议论文核心段落的写法课用PPT课件.ppt

1、议论文核心段落的写法议论文核心段落的写法 1一、写好语段一、写好语段标准议论语段：标准议论语段： 一个标准的议论段一个标准的议论段麻麻雀虽小五脏俱全的那种，应该雀虽小五脏俱全的那种，应该依次包含如下五种功能不同的依次包含如下五种功能不同的句子：句子：观点句观点句、阐释句阐释句（由论（由论点到例子的过渡句）点到例子的过渡句） 、材料句材料句、分析句分析句、结论句结论句。2一、写好语段一、写好语段 例如：例如： 知识就是力量。知识就是力量。（观点句观点句）它首先是一种难以量化的、伟大它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧，当然更可转化为具体的、可见的、巨大的物质力量。的精神智慧，当然更可转化为具体

2、的、可见的、巨大的物质力量。（阐释句阐释句）一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。一介书生，手无缚鸡之力，却可以坐知天下之事。（材料句材料句）凭什么？知识，以及知识带来的预见性。凭什么？知识，以及知识带来的预见性。（分析句分析句）史蒂芬史蒂芬. .霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮霍金，被卢伽雷氏症（肌萎缩性侧索硬化症）禁锢在轮椅上椅上2020多年，全身能多年，全身能“活动活动”的，除了眼睛，只剩一根食指，但的，除了眼睛，只剩一根食指，但这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学这并不影响他能够成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超

3、人。家、享有国际声誉的伟人、超人。（材料句材料句）靠什么？知识靠什么？知识关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、关于宇宙奥秘：天体物理、时空本质的最新知识，最富有想象力、创造力的智慧。创造力的智慧。（分析句分析句）可见，知识能够改变世界，知识能够可见，知识能够改变世界，知识能够决定命运，知识能够给人自由。决定命运，知识能够给人自由。（结论句结论句） 3一、写好语段一、写好语段 阅读下面这段话，你能明确各是什么功能的句子阅读下面这段话，你能明确各是什么功能的句子吗？吗？ 不打艰苦的持久战，决不可能获得重大成就。大发现、大发明是长期艰苦劳动的产物，是汗水的结晶。著名发明家欧立希

4、发明农药606，失败605次后才获得成功。这意味着他要把一生的很多时间消磨在失败的痛苦中，可以说，欧立希没有持久的耐心是发明不了农药606的。4一、写好语段一、写好语段实战演练：实战演练：给下面文字加上一句阐释阐释句。 奋斗，是实现理想的必备条件。 因为奋斗，安徒生从一个鞋匠的儿子成为“童话大王”；因为奋斗，罗曼罗兰获得了20年心血的结晶约翰克利斯朵夫；因为奋斗，爱因斯坦创立了相对论；因为奋斗，陈景润采撷到了数学皇冠上的明珠；也是因为奋斗，在一次次的国际比赛中，中国运动员让五星红旗在世界赛场上冉冉升起。 古今中外事业有成者无不浸透着奋斗的汗水。 5二、学会分析二、学会分析分析例子，就例析理分析

5、例子，就例析理 1 1、为什么要分析事例、为什么要分析事例? ? 分析事例就是对所举的事例进行分析分析事例就是对所举的事例进行分析议论，阐明事例和论点之间的联系，使事议论，阐明事例和论点之间的联系，使事例与论点水乳交融。事实上，例与论点水乳交融。事实上，举例只是议举例只是议论的手段，说理才是议论的目的论的手段，说理才是议论的目的。因此，。因此，要力求做到精选事例与深入说理相互结合，要力求做到精选事例与深入说理相互结合，做到事与理之间的契合、呼应与阐发，以做到事与理之间的契合、呼应与阐发，以避免避免“议论文观点材料议论文观点材料”的弊病。的弊病。 6二、学会分析二、学会分析2 2、怎样分析事例？

6、、怎样分析事例？（1 1）假设分析法）假设分析法 针对上面所举事例，从反面进行假设，针对上面所举事例，从反面进行假设，进而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证中心进而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证中心论点论点 。常用。常用“假如假如会怎样呢会怎样呢?”?”引出与所举事例相引出与所举事例相反的情况展开论述反的情况展开论述。7假设分析，指向假设分析，指向“人贵有毅力人贵有毅力”。 居里夫人的丈夫法国物理学家彼埃尔居里夫人的丈夫法国物理学家彼埃尔 居居里，在一次偶然的交通事故中不幸丧生，这沉里，在一次偶然的交通事故中不幸丧生，这沉重的打击，使得她深陷于丧夫的痛苦之中。重的打击，使得她深

7、陷于丧夫的痛苦之中。在在19111911年第二次荣获了诺贝尔奖，创造出了科学年第二次荣获了诺贝尔奖，创造出了科学史上的奇迹。史上的奇迹。所以，人贵有毅力。所以，人贵有毅力。8二、学会分析二、学会分析2 2、怎样分析事例？、怎样分析事例？（2 2）因果分析法）因果分析法 用用“为什么为什么是因为是因为”引出探引出探究和剖析事理的文字，从因果关系上把论点和论据联系究和剖析事理的文字，从因果关系上把论点和论据联系起来。具体说就是对事例中的行为，沿着起来。具体说就是对事例中的行为，沿着“为什么为什么”这这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。9

