八声甘州柳永-ppt课件.ppt

1、八声甘州柳永1PPT课件北宋北宋第一个专力写词第一个专力写词的人。的人。他精通音律，他精通音律，大力创作大力创作慢词慢词，两宋两宋慢词慢词的时代，实际上是的时代，实际上是柳永开启柳永开启的的 。北宋婉约派北宋婉约派词人。词人。一生在仕途上抑郁不一生在仕途上抑郁不得志，独以词著称于世。得志，独以词著称于世。柳永简介柳永简介其词多描绘城市生活的繁华，歌妓悲欢、愿其词多描绘城市生活的繁华，歌妓悲欢、愿望及男女恋情，尤长于抒写羁旅行役之情。望及男女恋情，尤长于抒写羁旅行役之情。2PPT课件 人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热？人生一世谁不想让有限的生命发挥最大的光热？ 有职才能有权，才能施展抱负

2、，改造世界，名垂后世。有职才能有权，才能施展抱负，改造世界，名垂后世。那时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路那时没有像现在这样成就多元化，要成名只有一条路去当官。所以就出现了各种各样在从政大路上跋涉去当官。所以就出现了各种各样在从政大路上跋涉着的而被扭曲了的人。像李白、陶渊明那样求政不得而着的而被扭曲了的人。像李白、陶渊明那样求政不得而求山水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王求山水；像苏轼、白居易那样政心不顺而求文心；像王维那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求维那样躲在终南山里而窥京城；像诸葛亮那样虽说不求闻达，布衣躬耕，却又暗暗积聚内力，一遇明主就出来闻达，布衣躬耕

3、，却又暗暗积聚内力，一遇明主就出来建功立业。建功立业。柳永是另一类的人物，他先以极大的热情投柳永是另一类的人物，他先以极大的热情投身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，身政治，碰了钉子后没有像大多数文人那样转向山水，而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的而是转向市井深处，扎到市民堆里，在这里成就了他的文名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建文名，成就了他在中国文学史上的地位，他是中国封建知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表。知识分子中一个仅有的类型，一个特殊的代表。梁衡梁衡读柳永读柳永关于柳永关于柳永3PPT课件柳永柳永鹤冲天鹤冲天 黄金榜上，偶失龙头望。明代暂

4、遗贤，如何黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡？何须论得丧！向？未遂风云便，争不恣狂荡？何须论得丧！才子词人，自是白衣卿相。才子词人，自是白衣卿相。 烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青寻访。且恁偎红倚翠，风流事，平生畅。青春一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱。春一饷，忍把浮名，换了浅斟低唱。 宋仁宗：宋仁宗：“且去浅斟低唱，何要浮名且去浅斟低唱，何要浮名? ? ” “ “任作白衣卿相，风前月下填词。任作白衣卿相，风前月下填词。”4PPT课件八声甘州八声甘州甘州曲本身也是一个大曲，甘州曲本身也是

5、一个大曲，八声甘州是八声甘州是从大曲甘州截取一从大曲甘州截取一段改制的段改制的。因这个词调上下阕用了。因这个词调上下阕用了八个八个韵韵，所以叫八声。慢词，九十七字，所以叫八声。慢词，九十七字， 平平韵。韵。柳永柳永5PPT课件八声甘州八声甘州 对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟？争知我，倚阑干处，正恁凝愁。6PPT课件自由诵读全词，思考：自由诵读全词，思考：1.1.上下阕各写了什么内容？上下阕各写了什么内容？2.2.打通上

6、下阕的是哪一句？打通上下阕的是哪一句？3.3.这首词主要抒发了什么情感？从哪这首词主要抒发了什么情感？从哪些词句中看出的？些词句中看出的？4.4.找出词眼。找出词眼。整体感知：整体感知： “愁愁” “不忍登高临远不忍登高临远” 思乡思乡 怀人怀人7PPT课件“不忍登高临远不忍登高临远”中中“不忍不忍”的原因有的原因有哪些哪些？下片中有所提示，请找出来。？下片中有所提示，请找出来。重点探究重点探究一是遥望故乡，触发一是遥望故乡，触发“归思难收归思难收”；二是羁旅萍踪，深感游宦淹留；二是羁旅萍踪，深感游宦淹留；三是怜惜三是怜惜“佳人凝望佳人凝望”，相思太苦。，相思太苦。秋秋情情8PPT课件“未名未

7、禄，绮陌红楼，往往经岁迁未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延延念利名、憔悴长萦绊。念利名、憔悴长萦绊。”柳永戚氏柳永戚氏“叹年来踪迹，何事苦淹留叹年来踪迹，何事苦淹留”到底是到底是“何何事事” 让他久留在外呢？（学会让他久留在外呢？（学会知人论世知人论世）未名未禄，落拓江湖秋秋情情9PPT课件寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。 欧阳修欧阳修梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。 温庭筠温庭筠思考思考：“想佳人、妆楼想佳人、妆楼顒望，误几回、天际识顒望，误几回、天际识归舟。

8、争知我、倚阑干处，正恁凝愁。归舟。争知我、倚阑干处，正恁凝愁。”作者作者用哪些用哪些表现手法表现手法来表达来表达怀人、思归怀人、思归之情的？之情的？移笔于对方：移笔于对方：从对方写起，想象从对方写起，想象“佳人佳人”也一定同样地盼望自己回家。也一定同样地盼望自己回家。虚实结合：虚实结合：把单向思念变成为双向思念，把单向思念变成为双向思念，情感更深沉。情感更深沉。10PPT课件 自由朗读上阕，描写秋景的词句，你自由朗读上阕，描写秋景的词句，你最喜欢哪一句？请说出你的理由。最喜欢哪一句？请说出你的理由。秋秋景景对对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋秋。渐渐霜风凄惨，关河冷落，残

