《诗三首》涉江采芙蓉-ppt课件.ppt

1、 涉江采芙蓉涉江采芙蓉 古诗十九首古诗十九首1PPT课件 钟嵘在钟嵘在诗品诗品中曾评中曾评古诗十九首古诗十九首说：说：“惊心动魄，可谓几乎一字千金惊心动魄，可谓几乎一字千金。”它指的是它指的是古古诗十九首诗十九首的语言已经达到炉火纯青的程度了。今的语言已经达到炉火纯青的程度了。今天，我们将要学习其中的一首天，我们将要学习其中的一首涉江采芙蓉涉江采芙蓉，体味一下这体味一下这“一字千金一字千金”的语言魅力。的语言魅力。 2PPT课件汉代无名作家的作品汉代无名作家的作品五言诗成熟期的代表作，五言诗成熟期的代表作，被誉为被誉为“五言之冠冕五言之冠冕”用平浅质朴的文字表现深用平浅质朴的文字表现深厚的感情

2、厚的感情梁萧统将之合收在梁萧统将之合收在文选文选中中3PPT课件4PPT课件 涉江采芙蓉涉江采芙蓉涉江涉江/ /采芙蓉，兰泽采芙蓉，兰泽/ /多芳草。多芳草。采之采之/ /欲遗谁？所思欲遗谁？所思/ /在远道。在远道。还顾还顾/ /望旧乡，长路望旧乡，长路/ /漫浩浩。漫浩浩。同心同心/ /而离居，忧伤而离居，忧伤/ /以终老。以终老。5PPT课件1 1、诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什、诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么？其目的是什么？么？其目的是什么？ 方式是试图采摘芙蓉，方式是试图采摘芙蓉， 目的是目的是“遗遗”远方的远方的“同心同心”者。者。 采花折柳这正是古人传统的传情达意的

3、方式采花折柳这正是古人传统的传情达意的方式对友人的关怀和思念对友人的关怀和思念对朋友的美好祝愿对朋友的美好祝愿6PPT课件 3、三、四句一问一答，在诗歌中具有怎样的表达作用？ 诗歌讲究诗歌讲究“起、承、转、合起、承、转、合”，这两句在，这两句在结构上是结构上是暗转过渡暗转过渡，为表现主人公的情绪由欢，为表现主人公的情绪由欢欣洋溢转变为下面的黯然销魂作铺垫。欣洋溢转变为下面的黯然销魂作铺垫。 2、诗歌描写“多芳草”和“兰泽”有什么艺术作用？ 这是环境描写，意在从侧面烘托主人公形这是环境描写，意在从侧面烘托主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁和美好。象的雅洁和所表达感情的纯洁和美好。 7PPT课件4

4、 4、诗人真是看到芙蓉芳草才想到、诗人真是看到芙蓉芳草才想到“所思在所思在远道远道”的吗的吗? ?如果不是，诗人为什么要这样如果不是，诗人为什么要这样写？写？ 提示：提示：“所思所思”是时时刻刻在是时时刻刻在tata心中的，心中的，“涉涉江采芙蓉江采芙蓉”也是为了他。如果诗歌开门见山的也是为了他。如果诗歌开门见山的把它表现出来，诗歌就平淡无味了，这句话既把它表现出来，诗歌就平淡无味了，这句话既是诗歌发展的顶点，也是转折点，一方面为上是诗歌发展的顶点，也是转折点，一方面为上面的动作做一收束，一方面为下文的发展做一面的动作做一收束，一方面为下文的发展做一伏线，所以照例要放在中间的。伏线，所以照例要