8、因果分析，指向因果分析，指向“直面痛苦，战胜痛苦直面痛苦，战胜痛苦”。 居里夫人的丈夫法国物理学家彼埃尔居里夫人的丈夫法国物理学家彼埃尔 居里，在一次居里，在一次偶然的交通事故中不幸丧生，这沉重的打击，使得她偶然的交通事故中不幸丧生，这沉重的打击，使得她陷入深深的静默孤寂之中。陷入深深的静默孤寂之中。以惊人以惊人的毅力继续科学研究，在的毅力继续科学研究，在19111911年第二次荣获了诺贝尔年第二次荣获了诺贝尔奖。奖。10二、学会分析二、学会分析2 2、怎样分析事例？、怎样分析事例？（3 3）对比评析法）对比评析法 根据所举的正反事例材料根据所举的正反事例材料作对照分析作对照分析, ,通过比较

9、通过比较, ,突出阐发的事理。突出阐发的事理。11 范例：范例：世界著名文豪小仲马，之所以能写出震撼世界著名文豪小仲马，之所以能写出震撼世界的名作世界的名作茶花女茶花女，是因为他从父亲大仲马的，是因为他从父亲大仲马的身上继承的不是万贯家财，而是敏锐的观察力和细身上继承的不是万贯家财，而是敏锐的观察力和细致入微的描写人物的能力。凭借自身本领最终取得致入微的描写人物的能力。凭借自身本领最终取得成功。事实告诉我们：以本事处世，则事业可成，成功。事实告诉我们：以本事处世，则事业可成，功名可就。功名可就。 相反相反，身继巨富，而无本领者，则只能是事业，身继巨富，而无本领者，则只能是事业无成，乃至国破家亡

10、。秦二世胡亥继承了秦始皇留无成，乃至国破家亡。秦二世胡亥继承了秦始皇留下的下的“践华为城，因河为池，金城万里践华为城，因河为池，金城万里”的万世之的万世之业，可谓遗产之巨了，然而仅仅三年，便落得个业，可谓遗产之巨了，然而仅仅三年，便落得个“身死人手而七庙隳身死人手而七庙隳”的为天下人耻笑的下场。究的为天下人耻笑的下场。究其原因就是胡亥自己没有经天纬地的治世之才。历其原因就是胡亥自己没有经天纬地的治世之才。历史上的后主刘禅及李煜不都是鲜明的例子吗？史上的后主刘禅及李煜不都是鲜明的例子吗？12二、学会分析二、学会分析2 2、怎样分析事例？、怎样分析事例？（4 4）同类归纳法）同类归纳法 用用“无独

11、有偶无独有偶”或或“与此有着惊人相似的是与此有着惊人相似的是”引出性质引出性质类似的材料类似的材料, ,然后把它们加合起来然后把它们加合起来, ,分析其共分析其共同属性。它能增加文章内容的广度和深度。同属性。它能增加文章内容的广度和深度。13范例：范例：同类归纳法：观点同类归纳法：观点只有付出，才有收获只有付出，才有收获 左思为写左思为写三都赋三都赋闭门谢客，数载耕耘。闭门谢客，数载耕耘。多少百日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。多少百日，三餐忘食；多少夜晚，独对孤灯。终于换来了丰硕的成果，终于换来了丰硕的成果， 三都赋三都赋轰动全轰动全城，一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第，城，一时洛阳纸贵。英

12、国物理学家法拉第，为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了十年。为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了十年。左左思和法拉第，不同的时代，不同的国籍，不思和法拉第，不同的时代，不同的国籍，不同的研究领域，而他们成功的道路却是相同同的研究领域，而他们成功的道路却是相同的的付出，无悔的付出。付出心血和汗水，付出，无悔的付出。付出心血和汗水，付出精力和智慧。付出精力和智慧。14三、小结三、小结一个标准的议论段一个标准的议论段包含五种功能不同的句子：包含五种功能不同的句子：观点句、阐释句（由论点到例子的过渡句）观点句、阐释句（由论点到例子的过渡句） 、材、材料句、分析句、结论句。料句、分析句、结论句。常见的论证方法常见的

13、论证方法因果分析法因果分析法 对比评析法对比评析法同类归纳法同类归纳法假设分析法假设分析法15四、强化练习四、强化练习1 1实战演练：实战演练：给下面文字加上分析句 。 奋斗，是实现理想的必备条件。古今中外事业有成者无不浸透着奋斗，是实现理想的必备条件。古今中外事业有成者无不浸透着奋斗的汗水。因为奋斗，安徒生从一个鞋匠的儿子成为奋斗的汗水。因为奋斗，安徒生从一个鞋匠的儿子成为“童话大童话大王王”；因为奋斗，罗曼；因为奋斗，罗曼罗兰获得了罗兰获得了2020年心血的结晶年心血的结晶约约翰翰克利斯朵夫克利斯朵夫；因为奋斗，爱因斯坦创立了相对论；因为奋；因为奋斗，爱因斯坦创立了相对论；因为奋斗，陈景润

