初中语法-名词专题-ppt课件.pptx

1、By 洁妮老师1ppt课件学习要点 考点大观考点大观 一、一、名词分类 二、名词的数 三、名词所有格 四、名词的语法作用2ppt课件3ppt课件一、名词分类一、名词分类名词分为专有名词专有名词和普通名词普通名词两类。（一）专有名词专有名词是个别的人、地、物、团体、机构、日期等的专用名称。如：Tom（汤姆），Beijing（北京）, China(中国)，the Yellow River（黄河）, Sunday（星期天）4ppt课件专有名词使用注意事项专有名词使用注意事项1.专有名词中实词的第一个字母要大写。2.专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如：the Great Wa

2、ll(长城)3.姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一家人)。5ppt课件(二)普通名词普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pupil, family, man, foot.可数名词不可数名词个体名词集体名词普通名词物质名词抽象名词普通名词分类结构图6ppt课件1.可数名词类别类别意义意义例词例词个体名词表示个体的人或事物的词pencil 铅笔 chair 椅子table 桌子 book 书集体名词表示一群人或一些事物的词family 家庭 police 警察class 班级 group 组7ppt课件2.不可数名词类别类别意义意义例词例词

3、物质名词表示构成各种物体的物质或材料的词rice 大米 glass 玻璃water 水 air 空气抽象名词表示状态、品质、行为、情感等抽象概念的词danger 危险 knowledge 知识love 爱 health健康 life生活 interest 兴趣8ppt课件二、名词的数二、名词的数（一）不可数名词 1.分类物质物质名词名词食物bread面包 meat肉 cheese奶酪饮料milk牛奶 water水 wine酒自然物质soil土壤 sand沙子 wood木头抽象抽象名词名词情感peace和平 friendship友谊 joy高兴概念population人口 knowledge知识

4、学科math(s)数学 geography地理physics物理 chemistry化学9ppt课件2.计量(1)不可数名词的计量形式:基数词/不定冠词+量词+of+不可数名词(2)数词决定量词单/复数形式。例如： a glass of water 一杯水 a piece of news 一则新闻 two cups of teas 两杯茶 three pieces of advice 三条建议10ppt课件（二）可数名词 1.可数名词中个体名词个体名词复数的规则变化构 成 方 式例 词一般在词尾加-sdesk desks 书桌mile miles 英里 以s,x,sh,ch结尾的加-esbru

5、sh brushes 刷子watch watches 手表以“辅音字母+y”结尾的词，把y变为i，再加-esfactory factories 工厂11ppt课件构 成 方 式例 词以 f或fe 结尾的词，一般把 f或fe改为v，再加-es wolf wolves 狼 wife wives 妻子以o结尾的可数名词有生命的加-es potato potatoes 土豆 tomato tomatoes番茄无生命的加-szoo zoos 动物园radio radios 收音机piano pianos 钢琴photo photos 照片 12ppt课件【巧学妙记】个体名词复数的规则变化(1)巧记名词复

6、数变f/fe为v加-es的单数：树叶（leaf） 半数(half) 自己(self) 黄，妻子(wife) 拿刀(knife) 去杀狼(wolf)，架(shelf) 后小偷(thief) 逃命忙。(2)一句话巧记以o结尾名词复数加-es的单词：英雄(hero) 爱吃西红柿(tomato) 和土豆(potato)。13ppt课件(3)一句话巧记名词复数的不规则变化：字母变化：男女孩子男女孩子的脚脚踩住老鼠老鼠的牙牙。man-men, woman-women, child-children, foot-feet,mouse-mice, tooth-teeth各国人变复数：中日中日不变英法英法变，其

7、余s加后面。Chinese, Japanese 单复数同形；Englishman, Frenchman中man变为men；其余各国人，如German, American, Indian等均在后面直接加-s。14ppt课件单复数同形：中日鹿鱼羊单复数同形：中日鹿鱼羊。Chinese 中国人， Japanese 日本人， deer 鹿， fish 鱼，sheep 羊（注：fish表示鱼的种类时，其复数形式是 fishes）15ppt课件2.可数名词中的集体名词的单复数问题(1)(1)常见的集体名词常见的集体名词 family 家庭，people 人们， class 班级， police 警察， n

8、ation 民族 等。(2)(2)具体单复数用法具体单复数用法集体名词指整体时，视为单数。作主语时，谓语动词用单数形式。例如： Her family isis going to move. 她家要搬走了。集体名词指组成集体的各个成员时，则视为复数。作主语时，谓语动词用复数形式。例如： Her family areare football fans. 她全家人都是足球迷。16ppt课件三三、名词所有格、名词所有格(一)名词所有格的构成名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。构构 成成 方方 法法举举 例例表示人或其他有生命的名词常在词尾加“ s ”Childrens D

9、ay（儿童节），my sisters book（我姐姐的书）以s或es结尾的复数名词。只在词尾加 “ ”Teachers Day（教师节）17ppt课件构构 成成 方方 法法举举 例例无论表示有生命还是无生命的东西的名词，一般均可用“of+名词”的介词短语表示所有关系a map of China （一张中国地图），a fine daughter of the Party（党的好女儿）表示时间、距离、国家、地点和自然现象等无生命的名词也可以在词尾加 s 构成所有格todays paper 今天的报纸two hours rest 两小时的休息18ppt课件(二)双重所有格 在同一个名词词组中同时具

