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类型班风学风建设主题班会-ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2785542
  • 上传时间:2022-05-26
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:21.47MB
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    关 键  词:
    学风 建设 主题 班会 ppt 课件
    资源描述:

    1、高一(2)班主题班会1ppt课件班会目的班会目的 1.养成良好的个人习惯 2.明白班风的含义以及好的班风对班级的重要作用 3.提出班级中存在的问题并解决 4.如何树立好的班风 5.遵守班级的规章制度 总:加强班风学风的建设2ppt课件LOREM IPSUM DOLOR3ppt课件 1.同学被老师表扬,不加以鼓励反而起哄的; 2.歧视同学甚至戏弄同学的; 3.不关心集体甚至做出损害集体荣誉的事的; 4.课堂上故意大声回答问题,影响别人听课的; 5.做练习、作业碰到难题时,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 6.同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆拿作业本让别人抄的; 7.上课听不懂时,干脆不

    2、听了,讲话、看课外书或睡觉的; 8.被老师叫起来,一问三不知; 要改正4ppt课件这里有没有你?这里有没有你? 考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题; 明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不肯虚心接受批评; 参加竞选落选了,就觉得自己总不如别人、不思进取; 从不记得父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己; 浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天说笑,混日子; 老师牺牲时间帮助你复习,你不但感激反而埋怨、不耐烦 肆意挥霍父母的血汗钱,一味追求物质享受; 要改正5ppt课件倡议倡议 (1)首先要消除歧视,学会尊重、互助、合作,共同进步,打好团结的基础; (2)尊重别人,

    3、承认差异,看到别人的长处,认识到自己的缺点,客观评价自己; (3)相信“我们能行”,并努力争取达到“我们能行; (4)强调全面发展,并且敢于创造,善于创造。6ppt课件 昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!习惯,决定明天的我们。好习惯,益终生!向不良的习惯SAY NO !7ppt课件LOREM IPSUM DOLOR LOREM 除了养成良好的个人习惯之外,我们还要营造良好的班风。8ppt课件什么是班风?什么是班风? 班风是一个班级特有的风貌,又称班级的风 是班级中形成的在情绪、言论、行为、 气氛。好的班风: 尊

    4、重尊重自己、尊重父母、尊重老师 信任信任自己、信任父母、信任老师 理解理解学校、理解老师、理解社会 团结同心协力,“众人拾柴火焰高”9ppt课件好的班风对班级的重要作用好的班风对班级的重要作用 班风的形成,不是局限于个人的风尚,而是整个集体的风貌。一个良好的班风能够影响全体的团结,使得全体都有荣誉感,都愿意为自己的集体出一份力,不去拖后腿,起到规范的积极作用。而一个恶劣的班风会导致班级涣散,致使学生个个逃避责任,不愿意为班级做贡献,最终必然影响学生的学习和生活。班风像一个集体标准,引导大家走向共同目标,有利于培养集体主义精神 一个班的班风是关系到每一个同学的学习与成长,因此我们要自觉维护班级体

    5、的荣誉。每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班级!10ppt课件思考与讨论思考与讨论 请各位班委,各课代表,还有同学们提出目前班级中所存在的问题。 我们大家来逐一解决,请大家各抒己见。11ppt课件现象现象1 班干部在讲台上宣布某些事情时: A.跟其他同学打闹嬉戏玩得不亦乐乎 B.拍桌子,踢椅子制造噪音表示不满 C.大声喧哗引起他人注意没礼貌,不尊重他人现象现象2 A.讲台上有一张多余的凳子,挡着老师和部分同学的去路.几天了,还在那里 B.要上课了,黑板还没擦,值日的同学还没有进来,可是一直无人上去替他擦黑板事不关己,高高挂起,冷漠12ppt课

