四年级上册数学乘法分配律ppt课件.ppt

1、 运算律乘法分配律1一共贴了多少块瓷砖？你怎么算？探究新知探究新知厨房贴瓷砖。2探究新知探究新知3个 10 3105个 10 510+310+ 510白色蓝色3探究新知探究新知（ 3+ 5）103 +5 8个 104探究新知探究新知4个8486个868+48+ 68左边前边5探究新知探究新知（ 4+ 6）84+6 10个86将上面四种方法分分类？说说说你是怎么分类的?探究新知探究新知按颜色来计算3个10+5个10 =（3+5）个10按左右面来计算4个8+6个8 =（4+6）个8310+510 =（3+5）1048+68 =（4+6）87探究新知探究新知你会用字母表示这个规律吗？（a+b）c=a

2、c+bc 乘法分配律两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。8探究新知探究新知请你结合49+69这个算式说明乘法分配律是成立的。我用画图的方法。9试一试试一试1、观察（80+4）25的特点并计算。可以用80 25，再用4 25，最后将两次的积相加。我用乘法分配律。10试一试试一试2、观察3472+3428的特点并计算。表示72个34加上28个34，一共有100个34。我用乘法分配律。11课堂练习课堂练习1、学校要给28个人的合唱团买服装。（1）下面是淘气、笑笑列的算式，和同伴说说他们是怎么想的。（2）请你算算买服装要花多少元。（46+54）284628+54282800元12课堂练习课堂练习2、结合图与同伴说说等式3 6+4 3=（6+4） 3为什么成立。13课堂练习课堂练习3、水果丰收了。（1）共有多少箱水果？（2）这些水果一共能卖多少元？每辆车装24箱苹果和26箱橘子。一共装满25辆车。苹果每箱80元，橘子每箱70元。（1）（24+26）251250（箱）（2）（2480+2670）25 =93500（元） 答：（1）共有1250箱水果。 （2）一共能买93500元。14课堂小结课堂小结 同学们，今天你有什么收获？15作业布置作业布置练一练3、5、6。16此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！17