件24李白与孟浩然告别时能说些什么？发李白与孟浩然告别时能说些什么？发挥你们的想象同学间交流。挥你们的想象同学间交流。 李白站在岸边，看好友孟浩然的船只李白站在岸边，看好友孟浩然的船只由近而远，心里会想些什么？由近而远，心里会想些什么？ 想象一

13、下，平时生活中你有没有经历想象一下，平时生活中你有没有经历过或看到过送行的场面？过或看到过送行的场面？编辑课件25编辑课件26总结写法：总结写法：1、前两句、前两句叙事叙事，后两句，后两句写景，作者写景，作者把对好友的一片深情寄托在对自然景把对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写之中。物的动态描写之中。2、写送别场面。（话别）、写送别场面。（话别）3、没有直接抒写离情别绪，而是写、没有直接抒写离情别绪，而是写孤帆，江水，来表达对友人的依依不孤帆，江水，来表达对友人的依依不舍、关切与祝福。舍、关切与祝福。编辑课件27填空练习“之”的意思是（ ）。“广陵”是现在的（ ）。“烟花三月”指（ ）。

14、“故人”是老朋友，这里指（ ）。因为（ ），所以说“西辞”。“尽”是（ ）。“唯”是（ ）。“天际”是（ ）。这首诗表达了李白对老朋友（ ）之情。去去艳丽的春景艳丽的春景扬州扬州孟孟 浩浩 然然黄黄 鹤鹤 楼楼 在在 扬扬 州州 的的 西边西边消消 失失只只天天 边边依依 依依 惜惜 别别编辑课件28 送元二使安西送元二使安西唐唐 王维王维 渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。西出阳关无故人。点名读，齐读，注意停顿点名读，齐读，注意停顿编辑课件29王维（王维（701701年年761761年），年），汉族人，字摩诘

15、（汉族人，字摩诘（m m jiji），唐朝诗人，外号），唐朝诗人，外号“诗佛诗佛”。官至尚书右丞，。官至尚书右丞，世称世称“王右丞王右丞”。今存诗今存诗400400余首。王维诗书画都很余首。王维诗书画都很有名，非常多才多艺。音有名，非常多才多艺。音乐也很精通。乐也很精通。他是著名的他是著名的山水田园诗人，山水田园诗人，代表作有代表作有山居秋暝、鸟鸣涧山居秋暝、鸟鸣涧等。等。编辑课件30送元二送元二 安西安西使使元二元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名故名“元二元二”。使使：到某地；出使。：到某地；出使。安西安西：安西：唐代安西都护府，在今新疆维：安西

16、：唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县。吾尔自治区库车县。诗题给了我们哪些信息？诗题给了我们哪些信息？编辑课件31送元二使安西 唐 王 维人物：人物：事件：事件：地点：地点：王维和元二王维和元二王维送元二去安西王维送元二去安西渭城客舍渭城客舍编辑课件32渭城渭城阳关阳关安西安西从渭城到安西有从渭城到安西有3000多公里，古时候没有汽车、火多公里，古时候没有汽车、火车、飞机，就是用上最快的交通工具，骑马去也要车、飞机，就是用上最快的交通工具，骑马去也要用上半年时间。用上半年时间。 从渭城到安西要经过阳关从渭城到安西要经过阳关。编辑课件33渭城渭城：秦时咸阳城，：秦时咸阳城，秦时咸阳城，汉改

17、渭城，秦时咸阳城，汉改渭城，在今在今陕西咸阳市东北，渭水北岸。陕西咸阳市东北，渭水北岸。 浥浥（yy）：湿润。）：湿润。 客舍客舍：旅店。：旅店。 柳色柳色：即指初春嫩柳的颜色。：即指初春嫩柳的颜色。 君君：指元二。：指元二。 更更：再。：再。 编辑课件34 阳关阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县 西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。故人故人：老朋友。：老朋友。 朝：朝：早上（同朝辞白帝彩云间）早上（同朝辞白帝彩云间）轻尘：轻尘：尘埃，尘土尘埃，尘土编辑课件35送元二使安西送元二使安西唐唐王维王维 渭城朝

18、雨渭城朝雨浥浥轻尘，轻尘， 客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。西出阳关无故人。齐读齐读编辑课件36渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。渭城朝雨渭城朝雨浥浥轻尘，轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。渭城清晨一场如酥渭城清晨一场如酥小雨，湿润了路上的尘小雨，湿润了路上的尘埃，旅店旁的棵棵绿柳，埃，旅店旁的棵棵绿柳，被雨水冲洗得翠色欲滴。被雨水冲洗得翠色欲滴。这句诗点明了送别的这句诗点明了送别的 、 和和 。地点地点时间时间环境气氛环境气氛这句诗是写景还是叙事？这句诗是写景还是叙事？ 一扫与离愁别恨一扫与离愁别恨相联的孤

