新员工安全培训教育PPT课件.ppt
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1、新员工安全培训教育 Safety Training1安全是人类最重要和最基本的需求。安全生产既是人们生命健康的保证,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提和条件。随着社会的发展,新材料、新技术、新工艺、新设备的大量使用,安全生产工作遇到前所未有的问题和挑战,给社会、企业和家庭带来了巨大的灾难和无法挽回的损失。序言201OPTION02OPTION03OPTION04OPTION安全培训目的安全意识提升安全技能掌握安全法律法规目 录 页301.安全培训目的45安全生产法:安全生产法:第二十五条 生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,
2、熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。6企业生存发展的需要系列14201102012年2013年2014年2015年2016年2017年0123452012年-2017年XX集团事故统计图72012年年-2017年年xx集团事故统计表集团事故统计表序号序号事故单位事故单位事故时间事故时间事故经过事故经过1XX公司2012年2月3日2012年2月3日上午10时50分,在主斜井皮带停止运行后,皮带突然断开下滑,将正在清理卫生的腾某叠夹在皮带内,发生了一起断带伤
3、人事故,经医院抢救无效死亡。2XX矿2012年3月15日2012年3月15日零晨2时40分,推车工焦某无证操作绞车,将9辆煤车提至罐笼上方,按下闸把后,离开绞车房,进行翻车作业,由于闸把松动,9辆煤车下滑窜出罐笼2个半车位,焦某回到绞车房,在接到苏某发出的提升信号后,启动绞车往回拉,发现绞车拉不动,焦某停下绞车出去查看,发现苏香利倒在罐笼与矿车之间,造成事故,经医院抢救无效死亡。3XX集团驻XX公司安装队2012年6月25日2012年6月25日早5点40分左右,中煤29处安装队零点班在班组负责人哈某的带领下,回撤完两部支架正在打木垛,顶板突然来压冒顶,在掩护支架两侧各埋压一人,采空区一侧王某经
4、过救援30分钟后救出;煤壁一侧的王某经过两个多小时救援救出后,送往医院经经检查证实已死亡。4XX矿2012年10月17日2012年10月17日早3点,回采三班二队回柱工韩某与魏某在工作面回柱作业。在溜头往后第35节槽(交班槽)处,在架设第二棵基本支柱窜梁时,由于本人在没有观察好顶板完好性的情况下进行作业,在卸载长梁时,没有执行“敲帮问顶”制度,急于窜梁,顶板突然掉落一层约厚度20cm长度40cm宽度40cm的矸石将钢梁砸落,一同砸在回柱工韩某右腿上,造成事故。后进行救治后无效死亡。 82012年年-2017年五九集团事故统计表年五九集团事故统计表序号序号事故单位事故单位事故时间事故时间事故经过
5、事故经过5XX矿2013年5月11日 2013年5月11日夜班凌晨5:34分 ,XX矿右翼集中轨运输作业时,因绞车断绳,造成跑车事故,撞伤在巷道内的1名工人,造成死亡事故。6福鼎市第三建筑工程有限公司驻XX干项目部2015年5月23日 2013年9月3日 ,福鼎市第三建筑工程有限公司XX项目部6名工人在副井井筒+101m西侧马头门底板下-4m处打眼作业时,因打眼产生振动等因素使马头门处溜矸槽下部的水泥座脱落,将正在马头门底板下-4m处作业的李某砸伤,导致事故发生。7XX集团驻XX矿施工队2015年5月23日2015年5月23日中班23:00左右14103回风顺槽迎头副班长杨某进入综掘机机头右侧
6、部位,由于脚未踩稳,滑倒,被停机后惯性旋转的综掘机截割头搅伤左右、大腿,经XX市市医院抢救无效死亡。8XX煤矿2016年4月23日2016年4月22日夜班,XX煤矿14102综采工作面正常组织维护生产。到23日凌晨4:30分左右,回采前顺槽机头移架后,回柱工开始回撤密集支柱。在密集支护和戗棚支设完成后,回柱工王某在此处开始做文明生产。此时隅角顶板突然垮落,将密集支护推倒,戗棚木梁掉落后,将正在此处的回柱工王某颈部夹住。9自我保护的需要新员工安全教育有关内容:新员工安全教育有关内容:p 新员工是事故的多发群体,发生安全事故的几率比较高。一般新员工初来乍到,对岗位、陌生环境的不熟悉,存在好奇、紧张