10、备“ s ”或of两种所有格叫双重所有格。双重所有格表示of前面的内容与其后面的内容是同类。结结 构构举举 例例名词+of+名词所有格A friend of my fathers我父亲的一位朋友名词+of+名词性物主代词A friend of mine 我的一位朋友19ppt课件(三)注意点【温馨提示】(1)由some,any,no,every与one/body结合起来的复合名词和else连用时，“s”要加在else的后面。例如： somebody elses book 别人的书(2)表示店铺、医院、学校、住宅及公共建筑时，名词所有格后常常不出现它所修饰的名词。例如： at Toms 在汤姆家

11、 at the barbers 在理发店20ppt课件(3) 易混点表示两个人共有一物共有一物，则只在后一个名词词尾后一个名词词尾加 s如： This is Tom and Peters room.这是汤姆和彼得共同的房间。如果两个人分别拥有分别拥有某物，则在两个名词词尾两个名词词尾后分别加 s如：These are Toms and Peters shoes.这是汤姆和彼得的鞋子。21ppt课件(4)双重所有格与of所有格表达的含义不同。例如：This is a picture of mine. 这是我的一张照片。（照片中的人可能是本人，也可能是别人）This is a picture of

12、 me. 这是我的一张照片。（照片中是“我”本人）22ppt课件【巧学妙记】名词所有格的用法英语名词所有格，表示某物是“谁的”所有格构成方法，多数把 s 加，复数词尾有s，只加“ ”就OK，名词若为无生命，常把of来运用，时间、地点和距离，所有格也可用s。23ppt课件四四、名词的语法作用、名词的语法作用(一)名词在句子中充当的成分功 能用 法例 句作主语名词常作句子的主语Tom is the tallest boy in our class.汤姆是我们班最高的男孩子。Girls are more open-minded than ever before. 女孩子们比以往更加思维开放了。24p

13、pt课件功 能用 法例 句作宾语名词在句中常用作动词或介词的宾语I bought an MP3 for my daughter last week. 上周我为我的女儿买了个MP3。作表语放在系动词之后作表语Linda is my cousin.琳达是我的表妹。作宾语补足语宾语之后用来补充说明宾语的情况We chose Jack our monitor.我们选杰克当我们的班长。25ppt课件功 能用 法例 句作定语名词作定语，一般用单数形式These are apple trees.这些是苹果树。man, woman作定语修饰名词时，与它们所修饰的名词数的形式保持一致They are all m

14、en teachers.他们都是男老师。个别名词作定语，用复数形式Our sports meeting will be put off.我们的运动会将被推迟。26ppt课件(二)名词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题1、和谓语基本保持单复数的一致,即：主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式。如：The computer was a great invention.(计算机是个了不起的发明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)27ppt课件2、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等单复

15、数同形的名词 表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊)3、maths, news等本身就以s结尾的单词,不是复数,仍是单数单词，谓语动词应用单数形式。The news is exciting.(这个消息令人兴奋)4、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如： very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我

16、想买)28ppt课件5、and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如：The teacher and his son are picking apples now.(老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品)6、 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如：There is one table and four chairs in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子)7、用bothand连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。

17、如： Both you and me are asked to come tomorrow.(你和我明天要求都来)29ppt课件8、由名词+介词(with, together with, except)+名词作主语时，谓语动词的数由介词前面的名词决定。如：A woman with a 7-year old child stands by the road. (一名妇女带着一个七岁的孩子站在路边)9、eitheror或者 neithernor连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如：Either you or he is right.(要么是你对,要么是他对) / Neither you

18、nor I am going there.(你和我都不打算去那里)10、表示一段时间、金钱或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。Two months is not a short time.(时间)(两个月不是个短时间)Two thousand kilometers is quite a long distance.(距离).(两千千米是相当长的一段距离)30ppt课件11.短语 a pair(piece) of+复数名词作主语时，中心词是a pair(piece)，故谓语动词用单数；若短语是two pairs (pieces)+复数名词作主语，则中心词是two pairs，谓语动词用

19、复数。如：How much is this pair of shoes? 这双鞋多少钱？There are two pieces of bread on the plate. 在盘子里有两片面包。31ppt课件【知识巩固知识巩固】 一一、名词分类二、名词的数三、名词所有格四、名词的语法作用32ppt课件一、名词分类可数名词不可数名词个体名词集体名词普通名词物质名词抽象名词名词分类结构图名名 词词专有名词33ppt课件二、名词的数（变复数方法）名词的数名词的数可数名词不可数名词 计量：基数词/不定冠词+量词+of+不可数名词 个体名词集体名词不规则变化规则变化（ 重点）字母变化：字母变化：男女孩

20、子男女孩子的脚脚踩住老鼠老鼠的牙牙各国各国人变复数人变复数：中中日日不变英法英法变，其余s加后面单单复数同形：复数同形：中日鹿鱼羊中日鹿鱼羊指整体时，视为单数指组成集体的各个成员时，视为复数34ppt课件三、名词所有格名词所有格名词所有格名词所有格的构成方法（ 重点）双重所有格注意点名词+of+名词所有格名词+of+名词性物主代词35ppt课件四、名词的语法作用名次的语法作用在句子中充当主语、宾语、表语、宾语补足语、定语名词在句中作主语时与谓语的单复数一致问题谓语用单数谓语用复数具体分析本身以s结尾的单词表示一段时间、金钱或长度概念的复数名词 shoes等常用复数形式的名词 bothand连接两个名词 单复数同形名词 and连接两个名词 there be eitheror 名词+介词+名词 a pair(piece) of/two pairs of就近原则就远原则36ppt课件Thanks！37ppt课件