9、照当霜风凄惨，关河冷落，残照当楼楼。是处是处红衰翠减，苒苒物华红衰翠减，苒苒物华休休。惟有惟有长江水，无语东长江水，无语东流流。11PPT课件 苏轼一向看不起柳永，然而对苏轼一向看不起柳永，然而对“渐霜渐霜风凄惨，关河冷落，残照当楼风凄惨，关河冷落，残照当楼”却大加赞却大加赞赏，认为赏，认为“此语于诗句不减唐人高处此语于诗句不减唐人高处”。 这三句词不仅点出了这三句词不仅点出了季节、环境、时季节、环境、时间和地点间和地点，而且展现了骤雨冲洗后，而且展现了骤雨冲洗后苍茫浩苍茫浩阔阔江天景色，境界江天景色，境界雄浑高远雄浑高远，好似全宇宙，好似全宇宙悲秋之气一起袭来。悲秋之气一起袭来。“唐人高处唐

10、人高处”：把山水自然和自：把山水自然和自己的感情结合在一起且表现得己的感情结合在一起且表现得开阔博大。开阔博大。 “渐霜风凄渐霜风凄惨惨” ，有的版本作，有的版本作“渐霜渐霜风凄风凄紧紧”，你认为哪一个更好？，你认为哪一个更好？12PPT课件 “紧紧”比比“惨惨”字好。因为柳永在这里是字好。因为柳永在这里是把悲慨结合在景象之中，并没正面写感情。把悲慨结合在景象之中，并没正面写感情。不同李易安的不同李易安的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚凄惨惨戚戚”，全是正面写感情。柳永是，全是正面写感情。柳永是把深剧的感情，融在所写的景物里。把深剧的感情，融在所写的景物里。“惨惨”字是

11、写感情的字词字是写感情的字词，而且太重，用在这里，而且太重，用在这里情调不调合。情调不调合。“紧紧”是写风，指强劲的风是写风，指强劲的风，与前面的与前面的“潇潇暮雨潇潇暮雨”相呼应，写秋天的相呼应，写秋天的雨雨风风的交相侵袭。雨雨风风的交相侵袭。叶嘉莹叶嘉莹13PPT课件 柳永的慢词，柳永的慢词，铺叙铺叙是其特点之一。是其特点之一。用用一个一个领字领字，带出一个段落，一段一段地向，带出一个段落，一段一段地向前铺展，敷衍成长篇前铺展，敷衍成长篇。请圈出领字，结合。请圈出领字，结合全词分析柳永全词分析柳永慢词铺叙慢词铺叙的特色。的特色。品读与探讨品读与探讨14PPT课件 “ “对对”字领起全词，以

12、登高望远展示暮雨潇潇字领起全词，以登高望远展示暮雨潇潇的江上清秋。的江上清秋。 “ “渐渐”字领起三句，气象阔大，寓意深远。字领起三句，气象阔大，寓意深远。 “ “是处是处”两句一转，刻绘出众芳凋谢的秋景。两句一转，刻绘出众芳凋谢的秋景。 “ “惟有惟有”两句又一转，展现出大江东流的苍茫两句又一转，展现出大江东流的苍茫境界，暗示羁旅情怀。境界，暗示羁旅情怀。 “ “不忍不忍”一句承上启下拓开词意，一句承上启下拓开词意， “ “望望”字兴起思乡怀人之情，字兴起思乡怀人之情， “ “叹叹”字转回到自身萍踪浪迹的处境。字转回到自身萍踪浪迹的处境。 “ “想想”字引出对方倚楼怅望的形象，既写自身，字引

13、出对方倚楼怅望的形象，既写自身，又用来对照双方相思之情，显得情深意长。又用来对照双方相思之情，显得情深意长。 写景层层铺叙，融情入景，情景交融；写景层层铺叙，融情入景，情景交融；抒情层层剖述，细腻深婉，穿插想象，抒情层层剖述，细腻深婉，穿插想象，曲折有致。曲折有致。15PPT课件 用散文化的笔法用散文化的笔法改写词的改写词的上片或下片。上片或下片。16PPT课件 暮色将临，天空越发黯淡，远处隐约暮色将临，天空越发黯淡，远处隐约的山峦也溶在了目光深处。条条的雨丝从的山峦也溶在了目光深处。条条的雨丝从空中洒落，就像画家手中淡墨笔刷，一抹空中洒落，就像画家手中淡墨笔刷，一抹便是一片寒意萧索。绵绵的雨点，飘落在便是一片寒意萧索。绵绵的雨点，飘落在静静的江面之上，消失无踪，却不知道在静静的江面之上，消失无踪，却不知道在何处荡起圈圈涟漪。檐头的雨水滑落，洗何处荡起圈圈涟漪。檐头的雨水滑落，洗去了窗边树枝上的尘埃。远处的天空，也去了窗边树枝上的尘埃。远处的天空，也仿佛使雨后的树叶清亮了许多。仿佛使雨后的树叶清亮了许多。 对潇潇、暮雨洒江天，一番洗清秋。17PPT课件