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类型新人教部编版八年级语文上册第二单元7列夫托尔斯泰导学案(附答案)-[导学系列].doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:27892
  • 上传时间:2018-08-08
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    关 键  词:
    新人 教部编版八 年级 语文 上册 第二 单元 托尔斯泰 导学案附 答案 系列 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 7*列夫 .托尔斯泰 国学名句 :我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 龚自珍己亥杂诗 学习目标 1.通过阅读感受托尔斯泰深邃而丰富的精神世界,感悟作者对托尔斯泰的赞美和崇敬之情。 2训练学生结合语境理解语句含义的能力,学习运用比喻、夸张描写人物肖像的方法。 学习重点 1感悟托尔斯泰的心灵世界为学习; 2认识托尔斯泰的思想变化及人生追求。 学习难点 1感悟托尔斯泰的心灵世界为学习; 2认识托尔斯泰的思想变化及人生追求。 自主突破 1、 根据拼音写汉字或给加点的字注音。 胡 髭 ( ) 长 髯 ( ) 一 绺 ( ) 鬈 ( ) 侏儒 ( ) 尴尬 ( ) 锃 亮(

    2、 ) 粲 ( ) 酒 s( ) 愚 dn( ) 禁 g( ) x( ) 利 粗制 ln( )造 藏污纳 gu( ) hn( )首低眉 诚 hung( )诚恐 h( )立鸡群 无可 zh( )疑 2.文学常识填空。 托尔斯泰是 一位文学巨匠,创作了世界文学中第一流的作品,其中 _、_、 _三部长篇小说,代表了他的艺术高峰。 3.读课文,理解下列词语的含义: 眉宇之间?的非凡器宇 _ 禁锢思想的牢笼 _ 鹤立鸡群 _ 正襟危坐 _ 颔首低眉 _ 答案: 1. 肆 钝 锢 犀 滥 垢 颔 惶 鹤 置 2.战争与和平 安娜?卡列尼娜 复活 3.气概,风度。 束缚,限制。 比喻一个人的才能或仪表在一群人

    3、里头显得很突出。 理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 低着头显得很谦卑恭顺的样子。 合作探究 1第一部分作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的? 答案: 1.( 1)须发:多毛、胡须浓密 ( 2)面部轮廓结构:失调、崎岖、平庸,甚至粗鄙 ( 3)面部特征:忧郁、愚钝、压抑 ( 4)长相:长相平平、普通 ( 5)拜访者 失望之情 2第二部分是从哪几方面来描写托尔斯泰的眼睛的? 答案: 3.( 1)写犀利目光; =【 ;精品教育资源文库 】 = ( 2)写目光蕴情丰富; ( 3)眼睛有威力; ( 4)赞美目光犀利,同时揭示他人生的不幸。 3.文章刻画托尔斯泰肖像,用了大量生动的比喻,读

    4、一读,试找出几句加以赏析。 3答案举例:为勾画托尔斯泰的面部特征,作者用了大量比喻:脸庞多毛,用“植被多于空地”喻之;黝黑脸膛“皱似树皮”;宽约一指的眉毛,“像纠缠不清的树根”;灰白的鬈发,像堆在额头上的泡沫;须发覆盖,像热带森林般茂密;大胡子犹如卷起的滔滔白浪。这些比喻(内含夸张) 的大肆铺排,浓墨重彩,让读者对托翁的面部特征产生深刻的不同寻常的印象。 4.课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”,可见他是幸福的;但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”,这是否矛盾?你怎样理解作者所说的幸福的含义? 4.答案示例:不矛盾。幸福的标准是能认识事物,认识世界,那么托尔斯泰这

    5、个智者能看清真相,他是幸福的。从另一方面说,托尔斯泰看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难,看清了造成人间种种罪恶的原因,并尽最大的努力去改变它却徒劳无功,这是痛苦的。托尔斯泰是不幸的,从托尔斯泰晚年厌弃贵族 生活,毅然放弃财产,以致于和家人产生矛盾,最后离家出走,客死在火车站这一经历可以看出这一点。 5.第二段中说:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”这句话的含义是什么? 5.答案:因为托尔斯泰的眼睛可以抒发各种各样的情感,作为一名现实主义作家,托尔斯泰具有那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。他的作品也反映了社会生活的各个层面。 6.第三段末尾写道:“当这一对寒光四射的匕首转而对准他们的主人时是

    6、十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。”说说你的理解。 6.答案:这句话生动形象地描写了托尔斯 泰目光的敏锐犀利,也写出了托尔斯泰作为“清醒的现实主义”作家,对现实的批判是极其深刻、准确的,甚至引起了统治当局的恐慌。 拓展延伸 人只能单独地接近上帝 托尔斯泰日记 1910 年 10 月 28 日,可能是早上 6 点,列夫 托尔斯泰像一个小偷一样,只由他的医生陪同,从他的生活的监狱中冲出来,呼唤向他发出了一个不可辩驳的坚定信号。当妻子夜里暗地里和歇斯底里地乱翻他的文件时,他再一次当场抓住了她,这时决定突然钢铁般坚决和果断地在他心中响起,离开 “ 离开了他的心灵 ” 的她,逃走,

