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类型用发展的观点看问题课件-ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2785511
  • 上传时间:2022-05-26
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    发展 观点 问题 课件 ppt
    资源描述:

    1、 用发展的观点看问题用发展的观点看问题1、辩证法的总特征是什么?、辩证法的总特征是什么?2、联系的观点有哪些?、联系的观点有哪些?3、发展的普遍性原理、发展的普遍性原理:温故知新温故知新 用发展的观点看问题用发展的观点看问题世界第一辆汽车世界第一辆汽车 用发展的观点看问题用发展的观点看问题福特公司生产的第一辆福特公司生产的第一辆T T型车型车 用发展的观点看问题用发展的观点看问题我国第一辆汽车我国第一辆汽车 用发展的观点看问题用发展的观点看问题比亚迪电动车比亚迪电动车e6e6 用发展的观点看问题用发展的观点看问题通用通用EN-VEN-V电动概念车电动概念车 用发展的观点看问题用发展的观点看问题

    2、 用发展的观点看问题用发展的观点看问题正方正方:新能源汽车新能源汽车能能代替传统汽车代替传统汽车反方反方:新能源汽车新能源汽车不能不能代替传统汽车代替传统汽车 用发展的观点看问题用发展的观点看问题优点:优点:1 1、汲取了汲取了传统传统汽车长处,汽车长处,克服克服了了其高污染高消其高污染高消耗的缺点,耗的缺点,增添增添了了环保节能的新环保节能的新内容。内容。2 2、国家政策的国家政策的支持和补助。支持和补助。 新新事事物物符合社会发符合社会发展的必然趋展的必然趋势,势,符合客符合客观规律、具观规律、具有强大生命有强大生命力和远大前力和远大前途途 缺点:缺点:传统汽车传统汽车高油耗,高油耗,高污

    3、染高污染,不利于,不利于社会的可持续发社会的可持续发展。展。不符合事不符合事物发展的物发展的必然趋势必然趋势传统能传统能源汽车源汽车旧旧事事物物事物发展的前途是光明的事物发展的前途是光明的新事物必然战胜旧事物新事物必然战胜旧事物新能源新能源 汽车汽车 用发展的观点看问题用发展的观点看问题新事物是新事物是不可阻挡不可阻挡离离原上草,离离原上草,一岁一枯荣,一岁一枯荣,野火烧不尽,野火烧不尽,春风吹又生。春风吹又生。、事物发展的前途是光明的?、事物发展的前途是光明的? 因为:因为: 1 1、新事物符合客观规律,具有强大的生命力和、新事物符合客观规律,具有强大的生命力和远大的发展前途。旧事物违背规律

    4、,必然灭亡。远大的发展前途。旧事物违背规律,必然灭亡。 2 2、新事物具有旧事物无可比拟的优越性。、新事物具有旧事物无可比拟的优越性。 3 3、新事物符合人民群众的根本利益,得到人民、新事物符合人民群众的根本利益,得到人民群众的拥护和支持。群众的拥护和支持。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题缺点:缺点: 1 1、价格昂贵,、价格昂贵,配套设施不足、动配套设施不足、动力不强,市场力不强,市场占有占有率率低。低。传统能传统能源汽车源汽车 新事物的发展总新事物的发展总要经历一个由小到要经历一个由小到大,由不完善到比大,由不完善到比较完善的过程;较完善的过程;优点:优点: 1 1、发展时、发展时间

    5、长,设备技术完间长,设备技术完善,目前占有善,目前占有主流主流市场市场。2 2、还会继续、还会继续改进改进与完善与完善,与新能源,与新能源汽车进行竞争。汽车进行竞争。 旧事物力量比较强旧事物力量比较强大,顽强抵抗。大,顽强抵抗。事物发展的道路是曲折事物发展的道路是曲折的的新能源新能源 汽车汽车缺点:缺点: 2 2、人们对、人们对它了解不够,某些它了解不够,某些方面抱方面抱观望观望态度。态度。人们对它的认可也人们对它的认可也需要一个过程。需要一个过程。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题()为什么事物发展的道路是曲折的?()为什么事物发展的道路是曲折的? 因为:因为: 1、新事物发展总经历一个

    6、由小到大、由不、新事物发展总经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。完善到比较完善的过程。 2、人们对新事物的认识也有一个过程。、人们对新事物的认识也有一个过程。 3、旧事物在开始时比较强大,总是抵抗和、旧事物在开始时比较强大,总是抵抗和扼杀新事物。扼杀新事物。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题事物发展事物发展的趋势的趋势事物发展的事物发展的道路是曲折的道路是曲折的对未来充满对未来充满信心;支持信心;支持新事物成长新事物成长勇敢地接受勇敢地接受困难与挫折困难与挫折的考验的考验事物发展的事物发展的前途是光明的前途是光明的事物的发展是前进性与曲折性的统一事物的发展是前进性与曲折性的统一 用

