初中物理《电功》-ppt课件.ppt

1、2020/12/2163 63 电功电功2020/12/22电能转化为光能电能转化为光能电能转化为机械能电能转化为机械能电灯为我们照明电灯为我们照明电动机使电风扇旋转电动机使电风扇旋转电动机使电力机车飞驰电动机使电力机车飞驰电热孵化器中的小鸡破壳而出电热孵化器中的小鸡破壳而出电热器烧水电热器烧水电能转化为内能电能转化为内能就是就是_的的过程过程精品资料 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照，花儿对我笑，小

2、鸟说早早早”精品资料2020/12/26 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早”2020/12/27电功电功：“电能转化为电能转化为_ _的能过的能过程。程。”有多少电能发生了转化有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。就说电流做了多少功。2020/12/28u 设计实验设计实验：电功的大小与哪些因素有关？：电功的大小与哪些因素有关？首先要解决电功大小的测量问题首先要解决电功大小

3、的测量问题根据重物被提升的高度，根据重物被提升的高度，间接地反映消耗电能的间接地反映消耗电能的多少，即电功的大小。多少，即电功的大小。“转化法转化法”2020/12/292020/12/2102020/12/211电功与哪些因素有关呢电功与哪些因素有关呢?你需要哪些器材你需要哪些器材?画出你设计的电路图画出你设计的电路图2020/12/212信息快递信息快递 白炽灯泡就是把电能转化白炽灯泡就是把电能转化为内能并进而转化为光能的装为内能并进而转化为光能的装置。一般来说，在相同时间内置。一般来说，在相同时间内电流做的功越多，灯泡消耗的电流做的功越多，灯泡消耗的电能就越多，灯泡获得的内能电能就越多，

4、灯泡获得的内能也就越多，那么灯泡就越亮。也就越多，那么灯泡就越亮。2020/12/213实验实验(1):(1):研究研究电功电功与与电压电压的关系的关系2020/12/214实验实验(2):(2):研究研究电功电功与与电流电流的关系的关系由此可得：由此可得：“用用电器上的电压和电器上的电压和通电时间相同时，通电时间相同时，通过用电器的电通过用电器的电流越流越_，电功就，电功就越越_。”2020/12/215结论结论两端的两端的电压电压电路中的电路中的电流电流成正比。成正比。通电时间通电时间跟这段电路跟这段电路 : :2020/12/216精确试验数据表明：精确试验数据表明： 电流所作的功跟电流

5、所作的功跟用电器用电器两端电两端电压、电流和通电时间成正比。电功压、电流和通电时间成正比。电功等于电压、电流和通电时间的乘积。等于电压、电流和通电时间的乘积。U：电压：电压伏特（伏特（V） I ：电流：电流安培（安培（A）t ：时间时间秒秒 （s） W：电功电功焦耳（焦耳（J）注意：注意：w=UIt是定义式，任何情况都适用是定义式，任何情况都适用2020/12/217Q=I2Rt与与W=IUt的区别的区别W=IUt 公式求得的是公式求得的是总消耗的电能；总消耗的电能； Q=I2Rt 公式求得的是在总电能公式求得的是在总电能中部分转发为热能的能量中部分转发为热能的能量W QQ=I2Rt 2UQ=

6、tRW=IUt2020/12/2182UQ=tRW=IUt总结总结消耗总的电能，如消耗总的电能，如果是纯电阻即使产果是纯电阻即使产生的热量生的热量Q=I2Rt 电能转化成热能部分电能转化成热能部分仅适用于纯电阻产仅适用于纯电阻产生的热量生的热量2020/12/219 2、一电能表表盘上标明一电能表表盘上标明“1200 r /（KWh）”，将某用电器单独，将某用电器单独接在该表上。当用电器工作接在该表上。当用电器工作4min后，电能表转盘转过后，电能表转盘转过55r。若用。若用电器额定电压是电器额定电压是220V，求通过该用电器的电流。，求通过该用电器的电流。解：解：W=JJhKWhKWrr56

7、1065. 1106 . 3120055120055)/(1200551、有一只灯泡接在电压为、有一只灯泡接在电压为220V V的电的电 路中，点亮路中，点亮10h h，用了用了1 KWKWh h的电能，问这只灯泡工作时的电流是多大？的电能，问这只灯泡工作时的电流是多大？2020/12/220W=1.65105JW=U I t答：通过该用电器的电流为答：通过该用电器的电流为3.125A。AsVJUtWI125. 32402201065. 152020/12/2213 3、 2020/12/2224 4、甲乙、甲乙结论：（结论：（1 1）在串联电路中，电流通过每个用电器做的功与）在串联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成正比。即用电器的电阻成正比。即W1：W2=R1：R2（2 2）在并联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电器）在并联电路中，电流通过每个用电器做的功与用电器的电阻成反比。即的电阻成反比。即W1：W2=R2：R1（3 3）在电路中，电流做的总功等于电流通过各用电器做功）在电路中，电流做的总功等于电流通过各用电器做功之和。即：之和。即：W=W1+W2