走向“大一统”的秦汉政治ppt课件.ppt

1、二二 走向走向“大一统大一统”的秦汉政的秦汉政治治1 有人说，秦始皇是千古有人说，秦始皇是千古一帝；有人说，秦始皇是个一帝；有人说，秦始皇是个十足暴君，它因完成统一大十足暴君，它因完成统一大业而名垂千古，因实施暴政业而名垂千古，因实施暴政遭千古骂名。遭千古骂名。 李贽是明朝后期一位以李贽是明朝后期一位以“异端异端”自居的进步思想家。自居的进步思想家。他认为：他认为：“始皇出世，李斯始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻世界，是圣是魔，未可轻议。议。” 秦始皇是怎样秦始皇是怎样“掀翻一掀翻一个世界个世界”的？的？秦始皇像秦始皇像2 思考：（思考：（1

2、 1）“秦王扫六合秦王扫六合”， “诸侯诸侯尽西来尽西来”指的是什么历史事件？指的是什么历史事件？秦王扫六合秦王扫六合, ,虎视何雄哉。虎视何雄哉。 挥剑决浮云挥剑决浮云, ,诸侯尽西来诸侯尽西来。 雄图发英断雄图发英断, ,大略驾群才。大略驾群才。收兵铸金人收兵铸金人, ,函谷正东开。函谷正东开。李白李白古风古风自主学习：自主学习： （2 2）秦王在灭六国，结束割据局面后，）秦王在灭六国，结束割据局面后，为扩大疆域，又进行了哪些活动？为扩大疆域，又进行了哪些活动？ 指的是秦始皇统一六国，他成了皇帝，指的是秦始皇统一六国，他成了皇帝，推行迁其宗室，留其宗庙的政策。以推行迁其宗室，留其宗庙的政策

3、。以前的诸侯国国王都成了他的臣下，各前的诸侯国国王都成了他的臣下，各国宗室都要迁到西方秦朝首都咸阳定国宗室都要迁到西方秦朝首都咸阳定居，受到秦朝的监管。居，受到秦朝的监管。 3一一 、“六王毕，四海一六王毕，四海一”实现统一实现统一1 1、过程、过程（1 1）东）东灭六国，建秦朝灭六国，建秦朝（2 2）北）北击匈奴，夺河套，修长城，筑直道击匈奴，夺河套，修长城，筑直道（3 3）南）南征岭南、修灵渠、置郡县征岭南、修灵渠、置郡县（4 4）西南）西南开开“五尺道五尺道”、任官吏、任官吏2 2、意义：、意义：（1 1）扩大扩大统一统一帝国帝国的规模。的规模。（2 2）推动了中华）推动了中华民族多元一

4、体民族多元一体格局形成。格局形成。4专制主义中央集权制度专制主义中央集权制度专制主义：专制主义：君主专制，体现君与相的关系，君主专制，体现君与相的关系， 关键是加强王权，即皇权至上、关键是加强王权，即皇权至上、 皇帝独裁。皇帝独裁。中央集权：中央集权：体现中央与地方的关系，即中央体现中央与地方的关系，即中央 控制地方，地方服从中央。控制地方，地方服从中央。本质本质：君主专制：君主专制5东到大海东到大海北至长城北至长城南到南海南到南海西到陇西西到陇西人口达人口达20002000万万想一想：面对如此广想一想：面对如此广阔的疆域，该如何来阔的疆域，该如何来巩固呢？巩固呢？6朝议议？ 是推行郡县制还是

5、推行郡县制还是分封制是分封制? ? 材料二：材料二：廷尉李斯议曰：廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周甚众，然后疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县皆为郡县，诸子功臣以功赋碎重赏赐之，甚足易制。天下无异意，诸子功臣以功赋碎重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。则安宁之术也，置诸侯不便。” 材料一：材料一：丞相绾等言：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以镇之。地远，不为置王，毋以镇之。请立诸子请

6、立诸子，唯上幸许。，唯上幸许。” （2 2）材料二反对的理由是什么？）材料二反对的理由是什么？ “安宁之术安宁之术”主要指什么？主要指什么？ （1 1）指出材料一主张的实质内容。）指出材料一主张的实质内容。7二、海内为郡县二、海内为郡县1 1、出现：、出现：春秋战国春秋战国2 2、确立：、确立：秦朝秦朝3 3、内容：、内容：皇皇 帝帝郡尉郡尉(军事军事)郡守郡守(行政行政)监御史监御史(监察监察)县尉县尉(军事军事)县令县令(行政行政)县丞县丞(刑狱刑狱)有秩有秩(民政民政)三老三老(教化教化)啬夫啬夫(赋税赋税) 游徼游徼(治安治安)里正里正郡郡县县乡乡里里ABCDEFGHMR84 4、特点

