新人教部编版八年级语文上册第四单元13背影同步训练(附答案).doc

上传人（卖家）：mrli2018

文档编号：27993

上传时间：2018-08-09

格式：DOC

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资源描述：: 1、=【 ;精品教育资源文库】 = 13 背影 1.给下列加点的字注音。（ 1）簌簌（）（ 2）赋闲（）（ 3）举箸（）（ 4）惦记（）（ 5）迂腐（）（ 6）橘子（） 2.根据意思写词语。（ 1）细小而繁多的事。（）（ 2）感情积聚在心里。（）（ 3）因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。（） 3.把下列的四字短语填写完整。（ 1） _不单行（ 2）满院狼 _ （ 3）变卖 _质（ 4） _目伤怀（ 5）不能自 _ （ 6） _多不便 4. 下列加线成语的运用不当的一项是（） A.五月的油城，鲜花盛开，姹紫嫣红，
2、十分绚丽。 B.日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。 C.有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。 D.高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。 5.仔细阅读全文，看看作者几次写到背影 ,想一想每次都表现了怎样的感情？ 6.把题目改为“车站送别”“买橘子”，好不好 ?为什么 ? =【 ;精品教育资源文库】 = 课时训练答案 1.（ 1） s （ 2） f （ 3） zh （ 4） din （ 5） y （ 6） j 2.（ 1）琐屑（ 2）情郁于中（ 3）蹒跚 3.（ 1）祸（ 2）藉（ 3）典（
3、4）触（ 5）已（ 6）诸 4. D （ D 项中，“滔滔不绝”一般指人的语言表达能力强，说话接连不断。此处用来指来往的车辆多，显然不对。） 5.（ 1）开头“最不能忘记”背影深沉、浓厚的感情笼罩全文。（ 2）车站送别买橘子时的背影父亲爱儿至深。（ 3）父子告别“混在人群中”的背影依恋、伤感 ,催人泪下。（ 4）结尾读父亲来信泪光中浮现背影思念不能自已 ,呼应开头。 6.观点一：可以改为“车站送别” ,因为文章主要写这一场景 ,通过送别表现父子深情。几个橘子算不了什么 ,但父亲费那么大的力才买到 ,买橘子凝聚着父亲的爱子深情。观点二：不能改 ,因为背影集中体现了父亲对儿子的深情。

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