    7、发展的观点看问题用发展的观点看问题 假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 普希金普希金 假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 不要忧郁,也不要愤慨!不要忧郁,也不要愤慨! 不顺心时暂且克制自己不顺心时暂且克制自己相信吧,相信吧, 快乐之日就会到来。快乐之日就会到来。 我们的心儿憧憬着未来,我们的心儿憧憬着未来, 现今总是令人悲哀现今总是令人悲哀. 一切都是暂时的,转瞬既逝,一切都是暂时的,转瞬既逝, 而那逝去的将变为可爱。而那逝去的将变为可爱。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题请列举请列举3-53-5组能描述组能描述“前进性与前进性与曲折性关系曲折性关系”的名言警句。的名言警句。智慧擂台智慧擂台宝

    8、剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出, ,梅花香自苦寒来。梅花香自苦寒来。 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 不经历风雨,怎能见彩虹。不经历风雨,怎能见彩虹。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 “不积跬步,无以至千不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。十驾,功在不舍。” _荀子荀子劝学劝学二、量变和质变二、量变和质变 用发展的观点看问题用发展的观点看问题-量变和质变是事物变化发展过程中的量变和质变是事物变化发展过程中的 两种状态。两种状态。 量变:量变:指事物数量的增减

    9、和场所的变更,指事物数量的增减和场所的变更, 是一种渐进的、不显著的变化。是一种渐进的、不显著的变化。 质变质变:指事物根本性质的变化,是一种指事物根本性质的变化,是一种根本的、显著的变化。根本的、显著的变化。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题材料一材料一材料二材料二 用发展的观点看问题用发展的观点看问题一口两口三四口,一口两口三四口,五杯六杯七八杯五杯六杯七八杯醉了醉了数量的增减引起质变数量的增减引起质变 用发展的观点看问题用发展的观点看问题数量的增减引起质变数量的增减引起质变 用发展的观点看问题用发展的观点看问题DOG(dog)GOD(god)结构和排列次序的变化引起质变结构和排列次序

    10、的变化引起质变 用发展的观点看问题用发展的观点看问题金刚石和石墨的比较金刚石和石墨的比较 金刚石金刚石 石墨石墨元素构成相同元素构成相同 都由同一种元素构成都由同一种元素构成(C)结构不同结构不同 骨架形结构骨架形结构 层状结构层状结构性质不同性质不同 坚硬无比坚硬无比 比较松软比较松软结构和排列次序的变化引起质变结构和排列次序的变化引起质变 用发展的观点看问题用发展的观点看问题量变只有达到量变只有达到一定范围和程度一定范围和程度才会发生质变的。才会发生质变的。只有只有上升前进上升前进的质变才能叫做发展。的质变才能叫做发展。请你判断请你判断(1 1)量变必然引起质变。)量变必然引起质变。(2

    11、2)质变就是发展。)质变就是发展。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 合抱之木,生于毫末;九合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。行,始于足下。 老子老子(1 1)量变是质变的必要准备)量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果质变是量变的必然结果 千里之堤,溃于蚁穴。千里之堤,溃于蚁穴。量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系要求我们注重量的积累要求我们注重量的积累。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题请列举请列举3-53-5组能描述组能描述“量变与质变关系量变与质变关系”的名言警的名言警句。句。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题1.1

    12、.机不可失,时不再来。机不可失,时不再来。 张九龄张九龄2.2.善于捕捉善于捕捉机会机会者为俊杰。者为俊杰。 歌德歌德3.3. 人生成功的秘诀是当好人生成功的秘诀是当好机会来临时机会来临时,立刻抓立刻抓住它。住它。 狄斯累利狄斯累利4.4.一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利一个人不论干什么事,失掉恰当的时节、有利的的时机时机就会全功尽弃。就会全功尽弃。 柏拉图柏拉图(2)在量变已经达到一定程度、)在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展。实现事物的飞跃和

    13、发展。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 在佛教在佛教百句譬喻经百句譬喻经中有中有 “愚人愚人吃盐吃盐” 的故事:从前有个愚人,到的故事:从前有个愚人,到别人家作客,吃菜嫌淡而无味。主别人家作客,吃菜嫌淡而无味。主人知道后,给他加了一点盐,他吃人知道后,给他加了一点盐,他吃了后便觉得味道很美。而后他想,了后便觉得味道很美。而后他想,味道好是因为有盐,加了那么一点味道好是因为有盐,加了那么一点点盐就那么好吃,多加一点岂不更点盐就那么好吃,多加一点岂不更好吃了吗?于是,他就大吃起盐来,好吃了吗?于是,他就大吃起盐来,其结果是又苦又涩。其结果是又苦又涩。 味淡味淡 味美味美 味涩味涩 味美味美

