文物鉴赏讲义-ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《文物鉴赏讲义-ppt课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 文物 鉴赏 讲义 ppt 课件
- 资源描述:
-
1、文文 物物 鉴鉴 赏赏(选修课) 文物鉴赏文物鉴赏教学大纲教学大纲 一、课程性质:选修课 二、教学对象:高中生 三、教学目的:讲授主要文物种类(瓷器、青铜器、玉器、铜镜等)的鉴赏方法和方便可行的保养措施。通过这门课程的学习,要求学生学会如何鉴赏我国古代文物艺术品,并掌握一些简便可行的保养方法。 四、计划课时:15课时一、文物的定义一、文物的定义 人类社会历史发展进程中遗留下来人类社会历史发展进程中遗留下来的、由人类创造或者与人类活动有关的一的、由人类创造或者与人类活动有关的一切有价值的物质遗存的总称切有价值的物质遗存的总称 。如建筑、碑刻、工具、武器、生活器皿和各如建筑、碑刻、工具、武器、生活
2、器皿和各种艺术品。种艺术品。 文物是人类社会活动中遗留下来的文物是人类社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的期人类的社会活动社会活动、社会关系、意识形态、社会关系、意识形态以及利用以及利用自然自然、改造自然和当时生态环境、改造自然和当时生态环境的状况,是人类宝贵的历史文化遗产的状况,是人类宝贵的历史文化遗产 。视死如生视死如生秦代陶器秦代陶器 用此器葬者用此器葬者 后世富贵宜子后世富贵宜子孙孙文物鉴定与文物鉴赏文物鉴定与文物鉴赏一、文物鉴赏的步骤一、文物鉴赏
3、的步骤(1)(1)观:指接受者透过艺术的形式符号,观:指接受者透过艺术的形式符号,在直观的层次上逐步感受和重建意象,在直观的层次上逐步感受和重建意象,即使是对一件艺术品的背景等方面的即使是对一件艺术品的背景等方面的内容暂时不熟悉,但凭着主体的艺术内容暂时不熟悉,但凭着主体的艺术敏感也能感受其美,这当然是表层的。敏感也能感受其美,这当然是表层的。(2)(2)品:主要指接受者根据自己的审品:主要指接受者根据自己的审美文化心理结构和经验,凝神观照,美文化心理结构和经验,凝神观照,发挥想象力,细致地品味作品,充发挥想象力,细致地品味作品,充实、丰富、发展意象,使意象更具实、丰富、发展意象,使意象更具接
4、受者的个性。接受者的个性。 品的过程,是意象重建的核心过程,品的过程,是意象重建的核心过程,中国古代的理论家强调欣赏时要中国古代的理论家强调欣赏时要”知人论世知人论世”,有助于对作品的解读,有助于对作品的解读体味。体味。(3)(3)悟:悟是主体对艺术品的意象的悟:悟是主体对艺术品的意象的品鉴渐入佳境以后,终于升华为对品鉴渐入佳境以后,终于升华为对意境的感悟。悟是意象重建的过程意境的感悟。悟是意象重建的过程中,欣赏者灵感的逐步活跃,最终中,欣赏者灵感的逐步活跃,最终使主体的意识在瞬间升华为高度自使主体的意识在瞬间升华为高度自由的境界。由的境界。 这三个逐步深入的阶段有着时间这三个逐步深入的阶段有
5、着时间顺序。先有观,后有品,品到一定顺序。先有观,后有品,品到一定的程度,才有了主体的悟,最终完的程度,才有了主体的悟,最终完成对艺术品的鉴赏。成对艺术品的鉴赏。文物艺术品拍卖文物艺术品拍卖 迄今为止最高价值的青花瓷 2005年7月12日 伦敦克里斯蒂拍卖行,由伦敦古董商埃斯凯纳齐以 1568万英镑(约合人民币2.3亿元)拍得的“鬼谷下山”元青花图罐,创下中国艺术品交易价格之最。 一是真一是真二是精二是精 三是全三是全 第一章第一章 瓷器瓷器 第一节第一节 有关瓷器的基本知识有关瓷器的基本知识一、什么是瓷器一、什么是瓷器 瓷器就是以瓷土作胎,表面施瓷器就是以瓷土作胎,表面施有高温钙釉,在有高温
6、钙釉,在12001200左右(可稍左右(可稍有不同,只要瓷胎烧结即可)的温有不同,只要瓷胎烧结即可)的温度下烧造而成的器物。度下烧造而成的器物。(与陶器的区别)(与陶器的区别) 项项目目质地质地胎胎 质质釉釉烧造温烧造温度度 物物 理理 性性 能能音响率音响率吸水率吸水率抗压率抗压率陶陶器器陶土陶土(少数用(少数用瓷土)瓷土)一般不施一般不施釉,个釉,个别施釉别施釉者,釉者,釉为低温为低温铅釉铅釉低于低于10001000击之,击之,声声音音发发闷闷较高较高较低较低瓷瓷器器瓷土瓷土施高温钙施高温钙釉,不釉,不施釉者施釉者极少极少12001200左右左右击之声击之声音音清清脆,脆,可可作作乐乐器器
7、较低,较低,质质密密者者几几乎乎不不吸吸水水较高较高二、陶与瓷的关系二、陶与瓷的关系古陶器鉴赏(定)与辨伪的要点包括:古陶器鉴赏(定)与辨伪的要点包括:(1 1)看器形)看器形(2 2)看胎质)看胎质(3 3)看纹饰)看纹饰(4 4)看颜色)看颜色(5 5)凭手感)凭手感(6 6)看釉质)看釉质(7 7)听声音)听声音(8 8)看款识)看款识(9 9)看工艺)看工艺古陶器鉴赏(定)与辨伪的要点包括:古陶器鉴赏(定)与辨伪的要点包括:(1 1)看器形)看器形(2 2)看胎质)看胎质(3 3)看纹饰)看纹饰(4 4)看颜色)看颜色(5 5)凭手感)凭手感(6 6)看釉质)看釉质(7 7)听声音)听
展开阅读全文