14、采撷到了数学皇冠上的明珠；也是因为奋斗，在一次斗，陈景润采撷到了数学皇冠上的明珠；也是因为奋斗，在一次次的国际比赛中，中国运动员让五星红旗在世界赛场上冉冉升起。次的国际比赛中，中国运动员让五星红旗在世界赛场上冉冉升起。 因奋斗而成功的事例不胜枚举，但我们在惊羡他们铸就伟业的同时，更应该去感受他们为取得成功所付出的艰辛。奋斗是理想的阶梯，只有奋斗，才能实现人生的理想。16四、强化练习四、强化练习 2 2、要求：以、要求：以“人的活力往往来自压力和挑战人的活力往往来自压力和挑战”为论点，以以下为论点，以以下两则材料为论据，写一段分析语段。两则材料为论据，写一段分析语段。 材料一：材料一：世界拳王阿

15、里每逢比赛时，总是要先出钱雇一些人，世界拳王阿里每逢比赛时，总是要先出钱雇一些人，作为自己的反对者，在比赛时给他起哄，骂他，羞辱他，这样，作为自己的反对者，在比赛时给他起哄，骂他，羞辱他，这样，阿里的搏斗欲望才被刺激起来，力量充满全身，肌肉膨胀，精神阿里的搏斗欲望才被刺激起来，力量充满全身，肌肉膨胀，精神达到最佳的竞技状态。达到最佳的竞技状态。 材料二：材料二：在挪威的一个海港，出海渔船返回时，渔民们捕获的在挪威的一个海港，出海渔船返回时，渔民们捕获的大部分沙丁鱼，总是等不及卖掉就已奄奄一息，只好低价处理，大部分沙丁鱼，总是等不及卖掉就已奄奄一息，只好低价处理，但一个叫汉斯的渔民捕的鱼却个个活

16、蹦乱跳，人们竞相高价买走。但一个叫汉斯的渔民捕的鱼却个个活蹦乱跳，人们竞相高价买走。原因何在？原来，汉斯捕到鱼后，就故意把一条蹿来蹿去的鲇鱼原因何在？原来，汉斯捕到鱼后，就故意把一条蹿来蹿去的鲇鱼放进鱼槽，其他鱼感到惶恐不安，四处游动，因而保全了生命。放进鱼槽，其他鱼感到惶恐不安，四处游动，因而保全了生命。某老板看到这个故事后，深受启发，他给自己管理松驰的公司请某老板看到这个故事后，深受启发，他给自己管理松驰的公司请来几条来几条“鲇鱼鲇鱼”以管理严格著称的人，担任新主管。于是，以管理严格著称的人，担任新主管。于是，公司的人立刻产生紧张感，纷纷活跃起来，每个人的工作达到了公司的人立刻产生紧张感，

17、纷纷活跃起来，每个人的工作达到了最佳状态，公司经营面貌焕然一新。最佳状态，公司经营面貌焕然一新。17四、强化练习四、强化练习参考示例：参考示例： 人的活力往往来自压力和挑战。如果没压力和挑战，人们就人的活力往往来自压力和挑战。如果没压力和挑战，人们就会缺乏紧张感和忧患意识，进而丧失了斗志，在不竞争的环境中会缺乏紧张感和忧患意识，进而丧失了斗志，在不竞争的环境中死气沉沉，坐以待毙。死气沉沉，坐以待毙。世界拳王阿里为了使每场比赛皆立于不败世界拳王阿里为了使每场比赛皆立于不败之地，经常在比赛中为自己找一些之地，经常在比赛中为自己找一些“压力压力”，甚至用钱雇人充当，甚至用钱雇人充当自己的反对者，激起

18、自己最大的斗志来击败对手；挪威某公司老自己的反对者，激起自己最大的斗志来击败对手；挪威某公司老板为了使本来死气沉沉的公司变得生气勃勃，焕然一新，运用板为了使本来死气沉沉的公司变得生气勃勃，焕然一新，运用“鲇鱼效应鲇鱼效应”，请来以管理严格著称的人担任新主管。于是公司，请来以管理严格著称的人担任新主管。于是公司人员立刻产生紧张感，纷纷活跃起来。人员立刻产生紧张感，纷纷活跃起来。所以说，只有不断地给自所以说，只有不断地给自己压力和挑战，使自己产生紧张感和危机感，才能产生无穷无尽己压力和挑战，使自己产生紧张感和危机感，才能产生无穷无尽的动力，从而在竞争中成为优胜者。的动力，从而在竞争中成为优胜者。18谢谢大家！谢谢大家！19