    14、量变引起质变,质变是量量变引起质变,质变是量变的结果变的结果再加盐再加盐新质基础上进行新的量变,新质基础上进行新的量变,发生新的质变发生新的质变加盐加盐 用发展的观点看问题用发展的观点看问题量变是质变量变是质变的必要准备的必要准备事物发展的事物发展的 状态状态事物发展的事物发展的 途径途径用发展的观点看问用发展的观点看问题题 对未来充满对未来充满信心,支持信心,支持新事物成长新事物成长勇敢地接受勇敢地接受困难与挫折困难与挫折的考验的考验事物发展的事物发展的前途是光明的前途是光明的脚踏实地,脚踏实地,重视量的积重视量的积累累 质变是量变质变是量变 的必然结果的必然结果抓住机遇,抓住机遇,促成质变

    15、促成质变事物发展的事物发展的道路是曲折的道路是曲折的 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 发展的观点发展的观点1 1、发展的普遍性:、发展的普遍性:发展是普遍的,发展的发展是普遍的,发展的实实 质是质是,要求我们坚持发展的观点。,要求我们坚持发展的观点。2 2、发展的途径:、发展的途径:3 3、事物发展的状态:、事物发展的状态:事物的发展是前进行性事物的发展是前进行性与曲折性的统一与曲折性的统一事物的发展是量变与质变事物的发展是量变与质变的统一。的统一。4、事物发展的原因:、事物发展的原因:事物的发展是内外因事物的发展是内外因 共同作用的结果。共同作用的结果。 用发展的观点看问题用发展的观点

    16、看问题判断:1、有量变就一定有质变( )2、质变就是发展( )3、没有质变就没有发展( ) 用发展的观点看问题用发展的观点看问题B、真理是相对的,应随着朝代、真理是相对的,应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展,不实践和科学的发展而不断发展,不可能一成不变。这告诉我们可能一成不变。这告诉我们( )A A、一切从实际出发、一切从实际出发B B、必须坚持发展的观点、必须坚持发展的观点C C、必须坚持联系的观点、必须坚持联系的观点D D、树立正确的思想意识、树立正确的思想意识 用发展的观点看问题用发展的观点看问题B、下面既体现唯物辩证法联系的观、下面既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的

    17、观点的点,又体现唯物辩证法发展的观点的有(有( )青出于蓝而胜于蓝青出于蓝而胜于蓝唇亡齿寒唇亡齿寒邯郸学步邯郸学步吐故纳新吐故纳新A A、 B B、 C C、 D D、 用发展的观点看问题用发展的观点看问题A、我们要大踏步地追赶知识经济,、我们要大踏步地追赶知识经济,要在新的科技革命和挑战中立于不败要在新的科技革命和挑战中立于不败之地,旧必须紧紧咬住一个之地,旧必须紧紧咬住一个“新新”字,字,要在知识经济创新、科技创新和体制要在知识经济创新、科技创新和体制创新上下功夫,真正搞出中国的创新创新上下功夫,真正搞出中国的创新体系来。这是因为(体系来。这是因为( )A A、客观事物是不断变化发展的、客

    18、观事物是不断变化发展的B B、事物是客观存在的、事物是客观存在的C C、意识对物质具有能动的反作用、意识对物质具有能动的反作用D D、物质决定意识、物质决定意识 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 4. (2009广东文基)广东文基)18“六十年像长河,六十年像长河,有缓流也有急流;六十年像画卷,有暖色有缓流也有急流;六十年像画卷,有暖色也有冷色;六十年像乐曲,也有冷色;六十年像乐曲, 有高音也有低有高音也有低音;六十年像史诗,有欢乐也有痛苦。音;六十年像史诗,有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了新中国建国六十年历程体现了 A量变与质变的统一量变与质变的统一 B前进性与曲折性的统一前

    19、进性与曲折性的统一 C矛盾双方的相互作用矛盾双方的相互作用 D新事物取代旧事物新事物取代旧事物 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 5.(2009广东文基)广东文基)17“爱情无须死去活爱情无须死去活来,温馨就行;朋友无须如胶似漆,知心来,温馨就行;朋友无须如胶似漆,知心就行;金钱无须取之不尽,够用就行;身就行;金钱无须取之不尽,够用就行;身体无须长命百岁,健康就行。体无须长命百岁,健康就行。”这段话体这段话体现的哲理是现的哲理是 A重视量的积累重视量的积累 B抓住时机促成质变抓住时机促成质变 C把握适度原则把握适度原则 D抓住机遇赢得主动抓住机遇赢得主动c 6.中国的诗词歌赋、名言警句常常

