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类型非线性回归ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2795944
  • 上传时间:2022-05-26
  • 格式:PPT
  • 页数:16
  • 大小:1.47MB
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    关 键  词:
    非线性 回归 ppt 课件
    资源描述:

    1、非线性回归数学学习的基本方法是思考、总结、练习用回归方程解释问题时需要注意的问题:用回归方程解释问题时需要注意的问题:(1 1)回归方程只适用于我们所研究的样本的总体)回归方程只适用于我们所研究的样本的总体(2 2)回归方程具有一定的时效性)回归方程具有一定的时效性(3 3)样本的取值范围会影响回归方程的适用范围)样本的取值范围会影响回归方程的适用范围(4 4)预报值不是预报变量的精确值)预报值不是预报变量的精确值数学学习的基本方法是思考、总结、练习复习:建立回归模型的基本步骤复习:建立回归模型的基本步骤(1 1)确定研究对象,明确哪个是解释变量,哪个是预报变量)确定研究对象,明确哪个是解释变

    2、量,哪个是预报变量(2 2)画出散点图,观察它们之间的关系)画出散点图,观察它们之间的关系(3 3)由经验确定回归方程的类型)由经验确定回归方程的类型(4 4)按一定规则(如最小二乘法)估计回归方程中的参数)按一定规则(如最小二乘法)估计回归方程中的参数(5 5)得出结果后分析残差散点图,是否有异常)得出结果后分析残差散点图,是否有异常数学学习的基本方法是思考、总结、练习 在解决实际应用问题时,常遇到一些非线性回在解决实际应用问题时,常遇到一些非线性回归问题。对于这类问题,常采用适当的变量代换,归问题。对于这类问题,常采用适当的变量代换,把问题转化为线性回归问题,求出线性回归模型后把问题转化为

    3、线性回归问题,求出线性回归模型后回代,得到非线性回归方程。回代,得到非线性回归方程。 数学学习的基本方法是思考、总结、练习问题问题2 2: 一只红铃虫的产卵数一只红铃虫的产卵数 y 和温度和温度 x 有关,现收集了有关,现收集了7 7组观测数据:组观测数据:试建立试建立 y 关于关于 x 的回归方程的回归方程数学学习的基本方法是思考、总结、练习(1 1)画出散点图)画出散点图数学学习的基本方法是思考、总结、练习 对于非线性回归问题,常采用适当的变量代换,把问对于非线性回归问题,常采用适当的变量代换,把问题转化为线性回归问题,求出线性回归模型后代回,得到题转化为线性回归问题,求出线性回归模型后代

    4、回,得到非线性回归方程。非线性回归方程。 样本点没有分布在某个带形区域内,那么两个变量之样本点没有分布在某个带形区域内,那么两个变量之间不呈线性相关关系,不能直接利用线性回归方程来建立间不呈线性相关关系,不能直接利用线性回归方程来建立两个变量之间的关系。两个变量之间的关系。 数学学习的基本方法是思考、总结、练习(2 2)确定回归类型,求非线性回归方程)确定回归类型,求非线性回归方程 观察:样本点分布在某一条指数函数曲线观察:样本点分布在某一条指数函数曲线的周围,其中的周围,其中 是待定参数是待定参数xcecy2121cc,变量代换:令变量代换:令 , 变换后样本点应该分布在直线变换后样本点应该

    5、分布在直线 的周围的周围 其中其中yzlnabxz21lncbca,数学学习的基本方法是思考、总结、练习 新数据及散点图:新数据及散点图:数学学习的基本方法是思考、总结、练习1221niiiniix znx zbxnxazbx 849. 3272. 0 xz根据公式根据公式得到线性回归方程:得到线性回归方程: 得非线性回归方程:得非线性回归方程: 得线性回归方程:得线性回归方程:zey 10.2723.849xye得到一只红铃虫的产卵数得到一只红铃虫的产卵数 y 和温度和温度 x 的非线性回归方程:的非线性回归方程:令令数学学习的基本方法是思考、总结、练习(2 2)确定回归类型,求非线性回归方

    6、程)确定回归类型,求非线性回归方程 观察:样本点分布在某一条二次函数曲线观察:样本点分布在某一条二次函数曲线的周围,其中的周围,其中 是待定参数是待定参数43cc,423cxcy变量代换:令变量代换:令 , 变换后样本点应该分布在直线变换后样本点应该分布在直线 的周围的周围 其中其中32acbc,2xt 43ctcy数学学习的基本方法是思考、总结、练习 新数据及散点图:新数据及散点图:数学学习的基本方法是思考、总结、练习 得非线性回归方程:得非线性回归方程: 得线性回归方程:得线性回归方程:1221niiiniit ynt ybtntayb t 根据公式根据公式得到线性回归方程:得到线性回归方程:543.202367. 0ty得到一只红铃虫的产卵数得到一只红铃虫的产卵数 y 和温度和温度 x 的非线性回归方程:的非线性回归方程:令令tx2 220.367202.543yx数学学习的基本方法是思考、总结、练习(3 3)利用残差分析,判定回归模型的拟合效果)利用残差分析,判定回归模型的拟合效果niiniiiyyyyR121221数学学习的基本方法是思考、总结、练习课堂小结1.本节课解决了什么问题?2.解决1中问题的思想、方法和步骤分别是怎样的?THANKS

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