5、放在中间的。8PPT课件 、五、六句的“还顾”、“漫浩浩”具有怎样的表达作用？ “还顾还顾”一词，一词，动作性和画面感很强，动作性和画面感很强，可以清可以清晰地表现了主人公晰地表现了主人公孤独、忧愁、怅惘孤独、忧愁、怅惘的形象和心情。的形象和心情。“漫浩浩漫浩浩”一词是写主人公与环顾所见一词是写主人公与环顾所见“旧乡旧乡”的的距离，给人以距离，给人以路途绵延无尽的感觉路途绵延无尽的感觉。这两个词含蓄。这两个词含蓄地传达了主人公极度痛苦的心情，可是，这两句并地传达了主人公极度痛苦的心情，可是，这两句并没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了没有直接点明主人公的痛苦，这样就给读者留下了很大的想

6、象空间，具有含蓄不尽的艺术效果。很大的想象空间，具有含蓄不尽的艺术效果。 9PPT课件 、最后两句除了表达主人公黯然痛苦、最后两句除了表达主人公黯然痛苦的心情，还能体会到什么？的心情，还能体会到什么？ 还能让人深切地感受到两个彼此相爱的人还能让人深切地感受到两个彼此相爱的人的真挚笃厚的感情。因爱之深才思之深，因爱的真挚笃厚的感情。因爱之深才思之深，因爱之长久才有之长久才有“终老终老”之之“忧伤忧伤”。 10PPT课件 离居终老之苦离居终老之苦天地之天地之间一声间一声幽叹幽叹11PPT课件 思念心上人的痛苦思念心上人的痛苦折芳馨兮遗折芳馨兮遗所思所思12PPT课件试对本诗的艺术特点进行概括一是意

7、境高洁、清幽；一是意境高洁、清幽；二是含蓄不尽，余味二是含蓄不尽，余味悠长。悠长。 13PPT课件 有人认为抒情主人公是男性，“涉江”者和“环顾”者都是男子，也有人认为抒情主人公是女性，“涉江”者是女子，“还顾”者则是“所思”的男子，你怎么看？问题探究问题探究14PPT课件关于关于“芙蓉芙蓉”这个意象：这个意象：“芙蓉芙蓉”又叫莲，荷花，芙蕖、菡萏。又叫莲，荷花，芙蕖、菡萏。1 1、“莲莲”：爱莲说爱莲说“出淤泥而不染，出淤泥而不染，濯清涟而不妖濯清涟而不妖 。”是纯洁的代表。是纯洁的代表。2 2、“莲莲”与与“怜怜”谐音，谐音，“莲子莲子”的谐音的谐音是是“怜子怜子”，换成今天的话，就是，换

8、成今天的话，就是 “ “( (我我) )爱你爱你” ” 。象征男女爱慕之情。象征男女爱慕之情。3 3、“芙蓉芙蓉”的谐音是的谐音是 “ “夫容夫容” ” ，表现的，表现的是是妇人对丈夫的思念。妇人对丈夫的思念。 抒情主人公似乎是抒情主人公似乎是 “她她”！15PPT课件芙蓉和涉江，兰泽，芳草，远道，旧乡等意芙蓉和涉江，兰泽，芳草，远道，旧乡等意象一起组成了意境。象一起组成了意境。1、 “涉江涉江”，除了渡江之外，还是屈原的一，除了渡江之外，还是屈原的一部作品部作品楚辞楚辞涉江涉江，写屈原被贬流放，写屈原被贬流放，暗含流浪在外之意。暗含流浪在外之意。2 2、“远道远道”“”“旧乡旧乡”，也似乎暗示是外出的，也似乎暗示是外出的男子对故乡的回望男子对故乡的回望 。3 3、把、把“芙蓉、兰和芳草芙蓉、兰和芳草”放在一起看，容易放在一起看，容易想到的是屈原在想到的是屈原在离骚离骚中，以各种香草比中，以各种香草比喻美德和高洁的品质。喻美德和高洁的品质。 抒情主人公似乎也可以是抒情主人公似乎也可以是“他他”！16PPT课件 西洲曲西洲曲 采莲南塘秋，采莲南塘秋， 莲花过人头。莲花过人头。 低头弄莲子，低头弄莲子， 莲子青如水。莲子青如水。 延伸阅读延伸阅读17PPT课件