7、、侥幸、逞能、莽撞等一些不安全的心理因素,存在这样的不安全心态就会在工作中表现出一些不安全的行为(违章作业),很容易发生安全事故。p 这也就是我们要进行新员工安全教育的原因之一。嘿!新环境,看不懂!或我早懂了!没事!10安全培训形式新员工安全教育的形式新员工安全教育的形式:p 新员工安全教育分为三级,也就是我们所说的三级安全教育。三级安全教育包括:厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育。p 通过培训使新员工接受最基本的安全、环境、职业健康知识,了解工厂存在的各种危害、风险及相关的防范措施,减少事故的发生。厂级安全教育内容包括国家有关安全生产方针政策和法规,本厂(企业)安全生产的一般状况,
8、企业内部特殊危险的介绍。01车间级安全教育本车间(矿井)的生产概况,安全生产情况,本车间的劳动纪律和生产规则,安全注意事项,以及必须遵守的安全生产规章制度。02班组级安全教育班组安全生产概况,工作性质和职责范围,应知应会,岗位工种的工作性质,各种安全防护设施的性能和作用,工作地点的环境卫生、危险因素及控制方法,个人防护用具的使用方法,以及发生事故时的紧急救灾措施和等。03112018年XX矿工伤事故统计1、2018年1月28日掘进区长张XX在早班班前会上要求白XX、李XX二人配合探放水工赵XX在轨道大巷工作面迎头进行探放水作业,直至1月30日均是三人早班在轨道大巷迎头进行探放水作业,1月30日
9、12:00左右赵XX发现探放水钻机压柱(单体液压支柱)略有松动需要进行加固,赵XX将后方两颗压柱加固完毕后去加固前方两颗压柱(白XX负责监护),迎头突然发生片帮,白XX向后拉赵XX,二人躲闪不及时将二人砸伤。2、为增加千吨仓内煤炭储量,矿井决定利用空班时间对仓壁进行处理,为保障施工的安全矿井在施工前制定了专项安全措施,并由掘进一区副区长宋XX及当班安监员杨XX跟班负责安全监护。2月10日17点刘XX、宋XX二人由千吨仓上口进入仓内,到达距离仓下口3米时开始作业,利用搞和锹先将仓壁周围挂的浮煤处理成一个转圈80厘米的平台,待平台处理完其他人员才能进入仓内一同作业,20点左右千吨仓上方仓壁粘的煤泥
10、受下方伤振动及惯性影响脱落,到正在下方作业的刘XX砸伤。3、2018年4月26日早班,掘进一区运料班组职工卢XX在14106运输顺槽码放轨道时中指和无名指被轨道夹伤,经调查了解王XX班组当班向14106运输顺槽运送皮带头驱动滚筒,由于巷道里侧码放的铁道略高影响平板车通过,运料班组成员将最上面的一层轨道移至附近空地,待平板车通过后,王XX和卢XX二人将铁道码放回原存放点,码放过程中将卢XX的手指夹伤。4、2018年5月15日12:30分左右,探放水工孙XX旺在运输大巷进行探放水作业时由于袖口未用纽扣系紧,刮到钻杆的水葫芦上,导致左胳膊扭伤。1202.安全意识提升13n 安全究竟是什么?似乎谁都知
11、道,又似乎谁也说不清楚n 对“安全”的了解每个人人都有自己的认知,但是目的却只有一个。“安全”一词,似乎能够包罗万象,又似乎很虚,但与我们的生产、生活息息相关。 您是如何理解安全的呢?如何理解安全?n 多数定义:狭义不发生安全事故,广义的安全免除了不可接受风险的状态。14安全意识提升这张照片,摩天楼上的午餐时光,拍摄于1932年,美国大萧条之时。工作机会,十分难找。洛克菲勒家族,开建洛克菲勒中心。这些工人,便是坐在第三十号大楼,距离地面八百英尺的栋梁上。八百英尺有多高243.84米!吓着了吧掉下去,还有命吗?但这些工人,没有被吓着。比起在经济衰落之时,赚钱养家来,这点危险,算得了什么?就算有恐
12、高症,也不敢表露出来,甚至还得冲在第一个,以证明自己值得雇佣啊!他们似乎并没有绑安全绳之类。想来,那时的安全标准,也不如现在这般标准化与严格吧。15安全意识提升20世纪初,英国白星海运公司建造了当时世界最大最豪华的一艘客船泰坦尼克号。船长259米,最大宽度为28米,舵重超过100吨。被称为“永不沉没的梦幻客轮”。“就是上帝亲自来,他也弄不沉这艘船。”然而满载2208名乘客和船员的泰坦尼克号在它的处女航中沉没,只有705人获救,成为20世纪最大海难!第一,在于建造完成之时,人们认为它“永不沉没”第二,还在于航行中,只追求速度,忽略了风险第三,更在于集体忽视危险存在,事故就不可避免。号称“永不沉没
