《让我高兴的一件事》作文指导-ppt课件.ppt
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1、让我高兴的一件事作文指导1 首先首先 其次其次,善于抓住并刻画生活细节,在此要注意交代清楚记叙的六要素,(时间、地点、人物、起因、经过、结果)完整地写好一件事。 最后最后要善于用情去记录,就一定会是一份用情去记录,就一定会是一份闪烁着个性色彩的闪烁着个性色彩的“精神产品精神产品” 应该怎样才能写出自己真实而应该怎样才能写出自己真实而独特的感受呢?独特的感受呢?让我高兴的一件事作文指导2 题目选择题目选择 让我高兴的一件事 让我愉快的一件事让我愉快的一件事 让我开心的一件事让我开心的一件事 想起这件事我就高兴想起这件事我就高兴 写作文第一步:第一步:让我高兴的一件事作文指导3第二步写开头第二步写
2、开头 我经历的事情犹如我经历的事情犹如 ,有的让我感动不已,有的,有的让我感动不已,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有的让我感到庄严神圣,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。,有的让我感到妙趣横生,有的让我体验成功的喜悦。 光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经岁了。回想起在岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事,随着岁月的流动已经渐渐地我成长的道路上的一件件往事,随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但这事情让我久久不能忘怀。遗忘。但这事情让我久久不能忘怀。 经历的事情有很多,有的让我们成长,有的让我们难忘
3、,经历的事情有很多,有的让我们成长,有的让我们难忘,还有的让我们开怀大笑。这些事情构成了我们丰富多彩的童还有的让我们开怀大笑。这些事情构成了我们丰富多彩的童年。年。 老牛耕地很快乐;蜜蜂采花蜜很快乐;青蛙捉害虫很快乐。我认为快乐是给别人提供方便,帮爸爸妈妈做家务、帮老师抱作业让我高兴的一件事作文指导4 难忘的一件事的开头与结尾 开头: 1.我经历过许许多多事情,就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星,我已淡忘,但那颗极为闪亮的星星,在我心中久久无法忘怀 2.在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。经历过那件,我似乎长大了许多。 3.时间如流水,一去不复返。有许多往事我都忘却了,唯有这件事还
4、时常在我脑海里浮现,使我难以忘怀。 4.我有许多难忘的事,但有一件事犹如烙印一般印在我心里,使我难以忘记. 5.漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。 6生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我难忘的瞬间 7. 有人说,生活是调色板,每一种颜色代表特别的感受,而我那次的经历,如醒目的红,时 时提醒我;有人说生活是五味瓶,每一种味道代表一种体会,而我那次的经历,如甜蜜的糖,在心里慢慢化开。 8. 记忆的沙滩潮涨潮落,但它永远 淹没不了我的思念,永远抹灭不去我的感激 9
5、. 记忆就像琳琅满目的百宝箱,许多礼物就像童年的彩纸,早 已蒙上岁月的灰尘,褪尽了绚丽的色彩;唯有一支小小的短笛却总让我爱不释手,那份友情就像一曲优美的旋律,萦绕在我的耳旁,珍藏于我的心间,久久难以忘怀。 10. 窗外的春雨淅淅沥沥地飘了起来,打湿了路旁那一排排高大的梧桐树,望着那青翠的树叶,听着那熟悉的雨声,一段尘封的记忆伴着我的思绪重新弥漫上我的心头让我高兴的一件事作文指导5 在我记忆的长河里,藏着一个个美丽的故事:有令人难忘的、令人开心的、令人高兴的。 3、光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,童年的许多事在我的记忆里已经淡忘,只有一件事让我记忆犹新。 4、童年的往事就像五彩斑斓的礼物盒,
6、装满了美好 ,装满了欢笑。现在回想起来,每一件事就都教会了我一个道理。 5、在我记忆的中,往事数都数不完。如今我童年的往事还在我的头脑中浮现。让我高兴的一件事作文指导6 从易到难,从少到多,总有经历的过程,这些事让我从稚嫩到成熟,让我成长起来。 生活中的点点滴滴,一幕幕相信都有值得我们回味的事,我经历的事情让我现在还难以忘记。 走进岁月的长河,翻阅往事的相册,重温那些今令我难忘的往事。 生活中会遇到许多的事,有开心的,有难过的,还有委曲的。我心中就有这样一件让我十分开心的事。让我高兴的一件事作文指导7 童年往事很多,有自豪的,有遗憾的,有快乐的,五彩缤纷,让人回味无穷。 在我童年的闸子中,有许
