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类型关于传统文化调查报告ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2797036
  • 上传时间:2022-05-26
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:1.65MB
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    关 键  词:
    关于 传统文化 调查报告 ppt 课件
    资源描述:

    1、.1关于大学生对待中国传统文化认同感的调查关于大学生对待中国传统文化认同感的调查.2目录目录背景背景说明说明调查调查结果结果010203附件附件Copyight 2014 wechat damen_ppp lncAll Rights Reserved03基本基本结论结论.3一、背景说明一、背景说明调查调查目的目的调查调查方法方法010203Copyight 2014 wechat damen_ppp lncAll Rights Reserved调查调查实施实施.4PART ONEPART ONE 调查背景调查背景 随着改革开放春风的吹拂,我国经济的快速发展,随着改革开放春风的吹拂,我国经济的快

    2、速发展,市场经济的蓬勃发展,人们也逐步形成市场经济体制市场经济的蓬勃发展,人们也逐步形成市场经济体制下那种唯利是图、浮夸、独立自我的意识形态,而那下那种唯利是图、浮夸、独立自我的意识形态,而那些被我们自古奉行的传统文化似乎也不再吃香,反而些被我们自古奉行的传统文化似乎也不再吃香,反而还有逐步流逝的危机。身为对将来祖国建设的重要桥还有逐步流逝的危机。身为对将来祖国建设的重要桥梁的年青一代更是在中国与西方国家的交流日趋频繁,梁的年青一代更是在中国与西方国家的交流日趋频繁,中西方文化的差异也渐渐统一化下,逐渐淡化了中国中西方文化的差异也渐渐统一化下,逐渐淡化了中国传统节日文化而注重外来节日外来文化的

    3、熏陶下,也传统节日文化而注重外来节日外来文化的熏陶下,也大有大有“崇洋媚外崇洋媚外”的趋向。所以如何保护传统文化,的趋向。所以如何保护传统文化,唤醒沉睡于人们心中的民族文化被提上日程。唤醒沉睡于人们心中的民族文化被提上日程。.5PART ONEPART ONE 调查背景调查背景 作为作为2121世纪的大学生、社会主义建设的栋梁之柱世纪的大学生、社会主义建设的栋梁之柱更应肩负这样的重担,让父辈所打拼出来的社会经我更应肩负这样的重担,让父辈所打拼出来的社会经我们之手能更加的发扬光大。但所谓们之手能更加的发扬光大。但所谓“对症对症”才能才能“下下药药”,要对问题有所了解才能找出解决的措施。为此,要对

    4、问题有所了解才能找出解决的措施。为此,我们在通过设计问卷并在实践地点进行随机的问卷调我们在通过设计问卷并在实践地点进行随机的问卷调查,以期通过窥一斑而知全豹,来了解当代大学生对查,以期通过窥一斑而知全豹,来了解当代大学生对传统文化的基本认知。并对调查结果进行分析总结和传统文化的基本认知。并对调查结果进行分析总结和提出解决的措施。提出解决的措施。.6ADDTITLE第一部分:背景说明第一部分:背景说明(一)、调查目的:通过调查分析当代大学生对待中国传统文化的了解,他们的了解方式以及了解认同感。(二)、调查方法:问卷调查 (三)、调查实施: (1)项目的执行情况(其中包括调查的时间,地点 范围,有

    5、效问卷数量和图标应用数据) (2)被访者的基本情况.7二、调查结果:三、基本结论调查后才知:调查后才知:It was the best of times, it was the worst of times; it was the age of wisdom, it was the age of foolishness.ADDTITLEADDSUBTITLE.8PARTPARTfourfourCopyight 2014 wechat damen_ppp lncAll Rights Reserved.9细节细节1 1、问卷以在网络和、问卷以在网络和在校园内随机两种方在校园内随机两种方式发放,目前

    6、暂定式发放,目前暂定200200份。份。2 2、问卷的题设还需、问卷的题设还需要经过讨论,此问卷要经过讨论,此问卷不做最后定型。不做最后定型。3 3、问卷发放避免重复以、问卷发放避免重复以及调查对象的错误,做好及调查对象的错误,做好分工分工4 4、问卷回收做好问卷的、问卷回收做好问卷的不完全回收的准备,另多不完全回收的准备,另多准备准备3030份问卷确保收到份问卷确保收到200200份有效问卷进行数据份有效问卷进行数据分析。分析。.10ADDTITLE四、附文四、附文(问卷问卷) 大学生对中国传统文化的问卷调查目的:在几千年的文明史中,我国人民形成了一些优秀的文化观念和个性品质,其中的道德观,