7、、特点（1 1）中央）中央垂直垂直管理地方管理地方（2 2）郡县长官由皇帝）郡县长官由皇帝任免任免5 5、意义、意义（1 1）是）是中央集权制中央集权制的重要环节。的重要环节。（2 2）标志着）标志着官僚官僚政治取代政治取代贵族贵族政治。政治。6 6、发展：西汉的郡、国并行制、发展：西汉的郡、国并行制 消除消除地方地方割据割据，巩固大一统。，巩固大一统。 有人质问：有人质问： “夏商周汉封建而延，秦郡邑而促夏商周汉封建而延，秦郡邑而促”。郡县制既然能够加强中央集权为什么秦朝却很快覆灭？郡县制既然能够加强中央集权为什么秦朝却很快覆灭？9议议 ？ 比较分封制和郡县制。比较分封制和郡县制。 相同点：

8、相同点： 性质：都是中国古代社会重要的地方行性质：都是中国古代社会重要的地方行政制度。政制度。 目的：都是为了巩固王权的统治。目的：都是为了巩固王权的统治。10分封制与郡县制的不同点分封制与郡县制的不同点分封制分封制郡县制郡县制时时 代代划分标准划分标准与中央关系与中央关系影影 响响 以以中央集权中央集权的方式解决了分封制所导致的地的方式解决了分封制所导致的地方割据问题，巩固了国家统一，是历史的进步。方割据问题，巩固了国家统一，是历史的进步。奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会与宗法制相联系，与宗法制相联系，以以血缘血缘关系为基础关系为基础在国家大一统条件下，在国家大一统条件下，按按地域地域划分划

9、分诸侯官位、封土诸侯官位、封土世世袭袭郡守和县令都由皇帝郡守和县令都由皇帝任免任免容易形成容易形成地方割据地方割据势力势力有利于加强有利于加强中央集权中央集权，维护国家统一维护国家统一11【探究探究1】古代中国是如何从贵族政治走古代中国是如何从贵族政治走向官僚政治的？向官僚政治的？ 春秋战国以前的政治制度的特征是贵族政治。春秋战国以前的政治制度的特征是贵族政治。西周建立以后实行宗法制，天子为大宗，诸西周建立以后实行宗法制，天子为大宗，诸侯为小宗；诸侯在本国之内为大宗，大夫为侯为小宗；诸侯在本国之内为大宗，大夫为小宗，这样层层分封，各安其位，小宗，这样层层分封，各安其位，“子子孙子子孙孙永宝用孙

10、永宝用”。西周和春秋时期的大政治家多。西周和春秋时期的大政治家多半是贵族，偶尔有孔子这样的士人，也是破半是贵族，偶尔有孔子这样的士人，也是破落贵族的后裔。战国以后，伴随着封建地主落贵族的后裔。战国以后，伴随着封建地主经济的迅速发展，新兴地主阶级改变政治现经济的迅速发展，新兴地主阶级改变政治现实的能力越来实的能力越来12越强大，战国时期的大政治家、大军事家、越强大，战国时期的大政治家、大军事家、大学问家有半数以上是平民，其中秦国实大学问家有半数以上是平民，其中秦国实行商鞅变法行商鞅变法“去贵族化去贵族化”最得力，也最终最得力，也最终统一了天下。秦王朝统一六国后，建立了统一了天下。秦王朝统一六国后

11、，建立了专制主义中央集权制度，从中央到地方的专制主义中央集权制度，从中央到地方的各级官员一律由皇帝任命，各级官员一律由皇帝任命，贵族世袭的政贵族世袭的政治制度终于被官僚政治制度替代，郡县制治制度终于被官僚政治制度替代，郡县制取代分封制即是其典型的例子。取代分封制即是其典型的例子。13春秋战国时代的社会变动春秋战国时代的社会变动经经 济：土地公有济：土地公有( (井田制井田制)土地私有土地私有政治格局：诸侯分封政治格局：诸侯分封争霸争霸兼并兼并县制县制 行政权力：宗法世袭行政权力：宗法世袭专职官僚专职官僚 社会关系：世袭社会关系：世袭流动流动 文化学术：贵族文化学术：贵族民间民间( (百家争鸣百