    20、蕴含着丰富中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是(起质变哲理的是( ) A A干淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;干淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金; 锲而不舍,金石可镂锲而不舍,金石可镂 B B两句三年得,一吟双泪流;两句三年得,一吟双泪流; 浮云游子意,落日故人情浮云游子意,落日故人情 C C文章千古事,得失寸心知;文章千古事,得失寸心知; 读书破万卷,下笔如有神读书破万卷,下笔如有神 D D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄; 读书百遍,其义自见读书百遍,其义自见A 用发展的

    21、观点看问题用发展的观点看问题 2航天界专家接受记者采访时指出,在经过航天界专家接受记者采访时指出,在经过前四次无人飞船的试验后,我国成功发射了前四次无人飞船的试验后,我国成功发射了“神舟神舟”五号载人飞船,但这仅仅是载人航五号载人飞船,但这仅仅是载人航天的第一步。在此之后,我国再发射载人飞天的第一步。在此之后,我国再发射载人飞船,会将飞船的一个太空舱留在太空轨道,船,会将飞船的一个太空舱留在太空轨道,使之成为空间实验室;通过多次发射,多个使之成为空间实验室;通过多次发射,多个太空舱在太空对接,便可以形成真正的空间太空舱在太空对接,便可以形成真正的空间站;再向前发展,中国人探测月球甚至火星,站;

    22、再向前发展,中国人探测月球甚至火星,也将不是一个遥不可及的梦想。回答:也将不是一个遥不可及的梦想。回答: 上述材料是如何体现上述材料是如何体现量变与质变的辩证关系量变与质变的辩证关系的的?(?(10分)分) 用发展的观点看问题用发展的观点看问题答案: 量变是质变的前提和基础。量变是质变的前提和基础。前四次无人飞前四次无人飞船实验为船实验为“神舟神舟”五号成功发射提供五号成功发射提供 前提和基础。前提和基础。质变是量变的必然结果。质变是量变的必然结果。“神舟神舟”五号是在前四次无人飞船实验基础五号是在前四次无人飞船实验基础上引起上引起 的质变。的质变。事物发展总是从量变到质变,再事物发展总是从量

    23、变到质变,再从新的量变到新的质变,不断循环往复的过从新的量变到新的质变,不断循环往复的过程。程。 从从“神舟神舟”五号到空间实验室,再到空间站、五号到空间实验室,再到空间站、探测月球等,是在新质基础上不断量变、质探测月球等,是在新质基础上不断量变、质变的过程。变的过程。 用发展的观点看问题用发展的观点看问题 材料一:材料一: 1970年年4月月24日,中国第一颗人造地球卫星发射成功。日,中国第一颗人造地球卫星发射成功。1999年年11月月20日,日,“神舟神舟”一号发射成功,这是中国实施载人航一号发射成功,这是中国实施载人航天工程的第一次飞行实验。天工程的第一次飞行实验。2007年年10月月2

    24、4日,中国自主研制的首日,中国自主研制的首个月球探测器个月球探测器“嫦娥一号嫦娥一号”发射升空,我国首次月球探测工程取发射升空,我国首次月球探测工程取得圆满成功。得圆满成功。 在长期的奋斗过程中,广大科研工作者不仅创造了非凡的业绩在长期的奋斗过程中,广大科研工作者不仅创造了非凡的业绩,而且培育和发扬了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、而且培育和发扬了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的大力协同、勇于登攀的“两弹一星两弹一星”精神,铸就了特别能吃苦、精神,铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天

    25、精神。 材料二:材料二:越是伟大的工程,前进道路上的艰难险阻就越多。越是伟大的工程,前进道路上的艰难险阻就越多。航天航天工程是当今世界上技术极为复杂、难度极大的工程,需要许多高工程是当今世界上技术极为复杂、难度极大的工程,需要许多高新技术的支撑。我国从第一颗人造地球卫星发射成功到载人航天新技术的支撑。我国从第一颗人造地球卫星发射成功到载人航天工程再到月球探测工程成功,整个过程历经困难和挫折,工程再到月球探测工程成功,整个过程历经困难和挫折,而每一而每一次发射都进一步优化,每一次飞行都有所完善改进,每一次空间次发射都进一步优化,每一次飞行都有所完善改进,每一次空间实验都有新的收获和突破。实验都有新的收获和突破。 联系材料一和材料二,说明中国航天事业的发展过程是联系材料一和材料二,说明中国航天事业的发展过程是如何体现如何体现唯物辩证法的发展观的唯物辩证法的发展观的。(。(9分分

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