13、”的泰坦尼克号,用1500多名乘客和船员的生命作为代价告诉我们一个道理:意识不到危险是最大危险。泰坦尼克号之所以沉没:16安全意识提升澳大利亚的交通安全宣传片.记者采访了一位路人,告诉他当地每年因车祸死亡的人数为249人,并问他能接受死亡的人数是多少?他回答是70人。可是当这70人走出来时,他发现.安全为了谁?安全为了谁?17安全意识提升人生的价值生命家庭权利金钱友谊1 0 0 0 0人们往往注重如何增加后面的0,以增加自己的价值。但如果没有前面的1,后面的0的价值何在?1803.安全技能掌握19安全技能掌握它靠坚硬的壳1 1它靠锋利的钳2 2它靠尖锐的刺3我们靠什么420安全技能掌握 海因里
14、希法则:即,每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隐患。 强调两点:一是事故的发生是量的积累的结果; 二是:事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果,只要诱发事故的隐患不消除,发生事故是必然的,只是时间或迟或早而已。 其精髓是:事故隐患和事故的关系,发生事故一定由于存在事故隐患造成的;但并不是说,所有的安全隐患一定会导致事故的发生,任何安全事故都是可以预防的。 21安全技能掌握22安全技能掌握安全 = 治理事故隐患将风险控制在可接受范围23安全技能掌握轻伤轻伤 事故:事故:重伤 事故:死亡事故:是指造成职工肢体伤残,或某器官功能性或器质性轻度损伤
15、, 一般指受伤职工歇工在一个工作日以上,计算损失工作日低于105日的失能伤害。01是指造成职工肢体伤残或视觉、听觉等器官受到严重损伤,引起人体长期存在功能障碍。或者损失工作日等于和超过105日,劳动能力有重大损失的失能伤害。 02指一次事故有人死亡(含受伤后一个月内死亡)的事故。0324安全技能掌握特别重大事故重大重大事故事故较大较大事故事故一般一般事故事故01是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;02是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;03是指造
16、成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;04是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故25安全技能掌握安全事故人的因素违章指挥违章操作违反劳动纪律物的因素机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。管理的因素管理上存在缺陷。26安全技能掌握风险无处不在,事故的发生有许多直接、潜在、内在、间接等许多因素。有的可以在一定程度上加以控制,有些在一定时期内还是无能为力。由于疏忽或过失以及主观上不注意、不关心、心存侥幸,以致增加风险事故发生的机会和加大损失的严重性的因素。风险无处不在27安全技能
17、掌握忽视安全,忽视警告,操作错误使用不安全设备物体存放不当冒险进入危险场所有干扰和分散注意力的行为人为造成安全装置失效用手代替工具操作攀、坐不安全位置忽视个体劳动防护用品、用具的使用或未能正确使用不安全装束对易燃、易爆等危险物品的接触和处理错误等人的不安全行为(一)人的不安全行为:28安全技能掌握不安全的心理不安全的心理许多违章人员在行动前的一种重要心态,把出事的偶然性绝对化,在现实工作中,对发生侥幸心理的人时有所见。u不是不懂安全操作规程,缺乏安全知识,技术水平不低,而是“明知故犯”u违章不一定出事,出事不一定伤人,伤人不一定伤己。一、侥幸心理一、侥幸心理二、惰性心理二、惰性心理亦可称“节能
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