12、家争鸣) )14变化：世卿世禄变化：世卿世禄俸禄俸禄世卿世禄制度世卿世禄制度：在周王国和各诸侯国内，世袭的卿大夫按照声望在周王国和各诸侯国内，世袭的卿大夫按照声望和资历来担任官职，并享有一定的采邑收入。和资历来担任官职，并享有一定的采邑收入。俸禄制度俸禄制度：荀子荀子议兵议兵：“佣徒鬻卖之道。佣徒鬻卖之道。”韩非子韩非子外储说右下外储说右下：“主卖官爵，臣卖智主卖官爵，臣卖智力。力。” 韩非子韩非子显学显学：“明主之吏，宰相必起于州明主之吏，宰相必起于州部，猛将必发于卒伍。部，猛将必发于卒伍。”15 县出现于春秋初期，原来是国君直接统治的领县出现于春秋初期，原来是国君直接统治的领邑，和国君分赏

13、给卿大夫的封邑不同。春秋末年，邑，和国君分赏给卿大夫的封邑不同。春秋末年，晋出现了郡，设于地广人稀的边地，面积比县大，晋出现了郡，设于地广人稀的边地，面积比县大，地位比县低。地位比县低。左传左传哀公二年哀公二年“克敌者上大夫受克敌者上大夫受县，下大夫受郡。县，下大夫受郡。” 县所不同于卿大夫封邑的，就是县内有一套集县所不同于卿大夫封邑的，就是县内有一套集中的政治组织和军事组织，特别是有征赋的制度，中的政治组织和军事组织，特别是有征赋的制度，一方面便利了国君的集中统治，一方面又加强了边一方面便利了国君的集中统治，一方面又加强了边防。战国时郡的设置仅限于各国边地，县的设置则防。战国时郡的设置仅限于

14、各国边地，县的设置则很普遍。它们取代了过去贵族的封邑。很普遍。它们取代了过去贵族的封邑。变化：分封变化：分封郡县郡县16春秋：春秋：“士之子恒为士士之子恒为士”，“农之子恒为农农之子恒为农”战国：战国：“士、农、工、商士、农、工、商 ” ”四民社会四民社会 自是以后，天下争于战国，贵诈力而贱自是以后，天下争于战国，贵诈力而贱仁义，先富有而后推让。故庶人之富者或累仁义，先富有而后推让。故庶人之富者或累巨万，而贫者或不厌糟糠；有国强者或并群巨万，而贫者或不厌糟糠；有国强者或并群小以臣诸侯，而弱国或绝祀而灭世。小以臣诸侯，而弱国或绝祀而灭世。 史记史记 平准书平准书17西周春秋等级秩序西周春秋等级秩

15、序天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士旧贵族旧贵族领主领主平民之有平民之有军功者军功者平民之有平民之有文化才艺者文化才艺者文化贵族文化贵族之没落者之没落者战国的新兴士阶层战国的新兴士阶层战国士阶层战国士阶层不可流动不可流动流动流动流动流动18孔子兴办私学孔子兴办私学19三、百官公卿三、百官公卿1 1、皇帝制度、皇帝制度2 2、三公九卿制、三公九卿制皇权至高无上皇权至高无上奉常奉常郎中令郎中令卫尉卫尉太仆太仆廷尉廷尉典客典客宗正宗正治栗内史治栗内史少府少府九九 卿卿皇帝皇帝太尉太尉(军事军事)丞相丞相(政事政事)御史大夫御史大夫(监察监察)三三 公公 分天下以为三十分天下以为三十六郡，郡置守、尉、六

16、郡，郡置守、尉、监。监。天下之事无大天下之事无大小，皆决于上小，皆决于上。 史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪ABCD203 3、朝议制度、朝议制度 如何看待朝议制度？如何看待朝议制度？（1）作用：集思广益，）作用：集思广益，减少减少决策决策失误。失误。（2）破坏：君主专制）破坏：君主专制4、汉承秦制、汉承秦制2122 焚书坑焚书坑 （唐）章竭（唐）章竭 竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。 坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。 章竭为什么称焚书为章竭为什么称焚书为“竹帛烟销竹帛烟销”？ 这首诗表达了一种什么思想？这首诗表达了一种什么思想？ 秦

