谓语动词的时态ppt课件.ppt
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1、谓语动词的时态谓语动词的时态 Verb Tenses 一般现在时(The Simple Present Tense) 一般过去式(The Simple Past Tense) 一般将来时(The Simple Future Tense)1一般现在时一般现在时(The Simple Present Tense) 一般现在时表示主语的状态,特征,经常或反复发生的动作,或表示真理。如: He is fourteen. He is at school. 他14岁了,在上学。 Do you go to school at 7:00 every day? 他每天7点钟去上学吗? She doesnt li
2、ke apples. 她不喜欢苹果 The earth moves round the sun. 地球绕着太阳运行。2谓语动词形式 谓语动词用原形; 当主语是第三人称单数时,动词原形词尾有加-s的变化。 规则动词在词尾加规则动词在词尾加-s。在清辅音后读。在清辅音后读/ s /, 在浊辅在浊辅音及元音后面读音及元音后面读/ z /. 在在t后面读后面读/ ts /, 在在d后面读后面读 / dz /. helphelps swimswims knowknows getgets riderides3以字母以字母s,x,ch,sh结尾的动词加结尾的动词加-es,动,动词原形已有词原形已有e。只加。
3、只加s,读,读/iz/;以以o结尾的结尾的的动词加的动词加es,读,读/z/ Guessguesses Fixfixes teachteaches Washwashes Closecloses gogoes4辅音字母加辅音字母加y结尾的动词,先变结尾的动词,先变y为为i,再加再加-es,读,读/z/. flyflies carrycarries studystudies * 动词be的一般现在时是am,is,are;动词have的第三人称单数形式是has。5一般现在时口诀一般现在时口诀 动词一般现在时,表示经常发生(的)事。动词一般现在时,表示经常发生(的)事。 三单人称作主语,动词后加三单人
4、称作主语,动词后加-s或或-es。 主语之后是谓语,肯定陈述的语序,主语之后是谓语,肯定陈述的语序, 一般疑问一般疑问do当先,否定谓语前当先,否定谓语前dont添。添。6动词加动词加-s或或-es方法口诀方法口诀 动词三单现在式,一般词尾加-s。 s, x, ch, sh在结尾,直接加上-es。 词尾若是字母o,加上-es不用愁。 “辅音字母+y”来结尾,变y为i是正规, -es后边紧跟随,study-studies看明白。7Exercise1. His sister _ kind of her neighbors. A. am B. are C. is D. be2. Is your fa
5、ther a doctor? -Yes, he is. He _ in town hospital. A. has worked B. had worked C. works D. worked3. If we _ the smaller computer, well change it in a few years time. A. will buy B. buying C. buy D. may buy8 4.Mary _ breakfast now. She often _ breakfast at 7:30. A. is having, have B. is having, has c
6、. has, has写下下列动词的单数第三人称come_ say_ buy_ go_ Make_ cost_ pass_ guess_carry_ rush_ catch _ stop_Comes says buys goes makes costs passes guesses carries rushes stops9一般过去时一般过去时 一般过去时表示过去某个时间发生的动作和存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如yesterday,last night,in 1989, two days ago等。 My teacher wasnt at home last Saturday. Sh
7、e was in the library. 我的老师上周六不在家,她在图书馆。 He got up at 6 this morning. 他今天早晨六点起床。 -Did you go to the supermarket yesterday? -Yes, I did. / No, I didnt. 你昨天去超市了吗?是的,我去了。/ 不,我没去。10一般过去时要用动词的过去式,规则动词的词尾加-ed,不规则的要逐个记忆。 1. 一般在动词原形末尾加-ed,-ed的读音有三种: 原词尾音为辅音,-ed读作/t/. work /w3: k/ worked /w3: kt/ 原词尾音为浊辅音或是元音
8、,-ed读/d/ turn /t3:n/ turned /t3:nd/ play /pleI/ played /pleId/ 原词尾音为/t/肯/d/, -ed 读作/id/ want /wDnt/ wanted / wDntId / need / ni:d/ needed /ni:dId/ 112. 结尾是结尾是e的动词加的动词加-d useused livelived Hopehoped 3、重读闭音节词,单辅音字母结尾胡动词,、重读闭音节词,单辅音字母结尾胡动词,结尾的辅音字母双写后加结尾的辅音字母双写后加-ed stopstopped planplanned triptripped t
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