最新人教版小学数学二年级下册平均分ppt课件.ppt

1、人教版小学数学第四册第二单元人教版小学数学第四册第二单元同学们，我给大家带来了一些同学们，我给大家带来了一些小礼物，快来看看吧！小礼物，快来看看吧！你能将这些糖分成你能将这些糖分成3份吗？份吗？请你来分一分。请你来分一分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（一）情境导入，实际操作（一）情境导入，实际操作（二）对比分的结果，特殊中认识（二）对比分的结果，特殊中认识“平均分平均分”有三种不同有三种不同的分法。的分法。观察同学们分的结果，你观察同学们分的结果，你喜欢哪种？为什么喜欢哪种？为什么？ 每份都是每份都是2块糖，块糖，同样多。同样多。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教

2、育网http:/http:/（二）对比分的结果，特殊中认识（二）对比分的结果，特殊中认识“平均分平均分”每份分得同样多，叫每份分得同样多，叫平均分平均分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（三）联系生活，感悟概念（三）联系生活，感悟概念请你开动脑筋想一想，在我们请你开动脑筋想一想，在我们的生活中遇到过平均分吗？的生活中遇到过平均分吗？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/哪些分法是平均分？在括号里画哪些分法是平均分？在括号里画“”。（ ）（ ）（ ）（ ）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（ ）把把8个面包个面包平均分给

3、平均分给4个小朋友。个小朋友。哪种分法对？对的在括号里画哪种分法对？对的在括号里画“”。（ ）（ ）绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（一）读懂题意，理解（一）读懂题意，理解“平均分平均分”你知道了什么？（分什么？平均分成几份你知道了什么？（分什么？平均分成几份? ?）把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几个？份，每份几个？分一分。分一分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（二）实际操作，应用（二）实际操作，应用“平均分平均分”（1）自己试着分一分。）自己试着分一分。（2）交流分

4、的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。）交流分的结果，边分边跟大家说一说你是怎么分的。把把18个个 平均分成平均分成6份，每份几个？份，每份几个？分一分。分一分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（三）交流分法，提升认识（三）交流分法，提升认识“平均分平均分”不论怎样平均分，分的结果都相同，只不论怎样平均分，分的结果都相同，只要每份分得同样多，就是要每份分得同样多，就是“平均分平均分”。把把18个个 平均分成平均分成6份，每份（份，每份（ ）个。）个。3绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/把把10盒酸奶平均分成盒酸奶平均分成2份，每份（份，每

5、份（ ）盒。）盒。5（四）分一分，说一说你是怎样分的。（四）分一分，说一说你是怎样分的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/把把10盒酸奶平均分成盒酸奶平均分成2份，每份（份，每份（ ）盒。）盒。5也可以这样分也可以这样分绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。（一）解读题意（一）解读题意“每每2个一份个一份”是什么意思？是什么意思？你想怎样分？你想怎样分？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http

6、:/（二）感知不同分法（二）感知不同分法乘法意义乘法意义乘法算式乘法算式画画摆摆8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（二）感知不同分法（二）感知不同分法8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成（个一份，能分成（ ）份。）份。4返回返回画画8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（二）感知不同分法（二）感知不同分法8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。返回

7、返回摆摆8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成（个一份，能分成（ ）份。）份。4绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（二）感知不同分法（二）感知不同分法8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。2个个2个地数，个地数，8里里面有面有4个个2。返回返回乘法意义乘法意义8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成（个一份，能分成（ ）份。）份。4绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（二）感知不同分法（二）感知不同分法8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成几份？

8、分一分。个一份，能分成几份？分一分。248，4个个2合起来是合起来是8。返回返回乘法算式乘法算式8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成（个一份，能分成（ ）份。）份。4绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（三）提炼不同分法的共通（三）提炼不同分法的共通8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成（个一份，能分成（ ）份。）份。4也就是问也就是问8里面里面有几个有几个2。乘法意义乘法意义乘法算式乘法算式画画摆摆8个果冻，每个果冻，每2个一份，能分成几份？分一分。个一份，能分成几份？分一分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（一）基本练习（一）基本练习1

9、2块饼干，每块饼干，每3块一份，可以分成（块一份，可以分成（ ）份。）份。12辆小汽车，每辆小汽车，每2辆一组，可以分成（辆一组，可以分成（ ）组。）组。4612里面有里面有6个个2。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/（二）提升练习（二）提升练习16罐蜂蜜，每罐蜂蜜，每4罐分给一只小熊，可以分给（罐分给一只小熊，可以分给（ ）只小熊。）只小熊。4绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/20142014年新人教版二年级下册数年新人教版二年级下册数学全册课件下载页面：学全册课件下载页面：http:/ 每个长方体用（每个长方体用（ ）个木块。）个木块。（1）每）每3个木块摆一个长方体，可以个木块摆一个长方体，可以 摆（摆（ ）个长方体。）个长方体。（二）提升练习（二）提升练习有有15个木块。个木块。53思考：这两道题有什么相同思考：这两道题有什么相同 和不同的地方？和不同的地方？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/