17、朝秦朝“焚书坑儒的目的是什么？焚书坑儒的目的是什么？无纸，写在丝帛竹简上无纸，写在丝帛竹简上四、四、“焚书令焚书令”、“挟书律挟书律”焚书坑儒并没有巩固其统焚书坑儒并没有巩固其统治，暴政加速了它灭亡治，暴政加速了它灭亡23 天下敢有藏天下敢有藏诗诗、书书、百家语者，悉、百家语者，悉诣守、尉烧之，诣守、尉烧之，有敢偶语者弃市，有敢偶语者弃市，以古非今者族。以古非今者族。所不去者，医药卜筮种树之书。所不去者，医药卜筮种树之书。 于是使御史悉案问世諸生，諸生傅相告引，于是使御史悉案问世諸生，諸生傅相告引，乃自除，犯禁者四百余人，皆坑之咸阳，使天乃自除，犯禁者四百余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。

18、下知之，以惩后。-引自引自史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪如何评价如何评价“挟书律挟书律”？24 天下敢有藏天下敢有藏诗诗、书书、百家语者，、百家语者，悉诣守、尉烧之，有敢偶语者弃市，以古非今悉诣守、尉烧之，有敢偶语者弃市，以古非今者族诛。所不去者，医药卜筮种树之书。者族诛。所不去者，医药卜筮种树之书。 于是使御史悉案问世諸生，諸生傅相告引，于是使御史悉案问世諸生，諸生傅相告引，乃自除，犯禁者四百余人，皆坑之咸阳，使天乃自除，犯禁者四百余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。下知之，以惩后。 -引自引自史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪如何评价如何评价“挟书律挟书律”“”“焚书坑儒焚书坑儒”？25 思想专

19、制思想专制1 1、“焚书焚书”“”“坑儒坑儒” 2 2、“挟书律挟书律” 实质：思想专制实质：思想专制来源：韩非子来源：韩非子“燔诗书而明法令燔诗书而明法令”危害：破坏了文化，激化了社会矛盾，是危害：破坏了文化，激化了社会矛盾，是秦朝短期而亡的重要因素。秦朝短期而亡的重要因素。26 李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为：“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。”（1）秦始皇是怎样“掀翻一个世界”的？（2）李贽认为秦始皇“未可轻议”，反映了秦始皇人物的什么特点？李贽是针对汉代以来的什么倾向而发表上述见解的？学习延伸学习延伸结束诸侯割据，实现统一，结束诸侯

20、割据，实现统一，废除旧制度，建立了专制主废除旧制度，建立了专制主义中央集权制度，影响深远义中央集权制度，影响深远有功有过有功有过有功有过有功有过汉代以来强调其残暴统治，汉代以来强调其残暴统治，而不去肯定他的贡献而不去肯定他的贡献27 李白曰：李白曰：“秦王扫六合，虎视何雄秦王扫六合，虎视何雄哉！哉！”司马迁曰司马迁曰“秦既得意，烧天下秦既得意，烧天下诗诗书书，诸侯史记尤甚，诸侯史记尤甚秦取天下多暴，秦取天下多暴，世异变，成功大世异变，成功大”。结合史实，评论李白。结合史实，评论李白和司马迁对秦始皇的评价。和司马迁对秦始皇的评价。 秦始皇完成统一，采取一系列措施巩固专制主秦始皇完成统一，采取一系

21、列措施巩固专制主义中央集权，在当时是适应社会发展的，应予以肯义中央集权，在当时是适应社会发展的，应予以肯定。但秦始皇焚书坑儒，摧残了文化，严酷刑法，定。但秦始皇焚书坑儒，摧残了文化，严酷刑法，残暴统治给人民带来灾难。故李白和司马迁的分析残暴统治给人民带来灾难。故李白和司马迁的分析都不全面。都不全面。28小小 结结走向走向“大一统大一统”的秦汉政治的秦汉政治大一统大一统东灭六国东灭六国北击匈奴北击匈奴南征岭南南征岭南西南开西南开“五尺道五尺道”政治制度政治制度皇帝制度皇帝制度三公九卿制三公九卿制郡县制郡县制朝议制度朝议制度29秦行政机构示意图秦行政机构示意图君君 主主 专专 制制 中中 央央 集集 权权皇皇 帝帝郡郡县县三公九卿三公九卿乡乡里里最高统治者最高统治者中央行政机构中央行政机构地方行政机构地方行政机构3031秦小篆秦小篆32