19、寂惨淡的情相联的孤寂惨淡的情绪，而使诗歌的基调绪，而使诗歌的基调趋于乐观开朗。趋于乐观开朗。 编辑课件38渭城朝雨渭城朝雨浥浥轻尘，轻尘，客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。浥是什么意思？浥是什么意思？湿润湿润 在这里用得很有分寸，在这里用得很有分寸，显示出这雨润土而又不显示出这雨润土而又不湿路，恰到好外，仿佛湿路，恰到好外，仿佛天从人愿，特意为远行天从人愿，特意为远行的人安排一条轻尘不扬的人安排一条轻尘不扬的路的路编辑课件39编辑课件40编辑课件41编辑课件42劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。西出阳关无故人。请同学们说说这句请同学们说说这句诗的意思：诗的意思：朋友，请再喝尽这杯醇

20、朋友，请再喝尽这杯醇香的美酒吧，等你西行香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老没有一个交情深厚的老友了。友了。编辑课件43（伤感的酒）（伤感的酒） 春雨挽留不住友人的脚步，朋春雨挽留不住友人的脚步，朋友终将远走他乡，怎不伤感别离？友终将远走他乡，怎不伤感别离？ （祝福的酒）（祝福的酒） 出使安西，路途遥远，吉凶出使安西，路途遥远，吉凶难料，还请您干了这一杯，祝福我的朋难料，还请您干了这一杯，祝福我的朋友一路平安。友一路平安。 （壮行的酒）（壮行的酒） 祝愿朋友今日出使安西，一定能在边关祝愿朋友今日出使安西，一定能在边关建功立业，报效国家，来年凯旋而归。

21、建功立业，报效国家，来年凯旋而归。 “劝君更尽一杯酒劝君更尽一杯酒”，是一杯怎样的酒？，是一杯怎样的酒？你感受到了什么？你感受到了什么？ 编辑课件44这句诗是写告别时的情景。诗人不这句诗是写告别时的情景。诗人不写饮酒的场面，也不写依依惜别的写饮酒的场面，也不写依依惜别的心情，只写一句酒桌上劝慰的话，心情，只写一句酒桌上劝慰的话，来表达留恋之情，表达对元二孤身来表达留恋之情，表达对元二孤身去荒僻之处的同情、关切，也是劝去荒僻之处的同情、关切，也是劝慰朋友旅途珍重。慰朋友旅途珍重。语气充满深情，语气充满深情，虽略带惆怅却又不失雄壮。虽略带惆怅却又不失雄壮。“更更”字表明酒已劝了多次、敬了字表明酒已

22、劝了多次、敬了多杯，这依依惜别之情虽只字未提，多杯，这依依惜别之情虽只字未提，但都见于言表。但都见于言表。编辑课件45总结写法：总结写法：1、前两句写景，后两句叙事、前两句写景，后两句叙事。2、写送别场面。（话别）、写送别场面。（话别）3、含而不露的抒发离别之情。、含而不露的抒发离别之情。编辑课件46对古人而言，友情是花间一壶酒，对古人而言，友情是花间一壶酒，友情是江上一叶舟，友情是月夜友情是江上一叶舟，友情是月夜独登楼，友情是庭深小径幽。对独登楼，友情是庭深小径幽。对于我们，友情是什么呢？要靠我于我们，友情是什么呢？要靠我们用一生品味，用一生去守侯。们用一生品味，用一生去守侯。 编辑课件47

23、交流要点：两首诗的相同和不同点，交流要点：两首诗的相同和不同点， 相同点：相同点：1、都写、都写“送送”别场面别场面。表达对友人的依依不舍、关切与祝。表达对友人的依依不舍、关切与祝 福。福。2、诗中有、诗中有写景写景和和叙事叙事。3、都没有直接、都没有直接抒情抒情，寓情于景，寓情于景 。 不同点：不同点：1、黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵 前两句前两句叙事叙事兼兼写景写景，后两句，后两句 写景写景。送元二使安西送元二使安西前两句前两句写景写景，后两句，后两句叙事叙事。2、有、有“送送”“”“西西”“”“尽尽”“”“故人故人”四个相同的字词，但具体含四个相同的字词，但具体含义不同。义不

24、同。3、送别情景送别情景不同。不同。（前是写孤帆江水景色；后是劝酒祝酒话别前是写孤帆江水景色；后是劝酒祝酒话别情景情景）、）、 天涯若比邻。天涯若比邻。海内存知己，海内存知己，浮云游子意，浮云游子意， 落日故人情落日故人情编辑课件50芙蓉楼送辛渐芙蓉楼送辛渐 王昌龄王昌龄 寒雨连江夜入吴，寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。一片冰心在玉壶。（昨天晚上，透着寒意（昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，迷蒙的烟的雨洒落大地，迷蒙的烟雨笼罩着吴地。）雨笼罩着吴地。） （清晨当我送别友人的时候，感（清晨当我送别友人的时候，感到自己就像楚山一样孤独寂寞。）到自己就像楚山一样孤独寂寞。） （洛阳的亲朋好友如果（洛阳的亲朋好友如果向你问起我。）向你问起我。）（就请转告他们：我的心依然的（就请转告他们：我的心依然的像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶莹纯洁。）莹纯洁。）