二年级我喜欢的水果ppt课件.ppt
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1、. 身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。.几个兄弟一个样,弯弯身子软心肠。几个兄弟一个样,弯弯身子软心肠。看看个个像弯月,吃在嘴里甜又香。看看个个像弯月,吃在嘴里甜又香。 .弯弯树,弯弯藤,弯弯树,弯弯藤,藤上挂串水晶铃。藤上挂串水晶铃。.黄皮包着红珍珠,颗颗珍珠有骨头,黄皮包着红珍珠,颗颗珍珠有骨头,不能穿来不能戴,甜滋滋来酸溜溜。不能穿来不能戴,甜滋滋来酸溜溜。 .小小红坛子,装满红饺子,小小红坛子,装满红饺子,吃掉红饺子,吐出白珠子。吃掉红饺子,吐出白珠子。 .学写水果学写水果. 我会给句子涂颜色我会给句子涂颜色.( )( )的苹果的苹果.( )( )的梨的梨.( )( )的
2、香蕉的香蕉.( )( )的草莓的草莓.( )( )的西瓜的西瓜.( )( )的葡萄的葡萄. 水果园里的水果可真多水果园里的水果可真多呀呀!瞧瞧,有碧绿碧绿的西瓜有碧绿碧绿的西瓜,有有( )的的( ),有有( )的的( ),有有( )的的( ),还有还有( )的的( ),看得我看得我直流口水直流口水,真想吃个精光真想吃个精光!.我爱吃的水果有:我爱吃的水果有:.我最爱的水果穿着淡黄色的外衣,身子弯弯的,像月牙一样.桔子桔子第一步:总体介绍第一步:总体介绍1.介绍它生长的地方:2.介绍我对它的喜爱 3.介绍写桔子的原因: 桔子是一种我们南方常见的水果。 桔子是我最喜欢吃的水果之一,妈妈经常买回来给
3、我吃。 水果市场里随处可见桔子、柑桔、橙子的身影。它们是一个大家庭里的好朋友。今天的作文课,老师给我带来了它们的其中一个桔子。.第二步:写写它的形状、颜色等第二步:写写它的形状、颜色等 桔子的形状是 , 的颜色 。第三步:写写它给你带来的触觉感受第三步:写写它给你带来的触觉感受摸一摸 ,捏一捏 ,闻一闻 ,我真想 。.第四步:写写拨开它的过程第四步:写写拨开它的过程 首先 ,然后 ,第五步:写写拨开后看到的第五步:写写拨开后看到的桔瓣 、桔络、桔肉 (用些比喻句、拟人句,把看到的写生动。).第六步:写写桔子的作用和你对它的喜爱之情第六步:写写桔子的作用和你对它的喜爱之情 别看桔子个头小,它的作
4、用可大了。桔子全身都是宝,你瞧,桔皮 ,桔络、桔核 ,桔肉 。 我喜欢吃桔子,更喜爱它给我们带来的大作用。.比如桔皮,桔皮是非常重要的一味药比如桔皮,桔皮是非常重要的一味药 陈皮,陈皮:可以健脾,止咳,润肺等。桔陈皮,陈皮:可以健脾,止咳,润肺等。桔皮也可以炖汤,首先,把新鲜的桔皮放在阳光皮也可以炖汤,首先,把新鲜的桔皮放在阳光强烈的地方,等桔皮的清香味凝聚在一起时,强烈的地方,等桔皮的清香味凝聚在一起时,就可以炖汤了,把备好的桔皮放入煮沸的汤中,就可以炖汤了,把备好的桔皮放入煮沸的汤中,炖出来的汤鲜香入口!桔子本身还含有大量的炖出来的汤鲜香入口!桔子本身还含有大量的维生素维生素C,可以身体所
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