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类型雷锋精神永放光芒-主题班会课件(主题班会课件).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2784389
  • 上传时间:2022-05-26
  • 格式:PPT
  • 页数:15
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    关 键  词:
    雷锋精神 光芒 主题 班会 课件
    资源描述:

    1、雷锋精神永放光芒雷锋精神永放光芒 学习雷锋好榜样忠于革命忠于党学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品格多高尚全心全意为人民共产主义品格多高尚共产主义品格多高尚共产主义品格多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪努力学习天天向上保卫祖国握紧

    2、枪努力学习天天向上努力学习天天向上努力学习天天向上学习雷锋好榜样学习雷锋好榜样 2002年卷对综合应用所学知识分析问题与解决年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。步提高这是

    3、合理的,也是必要的。 根据上面的根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的看法,供大家参考。看法,供大家参考。 雷锋同志生平介绍雷锋同志生平介绍 伟大的共产主义战士。伟大的共产主义战士。1940年年12月月18日生日生于湖南望城县一个贫农家庭。于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。党和人民政府的亲切关怀,被送入学校读书。 1956年高小毕业后,在乡人民政府和中共望城年高小毕业后,在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员

    4、和公务员,被评为模范工作者县委会当通讯员和公务员,被评为模范工作者。1957年年2月加入共产主义青年团。以后参加月加入共产主义青年团。以后参加根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢等建设,多根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢等建设,多次被评为次被评为“劳动模范劳动模范”和和“先进生产者先进生产者”。 2002年卷对综合应用所学知识分析问题与解决年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测理,最后才得出结果,高考本身就

    5、是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。步提高这是合理的,也是必要的。 根据上面的根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的看法,供大家参考。看法,供大家参考。 1960年年1月参加中国人民解放军,编入工月参加中国人民解放军,编入工程兵运输连。他立下誓言:程兵运输连。他立下誓言:“我要坚决做到头我要坚决做到头可断,血可流,在敌人面前决不屈服、投可断,血可流,在敌人面前决不屈服、投降降把我可

    6、爱的青春献给祖国最壮丽的事把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。业。”入伍后,他刻苦学习毛泽东的著作,努入伍后,他刻苦学习毛泽东的著作,努力改造世界观,苦练杀敌本领,以强烈的国家力改造世界观,苦练杀敌本领,以强烈的国家主人翁责任感,自觉地为党分忧,经常想到国主人翁责任感,自觉地为党分忧,经常想到国家和集体,克已奉公,把自己积存的钱全部支家和集体,克已奉公,把自己积存的钱全部支援人民公社和灾区人民。他在日记中写道:援人民公社和灾区人民。他在日记中写道:“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。”雷锋同志生平介绍雷锋同志生平介绍2002年卷对综合应用所学知识分析问

    7、题与解决年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。步提高这是合理的,也是必要的。 根据上面的根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的分析,下面就如何复习好综合科提一些

    8、粗浅的看法,供大家参考。看法,供大家参考。 1960年年11月月8日加入中国共产党,次年升任班长日加入中国共产党,次年升任班长。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,“把把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为评为“节约标兵节约标兵”和和“模范共青团员模范共青团员”,并被选为,并被选为抚顺市人民代表。抚顺市人民代表。1962年年8月

    9、月15日因公殉职日因公殉职。1963年年1月月7日,国防部命名其所在的班为日,国防部命名其所在的班为“雷锋班雷锋班”。同。同年年3月月5日日人民日报人民日报发表毛泽东主席亲笔题词,发表毛泽东主席亲笔题词,号召全国人民号召全国人民“向雷锋同志学习向雷锋同志学习”。周恩来总理题。周恩来总理题词:词:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。顾身的无产阶级斗志。”从此,全国广泛开展了学从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先习雷锋的

    10、群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先进人物进人物。雷锋的先进事迹雷锋的先进事迹 施工任务中施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑他整天驾驶汽车东奔西跑,很难很难抽出时间学习抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里雷锋就把书装在挎包里,随身带在随身带在身边身边,只要车一停只要车一停,没有其他工作没有其他工作,就坐在驾驶室里就坐在驾驶室里看书看书.他在日记中写下这样一段话他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作有些人说工作忙忙,没时间学习没时间学习,我认为问题不在工作忙我认为问题不在工作忙,而在于你而在于你愿不愿意学习愿不愿意学习,会不会挤时间会不会挤时间.要学习的时间是有要学习的时间是有的的,问题是我们善

