自救互救与应急避险PPT课件.pptx
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1、 自救互救与应急避险1.课程框架2.学习本次课程对你的意义受教育者受教育者学习自用学习自用实践者实践者守护他人守护他人教育者教育者传播传播“恩人恩人”3.14.真实案例如何应对突发伤害2006年,某公园,两位大学生突遇歹徒持刀抢劫5.当自己突发疾病急症或突遇意外伤害时 你的选择?消极无助被动等待创造机会积极主动6.当他人突发疾病急症或突遇意外伤害时 你的选择?奋不顾身惊慌失措自我保护冷静救助7.应对办法自救或互救压迫止血法2006年,某公园,两位大学生突遇歹徒持刀抢劫8.警醒警醒许多许多人不是死人不是死于疾病而是死于疾病而是死于无知!于无知!9.我们需要知道的生命与健康知识发热腹痛胸闷胸痛心脑
2、疾病咳血呕血抽搐昏迷交通事故摔伤刺伤触电溺水中毒中暑烫伤咬伤科学运动均衡饮食健康管理心理健康怡情养生疾病急症意外伤害健康常识12310.启示人类的生命从来如此脆弱人类的生命从来如此脆弱! !如何保护我们自己。如何挽救同如何保护我们自己。如何挽救同胞,我们必须知道!胞,我们必须知道! 安南安南11.212.时间就是生命!猝死病人创伤伤员13.时间就是生命!心搏骤停时间心搏骤停时间病人身体变化病人身体变化3秒钟头晕510秒晕厥2030秒呼吸停止30秒昏迷3545秒瞳孔散大12分钟瞳孔固定46分钟脑细胞不可逆损害10分钟脑组织基本死亡2030分钟延髓生命中枢30分钟心肌、肾脏14.救命的“黄金时间”
3、公众自救互救现场急救途中急救院内急救120急救15.316.一切“救”在我们身边!传统救护观传统救护观救护新观念救护新观念没有经过救护培训需要接受救护培训缺乏基本救护理念和技能应有基本救护理念和技能简单处理科学处理依赖医生依靠公众自己抢救无效不及时抢救及时有效17.现代急救观推广普及目标急救社会化抢救现场化知识普及化18.全民救护的新观念、知识和技能急需普及 国民的综合素质和文明程度 国民的生命和健康 急危重病人抢救成功率 时间就是生命 无知对生命与健康的危害19.2017年1月16日召开的全国安全生产工作会议上,国家煤监局相关负责人介绍了去年全年煤矿生产安全事故。去年共发生煤矿事故249起、
4、死亡538人,同比减少103起、60人,分别下降29.3%、10%;百万吨死亡率0.156,同比下降3.7%。20.421.每百人中拥有救护员证书的“第一反应者”比例日本:7%新加坡:20%美国西雅图州:33%中国:1%(2010年)22.“第一反应者” “第一目击者”23.“第一反应者”24.“第一反应者”需要掌握的救护知识内容救命心肺复苏术创伤的现场救护常见急症的处理意外伤害的处理常见中毒的救护常见灾害的救护25.你在现场该怎么办?高同学感冒一天后突然高烧说胡话胡同学为其倒水时被漏电的水壶击倒,呼吸全无古同学跑来帮忙时不慎摔倒,右臂剧痛可能骨折谢同学为救他们,左手被铁片割破出血夏同学看见不
5、可思议的一切变故吓得昏倒在地26.现场救护的目标挽救生命减少伤残稳定病情减轻痛苦27.现场救护的原则28.你在现场应该做的是冷静评估现场是否安全,有无他人和救助资源高声呼救他人帮忙或自己打急救电话判断伤员人数及病情唤醒并安抚夏同学,若能并让其帮忙胡同学救命心肺复苏术谢同学止血包扎伤口古同学自我固定伤臂高同学冷敷降温安全运转就医29.现场救护流程现场评估病情判断紧急呼救立即施救安全转运30.现场救护流程病情判断判断意识高声呼救摆放体位打开气道判断呼吸心跳瞳孔31.现场救护流程紧急呼救语言:精练、清楚和准确内容:人数、原因、症状关键信息:确认对方、地点、电话32.现场救护流程立即施救意识 侧头保护
6、体位 摆好体位气道 畅通气道呼吸 人工呼吸心跳 胸外按压瞳孔 记住大小体表 止血包扎四肢 骨折固定33.立即施救:胡同学救命心肺复苏术34.立即施救:谢同学止血包扎伤口35.立即施救:古同学伤臂骨折固定36.现场救护流程安全转运外伤病人37.现场救护流程安全转运外伤病人38.现场救护流程安全转运外伤病人39.小结:现场救护的核心自救互救自我保护科学救人40. 国家题库试题41.42.1、采用止血带止血,止血带持续时间一般不超过( ),太长可导致肌体坏死。A1 h B2 h C3 h D4 h 2、不属于“三先三后”救护原则的是( )。A先复苏、后搬运 B先止血、后搬运 C先固定、后搬运 D先包
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