    6、件现象现象3自习时的情景: A.很闷,烦死了,不想学习,反正老师也不知道,学习那么辛苦还不如找人聊天. B.坐着好无聊,还不下课,不管了,先起来逛逛 C.终于快下课了,管他什么作业,哈哈,没老师,班干部管不着我,多爽,玩啊!课堂习惯差,学习上畏难,自制力差现象现象4劳动时的情景: A.唉,今天又到我值日,烦死了,待会放学得早点溜。B.今天任务是擦黑板,随便擦擦就行了,饿死了,吃饭去。C.那么多人都不打扫,我也不扫了。逃避责任,不履行义务,盲目效仿13ppt课件你有这些缺点吗?怎么办?你有这些缺点吗?怎么办? 没礼貌,不尊重他人 事不关己,高高挂起,冷漠 课堂习惯差,学习上畏难,自制力差 毫无责

    7、任心,不履行义务,盲目效仿 反思: 尊重别人就是尊重自己 每个人都是班级的小主人,班级因为你的贡献更加和谐美好 人最大的敌人是自己,要战胜自己,懂得约束自己 每个人都有要履行的责任与义务,逃避责任,不履行义务是不成熟的表现14ppt课件自习时的状况自习时的状况 早读课无精神,昏昏欲睡,甚至直接睡觉 以讨论问题为由,与其他同学闲聊 学生喜欢打闹嬉戏,互扔粉笔头、废纸团,声音嘈杂 无文明习惯,经常到处游逛,违纪次数多 自习时间老师在与不在两个样 不服从班级管理,不接受老师教育 不能充分利用时间,一有空闲就谈天说地 不能自主安排学习任务,学习无计划、无目标,东翻西看,浪费时间 .15ppt课件如何树

    8、立好的班风?如何树立好的班风?根据我们班的实际情况,要想树立好的班风,请大家记住根据我们班的实际情况,要想树立好的班风,请大家记住8个字:个字:深思深思 乐学乐学 团结团结 进取进取深思做事情时,请深思班级荣誉;乐学善于借鉴,学习别人的优点;团结团结班里同学,和睦相处;进取不断进取,善于创新。建设班集体需要大家同心同德,群策群力。“团结就是力量”,它可以培养我们的集体感,荣誉感和责任感。时刻以集体利益为重,以集体的荣誉为先,集中精力,全力以赴。“同心协力,则磐石之固,未可图也。”只要大家戮力齐心,班集体就会蒸蒸日上,在这种氛围下学习生活怎能不事半功倍?16ppt课件提出希望:提出希望: 师生和

    9、谐相处,能做到经常沟通 遵守规章制度,文明秩序有规范,保持教室整洁干净,营造良好学习氛围。 班级活动积极主动参与,充分发挥个人创造性,培养集体主义感与荣誉感,增强集体凝聚力与团队精神。 班干部和团员起带头示范作用,发挥骨干作用。17ppt课件遵守规章制度,履行基本义务遵守规章制度,履行基本义务 一个中心,两个基本点,三个学会 一个中心:以学习为中心 两个基本点:纪律和卫生 三个学会:学会做人、学会学习、学会处事 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒 学会处事: 学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,不要违反纪律 学会处理

    10、与同学的关系:尊重,互助,合作,共同进步 学会处理月父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,刻苦奋进,为父母增光18ppt课件态度决定一切,细节决定成败态度决定一切,细节决定成败 1.上课前,同学应自己擦黑板,整理讲台,营造良好的教学氛围。 2.进入教室应保持安静,严格遵守课堂纪律,不旷课、不迟到、不早退;不给任课老师制造麻烦,全部齐心协力,共创良好的学习氛围。 3遵守教室管理制度,积极搞好教室卫生,保持整洁美观,不乱扔垃圾,珍惜他人劳动成果。 4.同学之间以诚相待,和睦相处,建立团结友爱,互进互助的友谊关系。 5.日常生活中,养成热爱学习,热爱生活的好习惯,注意自习言谈举止。 6.增强班级主人翁意识和班级荣誉感,不做有损班级荣誉和自身人格的事情;积极参与学校班级的各项活动,全力配合班级的日常管理工作。 7.班干部、课代表认真负责,多为班级干实事,以身作则,严格规范自己,起示范作用。19ppt课件 让我们一起培养良好的班风吧!创最好的班级,做最好的自己20ppt课件LOREM IPSUM DOLOR LOREM 希望你通过这一次的班会你会有所收获!21ppt课件班会课到此结束班会课到此结束谢谢大家!谢谢大家!LOREM IPSUM DOLOR22ppt课件

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