    11、不善于挤问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻愿不愿意钻.一块好好一块好好的木板的木板,上面一个眼也没有上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进但钉子为什么能钉进去呢去呢?这就是靠压力硬挤进去的这就是靠压力硬挤进去的.由此看来由此看来,钉子有钉子有两个长处两个长处:一个是挤劲一个是挤劲,一个是钻劲一个是钻劲.我们在学习上我们在学习上也要提倡这种也要提倡这种“钉子钉子”精神精神, 善于挤和钻。善于挤和钻。“钉子钉子”精神精神 一九六零年八月一九六零年八月,驻地抚顺发洪水驻地抚顺发洪水,运输连接到运输连接到了抗洪抢险命令了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友

    12、们在上寺水库大坝连续奋战了手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜七天七夜,被记了一次二等功被记了一次二等功. 望花区召开了大生产号召动员大会望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在他取出存折上在工厂和部队攒的工厂和部队攒的200元钱元钱(存折上存折上203元元)跑到望花跑到望花区党委办公室要捐献出来区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收只好收下一半下一半.另另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候元在

    13、辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的在我国受到严重的自然灾害的情况下情况下,他为国家建设他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部为灾区捐献出自已的全部积蓄积蓄,却舍不得喝一瓶汽水却舍不得喝一瓶汽水.可敬的可敬的“傻子傻子” 雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为们称为“小小的雷锋图书馆小小的雷锋图书馆“。他帮助同志学习。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,

    14、雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又重病,雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去寄去10元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫元钱。战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了,轻轻地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:地盖在他身上。知道这个情况的乔安山说:“为为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”团结友爱团结友爱将将2002年高考综合能力测试卷和年高考综合能力测试卷和2000年、年、2001年卷进行比较,年卷进行比较,2

    15、002年卷更强调各年卷更强调各学科基础知识的考察。今年的综合能力学科基础知识的考察。今年的综合能力测试试卷加大了各学科基础知识和学科测试试卷加大了各学科基础知识和学科内综合的考察,而高考是指挥棒,因此,内综合的考察,而高考是指挥棒,因此,它将指挥我们综合科复习同样应立足于它将指挥我们综合科复习同样应立足于加强各学科基础知识的学习。加强各学科基础知识的学习。 如果你是一滴水,你是否滋润了一如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗是否哺育了

    16、有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?我想问你,为未来带来了什的岗位上?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。个无穷尽的支付者。 -摘自摘自雷锋日记雷锋日记2002年卷对综合应用所学知识分析问题与解决年卷对综合应用所学知识分析问题与解决问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生问题的能力要求提高了,有好几题都要求学生根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推根据所学的基础知识一步一步地进行分析、推理,最后才得出结果,高考本身就是选拔性测理,最后才得出结果,高考本身

    17、就是选拔性测试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,试,那么,综合能力测试理应是选拔性测试,它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐它就应有区分度,综合能力测试的能力要求逐步提高这是合理的,也是必要的。步提高这是合理的,也是必要的。 根据上面的根据上面的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的分析,下面就如何复习好综合科提一些粗浅的看法,供大家参考。看法,供大家参考。 一滴水只有放进大海里才能一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有己和集体融合一起的时候才能有力量。力量。 力量从团结来,智慧从劳动力量从团结来,智慧从劳动来,行

    18、动从思想来,荣誉从集体来,行动从思想来,荣誉从集体来。来。 -摘自摘自雷锋日记雷锋日记寻找寻找 我们班里的活雷锋我们班里的活雷锋争做现代活雷锋争做现代活雷锋演讲演讲讨论:讨论:弘扬雷锋精神,我们该如何做?弘扬雷锋精神,我们该如何做?综合科复习方法之我见综合科复习方法之我见 学习雷锋,就要发奋学习科学文化。学习雷锋,就要发奋学习科学文化。我们要像雷我们要像雷锋那样,在学习上永不满足,永不懈怠,大力发扬锋那样,在学习上永不满足,永不懈怠,大力发扬“钉钉子子”精神,以那么一种钻劲和挤劲,抓紧学习,追求新精神,以那么一种钻劲和挤劲,抓紧学习,追求新知。知。学习雷锋,就要始终坚持艰苦奋斗。学习雷锋,就要

    19、始终坚持艰苦奋斗。艰苦奋斗是中艰苦奋斗是中华民族的优良传统。我们要像雷锋那样,不管处在顺境华民族的优良传统。我们要像雷锋那样,不管处在顺境还是逆境,都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始还是逆境,都始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉。终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉。学学习雷锋,就要大力弘扬文明新风。习雷锋,就要大力弘扬文明新风。雷锋把好处和享受让雷锋把好处和享受让给别人,把辛苦和劳累留给自己,把帮助别人当作人生给别人,把辛苦和劳累留给自己,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在新世纪,我们仍然要以雷锋同志最大的快乐和幸福。在新世纪,我们仍然要以雷锋同志为榜样,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为为榜样,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。人际关系的倡导者。班会总结班会总结谢谢观看

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