    7、 到任何地方 去,到上帝那里去,到自身中去 ,进入自己的,分给他的死亡。他将大衣套在工作衬衫上,戴上一顶粗笨的帽子,穿上胶鞋,他的财产中没有带走别的,除为了向人类表达自己精神所需要的东西:日记,铅笔和羽毛笔。然后他们上了车,坐在一个三等车厢油腻腻的长椅上,裹在大衣中。 列夫 托尔斯泰不再这样称呼自己了,像对待他的钱、房子和荣誉一样,他也把他的名字扔在身后;他现在称自己为 T 尼古拉耶夫 一个想为自己构想一种新生活和纯洁而正确的死亡的人的虚构的名字。现在他终于摆脱了一切羁绊,他可以在陌生的街道上做朝圣者,做学说和正直的话语 的仆人。 但他的生活、他的学说的可怕的对手 荣誉,他的折磨人的魔鬼和诱惑

    8、者,仍不放弃它的牺牲品。世俗不允许 “ 它的 ” 托尔斯泰属于自己。这个被追捕的人几乎还没有在火车=【 ;精品教育资源文库 】 = 车厢里坐下,旅行者中有人已经认出了这位大师,于是火车上所有的人都知道了,男人和女人们已经挤到车门口看他。他们随身带着的报纸带来一栏长长的、对这逃离监狱的珍贵动物的报道。他已经被出卖和包围了,荣誉再一次,最后一次拦住了托尔斯泰通向完满的去路。所有的站都被警察告知,所有的公职人员都被动员起来,家里他们已经订好特快车, 记者们从莫斯科,从彼得堡,从尼什 尼叶 诺高奥特,从四面八方追踪他这只逃跑了的 野兽 。列夫 托尔斯泰不应该也不可以单独同自己一起,人们不容许他属于自己

    9、和实现他的神圣化。 他已经被包围了,没有他能投身进去的灌木丛。无论他想在哪里脱身,荣誉都将置身于他的对面,它无所不在。但这时突然一阵冰冷的恐怖寒颤抖动着老人苍老的身体。他精疲力尽地靠在坚硬的木长椅上。汗从这个颤抖的人全身的毛孔中渗出来并从额头上滴下来,发烧从他的血液中出现。为了救他,疾病袭击了他,死神已经举起了他的大衣 黑暗的大衣,在追踪者面前盖住了他。 在阿斯塔波瓦,一个小车站,他们不 得不停下来。没有一家旅店、一座旅馆、一个豪华的地方让他藏身。站长羞愧地提供给他火车站大楼两层的木屋中的办公室。人们领这个打着寒战的人进去,突然他梦想过的一切都是真的了:这里就是那小房间,低矮而沉闷,充满了污浊

    10、气味和贫穷,铁床,煤油灯暗淡的光线 一下子离他所要逃离的豪华和舒适很远很远。在死的时候,在最后的时刻,一切都变清楚了,像他所期望的:死神作为一个庄严的象征,纯洁地、无瑕地完全顺从他的艺术家之手。 高尔基曾将列夫 托尔斯泰称为一个人类的人 这是一句精辟的话。因为他是同我们所有人一样的人,由同样龟裂的 黏土塑成,带有同样世俗的不足,但是他更深刻地了解这些不足,更痛苦地忍受他们。列夫 托尔斯泰从不是一个与众不同的、一个比他同时代的其他人更高的人,只是比大多数人更具人性,更有德行,更敏锐地思考,更清醒和更热情 仿佛是世界艺术家(指上帝,译者注)的工作室中那个看不见的原始形式的第一个因而是最清晰的模型。

    11、 (选自茨威格自画像,有删改) 整体把握 7.本文的主要内容和主旨是什么? 答案 本文由托尔斯泰的出走写起,叙述了他在行程中被人们发现并被追踪和包围的情形,表现了托尔斯泰决心逃离世俗的决绝和急切以及无奈, 反映了托尔斯泰对真实朴素和自然的追求以及更具人性和德行的特点。 8.分析下面两个词语在文中的具体含义。 ( 1)小偷: ( 2)野兽: 答案 ( 1)小偷:说明托尔斯泰小心谨慎,因为一旦被发现,他将无法成行。 ( 2)野兽:说 明他已经放弃正统思想,跟他们在思想上不一样了,他的出走在观念上对他们构成了威胁;说明他出走时态度坚决,不顾一切,像一头野兽。 9.文章结尾说高尔基称托尔斯泰是 “ 一

    12、个人类的人 ” 评价非常 “ 精辟 ” 。请简要分析这句评语 “ 精辟 ” 在何处。 答案 “一个人类的人”意思是一个人类的榜样(典范、模型)。这句话深刻、透彻地点出了托尔斯泰是一个真实普通的人但又比大多数人更具人性和德行等特点,所以说这句评语“精辟”。 10.本文写托尔斯泰为什么不写他的文学创作,而选取他死亡前的离家出走这一事件? 答案 远离荣誉与世俗,过真实、朴 素、自然的普通人的生活是托尔斯泰一生的追求。选取出走这一行动方面的事件比写他的文学创作更能直接体现他的个性和理想。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 当堂测试 1.根据拼音写汉字或者给加点的字注音。 长髯覆盖了两 颊 ( ),遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的 yu( )黑脸膛。 这个出身于名门望族的男子长相粗 劣 ( ),生就一张田野村夫的脸孔。 这幅劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影, zh( )留着愚钝和压抑。 这位客人不无 gn g

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