7、许多多的事情呈现在我眼前,有些事已变模糊;有些却已在我脑海里留下了深刻的印象. 我经历过许许多多的事,其中开心的、感人的和伤心的。在这么多事中,有一件事使我至今难忘。 我们需要经历很多人,很多事,从别人那里学会经验,从事情中学会道理,我的成长遇到了这样一件事,至今难忘。让我高兴的一件事作文指导8第三步第三步 分分2-32-3段写中间段写中间 第第2 2段:写出事情发生的天气、时间、地点段:写出事情发生的天气、时间、地点人物等;人物等; 第三段:写具体发生了什么事情。把事件第三段:写具体发生了什么事情。把事件的起因、经过、结果写清楚。的起因、经过、结果写清楚。 回头看看你的作文里是否能加一些细节
8、描回头看看你的作文里是否能加一些细节描写。写。让我高兴的一件事作文指导9 那是一年前的一次运动会,我去参加跳高比赛,在做准备活动的时候,那是一年前的一次运动会,我去参加跳高比赛,在做准备活动的时候,一不小心碰到了跳高用的铁杆,弄伤了大胯,疼得我龇牙咧嘴,比赛即将开一不小心碰到了跳高用的铁杆,弄伤了大胯,疼得我龇牙咧嘴,比赛即将开始了,而我却出师不利,可是我已经连续获得了两届冠军了,岂能中途放弃始了,而我却出师不利,可是我已经连续获得了两届冠军了,岂能中途放弃?再说这是关系到集体的荣誉,应该为?再说这是关系到集体的荣誉,应该为班级争光彩。怎能临阵脱逃?我心里想:班级争光彩。怎能临阵脱逃?我心里想
9、:“堂堂一个五年级学生虽然说不上能堂堂一个五年级学生虽然说不上能忍受刮骨疗伤之痛,但至少能忍受这点皮肉之苦吧!我一定要坚强!忍受刮骨疗伤之痛,但至少能忍受这点皮肉之苦吧!我一定要坚强!”我咬我咬紧牙关,勇敢地面对痛苦,参加了比赛!比赛中,我每跳过去一次都会感到紧牙关,勇敢地面对痛苦,参加了比赛!比赛中,我每跳过去一次都会感到疼痛无比,我咬着牙,尽量把动作做疼痛无比,我咬着牙,尽量把动作做标准。在一次又一次的掌声中我艰难地完成了比赛,并成功卫冕,就如歌中所标准。在一次又一次的掌声中我艰难地完成了比赛,并成功卫冕,就如歌中所唱,唱,“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。不经历风雨,怎么见
10、彩虹,没有人能随随便便成功。”成功的喜悦让我暂时忘却了疼痛,回到家之后我才发现裤子上都沾上了鲜红的血,但我认为这鲜血是光荣的,这鲜血师我战胜 自我的见证!我为此而感到骄傲!为此而感到快乐! 这件事令我十分得意,也使我久久不能忘怀!因为我超 越了自我,战胜了自己!我是胜利者!让我高兴的一件事作文指导10 这次的期中考试,语文的试卷基础难、阅读难、作文题目更加难。因为题目很多,我怕时间不够,写试卷时慌慌张张,所以做完了都没来得及检查。等到考完了,我才后悔,后悔平时没有认真学好这些知识。 第二天老师没有改好考卷,这天我一直坐立不安,也没心思去玩,时时刻刻都在想能不能考个好成绩?第三天语文课上,老师仔
11、细分析了试卷,然后才开始报分数,*几分,*几分,报了好多个都只有七十几分,这时,老师报到我名字了*我的心一下子提到了嗓子眼。语文95,听到这个成绩,我心里的大石头总算落了地,我飞快地从老师手里拿过试卷,望着老师亲切的眼神,向我微笑着的脸,我开心极了,心里像开了花一样。让我高兴的一件事作文指导11 有一天中午,我放学回家,走到我家楼下我看见一位老爷爷捡垃圾。当时天气很热,老爷爷的衣服很破还很脏,衣服被汗水湿透了。突然,他好象找到了宝贝一样,脸上露出了微笑,我一看原来他捡到了两个空水瓶,我心想把我家我积攒的水瓶给他,换了钱他还可以买包子吃。我说“老爷爷你等我一下”我从一楼跑到了我家五楼敲开房门,对
12、妈妈说“楼下有位老爷爷很可怜,把我积攒的水瓶给他吧”。妈妈笑着说我是个善良的孩子。我和妈妈把水瓶给了老爷爷,老爷爷说:“查查多少个。”妈妈笑着说:“大爷不要钱给你了。”老爷爷说:“姑娘你和孩子真善良。”还连声说谢谢,谢谢。 让我高兴的一件事作文指导12 午饭后,爸爸带我去小区的平台上滑滑板。到了平台,哇,真热闹呀!已经有很多人在那里玩了。他们有的在比赛,有的在单独玩;有的已经非常熟练的玩花样了,有的则刚学会正在小心翼翼地滑。我加入了比赛的队伍。 我刚滑一圈,突然听到身后有人在哭。我回头一看,原来是刚做练习的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭着。我连忙跳下板把这个小朋友扶了起来说:“不要哭了,我
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