    7、认识论和科学精神综合了一个人所立身处世的道德修养,伦理观念、文化素质、思维方式和行为规范。这些文化传统是我们当前开展素质教育时应该保持和发扬。所以,为调查我院学生对中国传统文化的了解,认同程度,特进行此次问卷调查! .11TEXTABCDADDTITLE四、附文四、附文(问卷问卷)1 1、您的性别:、您的性别: A A男男 B B女女 2 2、你平时喜欢看那些类型的书、你平时喜欢看那些类型的书 A A经济管理类经济管理类 B. B.专业知识专业知识类类 C. C.小说类小说类 D. D.励志心理励志心理类类 E. E.文化历史类文化历史类 3 3、你有经常看过有关中国传统文、你有经常看过有关中

    8、国传统文化的书籍吗?化的书籍吗? A. A.天天都看天天都看 B. B.经常看经常看 C. C.偶尔看过偶尔看过 D. D.根本没看过根本没看过4 4、你有看过四大名著吗?、你有看过四大名著吗? A. A.四部完全看过四部完全看过 B B看过两、看过两、三部三部 C. C.只看过一部只看过一部 D. D.没有看过没有看过5 5、你对哪部著作有所了解或认可?、你对哪部著作有所了解或认可? A A论语论语 B B孟子孟子 C C道德经道德经 D D其他()其他() .12TEXTABCDADDTITLE四、附文四、附文(问卷问卷)6 6、对于古代经史子集,你、对于古代经史子集,你 A A爱不释手爱

    9、不释手 B B 偶尔翻阅偶尔翻阅 C C 敬而远之敬而远之 D D 深恶痛绝深恶痛绝 7 7、你认为你对中国传统文化常识了解、你认为你对中国传统文化常识了解多少?多少?A A 深入的了解深入的了解 B B 有一定的了解有一定的了解 C C 基本上不太了解基本上不太了解 D D 知之甚少知之甚少 8 8、你是否愿意了解更多的中国传统文、你是否愿意了解更多的中国传统文化?化? A A愿意,毕竟是民族智慧的结晶愿意,毕竟是民族智慧的结晶 B B想了解,但没有良好的途径想了解,但没有良好的途径C C 不愿意,这些东西已经过时不愿意,这些东西已经过时 D D其他其他 9 9、你喜欢过中国的七月初七情人节

    10、,、你喜欢过中国的七月初七情人节,还是国外的二月十四号情人节呢?还是国外的二月十四号情人节呢? A A 七月初七七月初七 B B 二月十四二月十四 C C 两个都过两个都过 D D 没女朋友两个都不过没女朋友两个都不过 .13TEXTABCDADDTITLE四、附文四、附文(问卷问卷)1010、你觉得理工科学生有必要加强、你觉得理工科学生有必要加强传中国统文化思想文化的素质教育?传中国统文化思想文化的素质教育? A A非常必要非常必要 B B没必要没必要 C C无所谓无所谓 D D不知道不知道 1111、你觉得大学是否必要把如何保、你觉得大学是否必要把如何保护与继承传统文化开成一门课程护与继承

    11、传统文化开成一门课程? ? A A非常必要非常必要 B B 没必没必要要 C C 无所谓无所谓, ,可开可不开可开可不开 D D 不知不知道道 1212、你认为大学生在传承中国传统、你认为大学生在传承中国传统文化中是否担负着重要责任?文化中是否担负着重要责任?A A 是是 B B 否否 C C 无所谓无所谓 13 13、. .你认为传统文化对当下中你认为传统文化对当下中国社会的作用?国社会的作用? A A 很重要很重要 B B 没必要没必要 C C 可有可无可有可无 D D 消极作用消极作用 E E 与现代精神格格从来不会去与现代精神格格从来不会去 .14TEXTABCDADDTITLE四、附

    12、文四、附文(问卷问卷)1414、你对于忠孝义等传统道德,你、你对于忠孝义等传统道德,你所受的教育所受的教育 A A 自小耳目濡染的东西自小耳目濡染的东西 B B 课外书上看过课外书上看过 C C 难以判断难以判断 D D 没有受过没有受过 1515、你会用中国传统文化的仁义礼、你会用中国传统文化的仁义礼信忠孝廉耻作为自己的道德标准吗?信忠孝廉耻作为自己的道德标准吗? A A会,毕竟是中华民族留下的传统会,毕竟是中华民族留下的传统美德美德 B B不会,这些东西已不适应时代的不会,这些东西已不适应时代的发展发展 C C不知道不知道 1616、您对如何发扬中国传统文化有、您对如何发扬中国传统文化有何意见和建议?何意见和建议? .15Copyight 2014 wechat damen_ppp lncAll Rights ReservedThanks.

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